托管服务管理机制有哪些（托管服务标准）

摘要： 本篇文章给大家谈谈托管服务管理机制有哪些，以及托管服务标准对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、基金托管人严格内部管理制度具体有哪些?...

本篇文章给大家谈谈托管服务管理机制有哪些，以及托管服务标准对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、基金托管人严格内部管理制度具体有哪些?
• 2、课后托管班的管理制度
• 3、政府对托管机构的政策
• 4、托管班如何经营管理?

基金托管人严格内部管理制度具体有哪些?

．建立凭证管理制度。3．建立账务组织和账务处理体系，正确设置会计账簿，有效控制会计记账程序。4．建立复核制度，通过会汁复核和业务复核防止会计差错的产生。

．独立性原则。托管人托管的基金资产、托管人的自有资产、托管人托管的其他资产应当分离；直接操作人员和控制人员应相对独立，适当分离；内控制度的检查、评价部门必须独立于内控制度的制定和执行部门。

．信息技术系统控制。公司应当根据国家法律法规的要求，遵循安全性、实用性、可操作性原则，严格制定信息系统的管理制度。4．会计系统控制。

课后托管班的管理制度

1、健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

2、第一条：为了规范深圳市校外托管机构的管理，促进义务教育阶段中小学生(以下简称学生)身心健康和安全成长，根据有关法律、法规规定，结合实际，制定本办法。

3、托管服务结束时间原则上为17：30，这和教育部说的“课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时”一致。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。

***对托管机构的政策

1、法律分析：校外托管机构管理实行属地***全面负责、职能部门分工协作的管理体制。市、县（市、区）人民***要制定校外托管机构管理办法，引导校外托管机构依法设置、规范管理，确保托管服务质量和学生安全。

2、切实保障师生安全。地方教育部门和学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化***肺炎疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。

3、在场所条件方面，提出校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，特别强调符合安全条件，同一培训时段内生均面积不得低于3平方米。在师资条件方面，提出校外培训机构必须有相对稳定的教师队伍。

4、场地设施 ***光、照明、通风、排水良好。校外培训机构严禁选用居民住宅、半地下室、地下室、过道和危房等作为办学场所，且远离污染区和危险源。

托管班如何经营管理?

那么托管班如何管理呢？托管教育机构的日常管理主要从三个方面入手：学生接送（1）负责接送的老师要掌握各年级段的放学时间，托管老师提前携带接送牌在校门口指定地点等待孩子放学***。

或者选择一个与自身实力相匹配的品牌进行加盟。

把孩子在学校的表现整理成相册，并跟家长做互动，同时也要互动。校外机构的导师，就是最好的招生员，绝对的招生主力军，所以托管导师经营好自己的朋友圈不仅展示托管班形象，也能增进与家长的联系。

托管班教育的日常管理工作直接影响着后续的运营，托管班的日常管理，一个很重要的细节就是把服务质量做好，而且还需要做好家校沟通，毕竟家校沟通直接影响着机构的生源。只有与家长建立了好的联系，托管班的管理工作才会容易。

关于托管服务管理机制有哪些和托管服务标准的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。