
托管课后服务平台网址,课后托管服务中心


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管课后服务平台网址的问题,于是小编就整理了4个相关介绍托管课后服务平台网址的解答,让我们一起看看吧。
爱山东***学生课后托管请假流程?
请***流程相对来说比较简单。
爱山东***学生课后托管的请***流程如下:比较简单。
学生如果需要请***,只需提前告知班级老师或托管老师,填写好请***条,经过老师审核后即可正常请***。
同时,家长也需跟进请***的进度。
虽然请***流程比较简单,但请***时间长度需控制在3天以内,否则需提前跟托管机构联系说明原因与时间等信息。
另外,若学生长期需请***,建议家长与机构沟通,制定出切实可行的家庭教育方案,保障学生良好的学习和生活状态。
请***流程:
1.学生请***,须亲笔书写请***条一式三份;请***条一份留班主任,一份留班级(班长保留),一份留宿舍(交学生会宿管部)。
2.请***条不允许修改,请***条一旦发现修改痕迹,将视为无效。
(1)上课期间请***时间在1天之内,由班主任签字即可(无需盖章)。
(2)上课期间,请***时间在1天以上1周以内,由班主任签字且有主管学生副主任签字,学生管理办公室盖章后有效。
课后托管服务内容?
课后托管是指学校为学生放学后提供体育、文艺、科普等内容的托管服务。
基本信息
中文名
课后托管
拼音
kè hòu tuō guǎn
术语类别
教育术语
推出背景
由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学,一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题,因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。
2023年校外托管班还能开吗?
可以开
托管行业是个服务性工作,与教培老师的性质有很大区别,在托管行业,托管老师们从事的工作并不复杂,含金量并不高,但往往需要付出大量的时间、精力以及情感倾注。
随着托管中心行业的不断发展,越来越多的中小型托管中心机构开始发展,竞争模式逐渐变得复杂,市场份额越来越多,竞争压力越来越大。
能开
托管机构2023年还是有市场的,之所以课后服务的出现还能够有需求,一方面是政策方面的支持,另外一方面是家长的需求没有被解决。校内托管的时间有限,服务的内容也是有限,而且也没有什么特色可以选择,这也是家长比较头痛的问题。放学太早了家长完全没时间及时下班,而且家长的关注度也是小学生的全面发展,和托管的服务质量。在这种情况下就需要借助校外托管,来更好的满足家长的需求问题,这也是借助晋级方式的优势所在。
义务教育课后服务指南?
包括以下内容:
开展课后服务的需求征询:学校在学期初要开展课后服务的需求征询,持续优化课后服务“一校一策”实施方案,制定包含时间安排、活动内容、活动场地、服务形式、指导教师、管理人员等六要素的课后服务“安排表”。
课内课后整体规划:积极做好课内课后整体规划,构建国家规定课程和课后服务课程“一张表”,在课后服务时段增加户外运动时间和课外实践机会,保护青少年儿童视力健康。
统筹安排不同学段作息时间:在正常教学日期间,学校应每天开展放学后托管服务(即“5+2”模式),每周5天,每天托管服务时间不少于2小时。托管服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间(夏令时为18:00、冬令时为17:30)。学校根据地域特征、交通状况、不同学段、家庭刚需,分批合理设定课后服务时间和统筹组班,避免在校时间过长,同时要增强师生学校生活的丰富度。对有特殊需要的学生,应提供延时托管服务。
协同研究课后服务内容设计:学校要落实课后服务主体责任,以本校师资及场地***为主、适当补充校外教育活动场所、社区教育***、社会公益力量等***开展课后服务。规范管理,特色发展。学校应建立健全课后服务各项工作制度,细化工作流程,规范课后服务工作管理。鼓励学校结合校情实际,在国家、地方相关政策指导下,创新实践,打造课后服务特色品牌。
教育为先,安全第一:学校将课后服务纳入“五育”融合教育体系,开展内容丰富、形式多样的课后服务素质教育活动。学校在组织、落实课后服务过程中应把学生安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案,加强安全知识和安全技能教育。
尊重意愿,公益普惠:学校及时、准确公开课后服务项目名称、课程内容等信息,坚持公益导向,不得营利。
希望以上信息对回答您的问题有帮助。
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