学校托管有哪些服务内容,学校托管有哪些服务内容呢

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校托管有哪些服务内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校托管有哪些服务内容的解答，让我们一起看看吧。中小学托管服务经营范围...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校托管有哪些服务内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校托管有哪些服务内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学托管服务经营范围？
2. 课后服务的内容与方法？
3. 义务教育课后服务指南？

中小学托管服务经营范围？

中小学托管服务属于安全管护、课业辅导、餐饮保障、亲子类课程等经营范围。

一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。

在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。

中小学托管服务的内容：

1、托管接送

在日常服务过程中要做好出行安全的准备工作，确保中小学生上下学的过程中不出现危险，托管班的场地尽量选择离学校近的地方，这样能够减少出行风险。

2、作业辅导

对于晚上需要托管的中小学生都有课作业辅导的需求，所以中小学生托管班要有对课文内容熟悉的老师进行作业辅导，并且帮助中小学生制定学习计划，让中小学生在托管班都能够完成作业，获得老师的指导。

中小学生托管班属于校外教育行业，中小学生托管班教师必须具备教师资格证或者幼师资格证等教育资质。中小学生托管班还需要办理经营许可证

中小学生托管班的经营范围主要有安全管护、课业辅导、后辅导班，心理辅导以及才艺培养、餐饮保障、亲子类课程等主营业务

课后服务的内容与方法？

课后服务的内容包括对学生的学习、生活和心理方面的关注。在学习方面，可以提供补习、辅导和讲解等服务，帮助学生巩固知识点，提高学习成绩；在生活方面，可以提供饮食、住宿、医疗等服务，保障学生的身体健康；在心理方面，可以提供心理咨询、辅导和支持等服务，关注学生的心理健康。

课后服务的方法可以通过面对面、电话、网络等方式进行，让学生能够方便地获得所需的服务和支持。

义务教育课后服务指南？

包括以下内容：

开展课后服务的需求征询：学校在学期初要开展课后服务的需求征询，持续优化课后服务“一校一策”实施方案，制定包含时间安排、活动内容、活动场地、服务形式、指导教师、管理人员等六要素的课后服务“安排表”。

课内课后整体规划：积极做好课内课后整体规划，构建国家规定课程和课后服务课程“一张表”，在课后服务时段增加户外运动时间和课外实践机会，保护青少年儿童视力健康。

统筹安排不同学段作息时间：在正常教学日期间，学校应每天开展放学后托管服务（即“5+2”模式），每周5天，每天托管服务时间不少于2小时。托管服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间（夏令时为18:00、冬令时为17:30）。学校根据地域特征、交通状况、不同学段、家庭刚需，分批合理设定课后服务时间和统筹组班，避免在校时间过长，同时要增强师生学校生活的丰富度。对有特殊需要的学生，应提供延时托管服务。

协同研究课后服务内容设计：学校要落实课后服务主体责任，以本校师资及场地***为主、适当补充校外教育活动场所、社区教育***、社会公益力量等***开展课后服务。规范管理，特色发展。学校应建立健全课后服务各项工作制度，细化工作流程，规范课后服务工作管理。鼓励学校结合校情实际，在国家、地方相关政策指导下，创新实践，打造课后服务特色品牌。

教育为先，安全第一：学校将课后服务纳入“五育”融合教育体系，开展内容丰富、形式多样的课后服务素质教育活动。学校在组织、落实课后服务过程中应把学生安全放在首位，落实安全责任，完善安全管理制度和应急预案，加强安全知识和安全技能教育。

尊重意愿，公益普惠：学校及时、准确公开课后服务项目名称、课程内容等信息，坚持公益导向，不得营利。

希望以上信息对回答您的问题有帮助。

到此，以上就是小编对于学校托管有哪些服务内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校托管有哪些服务内容的3点解答对大家有用。