儿童***期托管服务发展存在的问题（***期托管的目的与意义）

摘要： 本篇文章给大家谈谈儿童假期托管服务发展存在的问题，以及假期托管的目的与意义对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、课后服务会带来哪些问题?为什么...

本篇文章给大家谈谈儿童假期托管服务发展存在的问题，以及***期托管的目的与意义对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、课后服务会带来哪些问题?为什么呢?
• 2、国家卫健委:持续关注托育服务发展面临的突出问题,如何发展托育服务?
• 3、小学托管班一般遇到家长投诉的情况有哪些?有什么解决办法?
• 4、河北石家庄多家线下托管机构被责令停办,这些机构存在哪些问题?
• 5、托管班管理存在的问题有哪些原因

课后服务会带来哪些问题?为什么呢?

负担过重：如果学校或家长强制学生参加课后服务，有时会使学生感到压力过大。学生需要在长时间的学习和课外活动之后再为课后服务付出时间和精力，这可能会使学术感到疲惫和焦虑，并影响到学生的学习效果和身心健康。

第一个是会增加老师和学校的工作量，不像孩子放学了，老师再整理一下教材，也就可以下班。但是增加延时服务，老师没有加班工资，或者只有一些少量的补贴，这就无形的增加了老师的工作量，所以老师也非常的不愿意。

课后看护，学校，老师，家长其实都挺矛盾。学校怕担安全风险，老师付出时间，担心回报的问题，也担心因此拉大学生的成绩差异，拉大城乡教育的差距。

这样的不确定因素还有很多。课后服务的好处：减少家长的经济负担，有些家长没有时间辅导孩子作业，或不会辅导，总是掏钱把孩子送到课后作业班去，增加了家长的经济负担。

课后延时服务的利：减轻孩子的作业负担。无论是老师，还是家长，都希望孩子能够有一个优异的成绩。因为这关系到老师的教学成绩，也关系到孩子是否能有出息。因此，孩子背负了双重的压力，不得不面临沉重的作业压力。

国家卫健委:持续关注托育服务发展面临的突出问题,如何发展托育服务?

1、随着80后，90后新一代父母事业发展意愿和生育意愿间的矛盾，以及与家中祖辈照料孩子的理念存在出入，再加上近年来保姆带孩出现的安全隐患等问题，婴幼儿家长对托育服务的需求较为强烈，婴幼儿托育服务供需矛盾较为突出。

2、要持续关注托育服务发展面临的突出问题，加强部门协作配合，加强政策落实跟踪，适时完善优化解决方案，将纾困扶持政策落到实处，加快推进托育服务业复工复产，确保托育服务可持续发展。

3、目前托育市场发展的现状和未来：三年间，托育市场经历了从混乱无序向标准化、高质化发展的自我迭代。但是市场上依旧还面临着许多需要面对和解决的问题。

4、保障一体化的财政性投入：各级***应加大对普惠性托育服务体系建设的财政投入力度，中央***设立专项资金支持地方发展普惠性托育服务，地方***积极多渠道筹措资金支持普惠性托育服务发展。

5、”杨菊华建议，应将托育服务纳入国家和地方经济社会发展总体规划，明确具体负责职能部门，利用整合卫生计生、教育、民政、人社、税收、工商等部门***，为发展提供良好环境。

小学托管班一般遇到家长投诉的情况有哪些?有什么解决办法?

1、客户投诉时要积极地***取情感修复的手段， 尽量运用语言技巧， 用关注 和尊重的态度，充分考虑客户的面子 ， 以消除客户的失望和不满，不和客户发生任何的 争吵，即便是客户的投诉有误，也要先行安抚再做细致的解释。

2、家长投诉时要积极地***取情感修复的手段，尽量运用语言技巧，用关注和尊重的态度，充分考虑家长的面子，以消除家长的失望和不满，不和家长发生任何的争吵，即便是家长的投诉有误，也要先行安抚再做细致的解释。

3、在自己的托管辅导班遇到家长投诉，比较好的做法就是先解决问题，做好补偿工作，去调查造成问题的原因，这样的话可以尽可能的挽回损失。

4、家长们对于他们孩子的成长和学习有着非常高的期望和要求，因此校长需要理解和尊重家长的需求。在沟通中，校长应该充分倾听家长的意见和反馈，并及时***取措施解决问题。

河北石家庄多家线下托管机构被责令停办,这些机构存在哪些问题?

1、双减政策下，这些机构仍然在招生。双减政策之下，教育部门规定，不再面向社会审批新的学科类培训机构，现有的学科类培训机构也要重新登记，并转为非盈利性质的培训。

2、这就导致石家庄的多家线下托管机构被责令停办，缘由是托管机构违法违规开设学习班为学生[_a***_]。现如今，教育政策顺利开展，导致大部分的辅导机构迎来了转型期。

3、网友发现石家庄桥西区的多家线下托管机构，为了保障学生安全，并尊重相关规定。网友将这一消息报告给相关部门，经核实，相关部门发现部分线下托管机构仍有老师辅导学生。

托管班管理存在的问题有哪些原因

1、托管班的运营不好可能存在以下原因：师资力量不足：托管班需要专业的老师对孩子进行管理和指导，如果师资力量不足，就容易导致班级管理不当或者教育质量下降。

2、因为服务不到位而引发的投诉也很常见。家长作为顾客，会存在想要被关注的心理，这时，学生托管班的服务态度会极大地影响家长的态度。管理问题 托管机构管理制度、费用管理等。

3、托管班的课堂管理之所以会困难，很大的一部分原因是由于托管机构的经营者的责任。没有对于托管机构做好规划，制定相关的规章制度，这些都影响了托管机构的发展。

4、托管班存在卫生隐患，缺少基本配套设施：鉴于各个托管班都位于小学周边，考虑就近原则常设于学校周边的学区房之内，因此托管班常开设于居民楼中。有的是开设在专门租用的一户人家，有的甚至只占用现在住房其中一间屋子。

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