课后托管服务调查问卷小结（课后托管服务汇报）

摘要： 今天给各位分享课后托管服务调查问卷小结的知识，其中也会对课后托管服务汇报进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、课后服务的收获和感...

今天给各位分享课后托管服务调查问卷小结的知识，其中也会对课后托管服务汇报进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、课后服务的收获和感受有哪些?
• 2、对学校课后服务有哪些建议和意见?
• 3、您认为当前的课后服务存在哪些问题?
• 4、小学生课后服务有什么建议吗?
• 5、小学阶段课后服务实施现状及对策
• 6、52政策工作总结精选5篇

课后服务的收获和感受有哪些?

结合学校各兴趣班时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。

每次课后服务开始和结束时，我们会给孩子们点名考勤，排队出校门。如有特殊情况的孩子，家长需要在咱们班课后服务群请假和管理。这样确保了孩子们在学校安全有序地进行作业书写。

课后服务的收获和感受，主要就是自己在这个课后服务里面收获到了什么，并且对于老师在课程中的讲解有什么意见，还有就是在这个课程中感受到了老师是怎样子的一个教学风格以及怎样子的一个教学模式。

”但延长学生在校时间，确实也有它的弊端，会让老师、学生都感觉很疲劳。但它实实在在解决了一些工薪阶级接送难，辅导难的问题。

在课后服务工作的初期，我首先通过制定了“课后服务教师工作计划”，让延时服务工作规范有序进行。 万事开头难，在课后服务的初期，学生及家长们参加课后服务的意愿不是特别得强，所以我们班的参加延时服务的学生人数不多，只有十几个人。

对学校课后服务有哪些建议和意见?

课后服务的家长意见和建议这样写：希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高，在这里也谢谢老师的辛勤培育。

如果学校可以统一安排有留校的学生由专门的人看顾，不一定是老师，可以安排生活老师，学生自由完成家庭作业，如果这样的话，很多家长都会愿意付费的。老师下班后也可以有自己的时间。孩子放在学校家长是最放心的。

可以从课后服务原则、课后服务内容、学生安全等方面提出建议。1，老师的工作时间太长了，从长远上看这么长时间的工作，人会缩短寿命的。2，从家长的角度说，延时放学确实解决了接孩子的问题。

对学校课后服务的建议和意见如下：非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下，适当地室外活动一下。

科学合理确定课后服务内容。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及***游戏、开展社团及兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

您认为当前的课后服务存在哪些问题?

1、交通问题：每天学生上下学的高峰时段，家长们开车的、骑车的、步行的，挤满了校门前的道路。像专业的保镖一样，护送孩子来到学校。校门 口，满是他们的身影。

2、缺乏平衡和调和 学生的生活应该是平衡的，不仅仅是课业负担和课外生活，而是包括体育、艺术和个人时间等等。如果学生的生活缺乏平衡和调和，他们就会感到无聊、疲劳、压力大，难以坚持下去。

3、双减政策存在的问题和困难学校人员配置不合理，课后服务不到位。双减意见中着重提到要提升学校课后服务水平。现阶段学校人员结构明显不合理。

4、课后延时服务在我们学校实行三天了，这三天每天增加一小时十分钟，除了让我们教师每天的生活更忙碌紧张之外，也有很多其他方面的感受。我需要把发现的问题及时总结下来，进行反思，才能及时纠正错误，让延时服务更有效的实行。

5、同时，老师在完成正常教学任务后，对课后服务投入时间和精力不足，专业性也有一定差距，农村学校问题尤为突出，部分老师兼任多门课程，后服务存在专业性不强、服务内容不丰富、服务质量不高等问题普遍存在。

小学生课后服务有什么建议吗?

1、建议学校对孩子的课后延时服务，增加体育锻炼的内容。

2、如果学校可以统一安排有留校的学生由专门的人看顾，不一定是老师，可以安排生活老师，学生自由完成家庭作业，如果这样的话，很多家长都会愿意付费的。老师下班后也可以有自己的时间。孩子放在学校家长是最放心的。

3、科学合理确定课后服务内容。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及***游戏、开展社团及兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

4、关于小学开展校内课后服务的期望或建议，可以参考以下几点：班级管理：建议在校内课后服务中加强对学生的班级管理，制定科学的管理制度和规范，让学生在课后服务中有良好的学习环境和管理保障。

小学阶段课后服务实施现状及对策

1、课后延时服务在我们学校实行三天了，这三天每天增加一小时十分钟，除了让我们教师每天的生活更忙碌紧张之外，也有很多其他方面的感受。我需要把发现的问题及时总结下来，进行反思，才能及时纠正错误，让延时服务更有效的实行。

2、课后服务以学生完成作业为主，兴趣班为辅，不集中辅导，不加重学生的课业负担，延时服务期间，学校安排中层领导巡视，切实保障学生的安全，和服务质量。

3、课后服务的课程应与学校办学特色相结合，如虹桥小学是以体育为特色，2021年上学期全校开设特色课程共43个班，其中体育课程21个班，占比约50%。

4、“课后服务”首先要帮助家长做好托管辅导服务，学校老师能为学生完成课后家庭作业进行有效的辅导和督促；其次是要对那些学有余力的学生进行能力或知识的拓展活动，这样才满足学生和家长的不同需求。

5、小学课后服务家长建议和想法如下。要本着“家长自愿、学校服务”的原则，不以任何方式强制学生参加，让学生们自愿参加课后服务。不把课后延时服务作为变相集体补课或者老师教授新课的行为，要以学生为主体，进行服务。

52政策工作总结精选5篇

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