托管中心打闹,托管中心找谁投诉

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心打闹的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管中心打闹的解答，让我们一起看看吧。五六年级的托管班怎么管？托管班想要做好同步...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心打闹的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管中心打闹的解答，让我们一起看看吧。

1. 五六年级的托管班怎么管？
2. 托管班想要做好同步辅导需要注意哪些点？
3. 每次孩子的作业都错很多，如果去托管班有用吗？
4. 晚托班纪律差如何整治？

五六年级的托管班怎么管？

五六年级的托管班管理需要兼顾学生的学习辅导和心理发展，同时确保他们的安全和生活自理能力的培养。以下是一些具体的管理措施：

1. 学习辅导：

   - 安排有经验的教师进行学科辅导，确保学生能够完成作业并理解课堂知识。

   - 定期检查学生的学习进度，与家长沟通学生的学习情况。

2. 纪律管理：

   - 建立清晰的规则和奖惩机制，教育学生遵守纪律，如按时完成作业、不打闹等。

   - 通过小组活动和团队合作培养学生的集体意识和责任感。

托管班想要做好同步辅导需要注意哪些点？

同行业经营者

首先我觉得这个同步辅导放在托管班进行其实是吃力不讨好的，大多数托管的孩子就作业问题都比较困难，讲解错题都要到很晚，就没有更加多的时间进行同步辅导了，而且你宣传上说托管还带同步辅导那好了学期结束孩子没有进步，我相信家长一定不满意，托管就是托管完成相应的学校任务即可，可以另外开同步辅导课程放在周末孩子选择性学习

作为家长，我提几点对托管班的看法：

1、同步辅导可以，但不要加餐加料，毕竟有部分孩子没有参加托管班，这对于没有参加托管班的孩子来说不公平，本来就是一个自由选择的项目，到头来变成了一个变相的逼迫就不好了。

2、辅导的老师应该是专业老师，不要为了所谓的“合理安排”把非专业科的老师安排来辅导孩子。例如把美术老师安排来辅导孩子的语文作业，这不合适了，毕竟术业有专攻。

3、托管班虽然不是正式上课，但也需要管理好纪律。我就曾经看到过一个老师看托管班的时候就坐在讲台上玩手机，下面的孩子乱成一锅粥，打闹的，说话的，抄作业的......但老师眼皮子都不抬一下，时间一到这个老师跑得比学生还快。这样的托管班有效果吗？

托管班的出现大大减轻了家长的负担，但也需要加强各方面的管理，完善制度，给学生和家长提供最优质的教育。

托管班肯定是要先辅导孩子写完作业。这样家长回家之后只用检查就可以不用再看着孩子写或者是等着孩子写作业，这样就属于浪费了时间。其次，托管班还要在孩子们作业完成以后辅导孩子们进行预习、朗诵或者是背诵、或者是看课外书。

答：

现在国内对于托管市场的重视程度越来越高，导致托管机构的发展也呈现出了空前的火爆状态，其中一部分的原因是出于国家放开了二胎政策，使得幼小儿童的数量在逐渐增长，而另外一部分原因则是生活质量的提升，家长们自然就对教育越来越上心了，对孩子的各方面投入也越来越大。这虽然对托管机构的校长来说是一个好消息，但是如果不能好好把握这个机会，自身开设的托管班是非常不占优势的。那么托管机构除了要给孩子进行同步辅导以外，还需要加强哪些方面的投入呢？

1. 家校联系

校长要维持好家校之间的沟通和联系，及时将孩子的每天情况汇报给家长，让家长能够知道孩子在托管班里有哪些改善或是进步，这样不仅是对孩子的学习有很大的帮助，在生活的各方面家校也能起到相互督促的作用，相关孩子的问题也能随时得到解决。一边真正做到帮助孩子的学习和生活，一边获得家长对托管机构的认可和支持。

2. 学习环境

孩子结束一天沉闷的学习之后，如果来到托管机构又是继续照本宣科的学习，对学习的积极性就会大大降低。考虑到孩子的学习心理，托管老师会先让孩子们观看全能双师动画课程，孩子们在拥有一个放松，愉快的心情。之后再去监督孩子们完成作业。这样既可以改观孩子对学习的态度，还能更有效的提高孩子们完成作业的效率。

由于孩子的情况都是不一样的，所以老师要关注到每个孩子。托管班可以***用独有的一对一的辅导模式，针对孩子的成长状态来因材施教，并且可以选择全能双师同步辅导课程，激发孩子对学习的兴趣，这样不仅孩子就能越来越信任老师，师生之间的感情也会越来越好，指导学习起来就会容易很多。

每次孩子的作业都错很多，如果去托管班有用吗？

个人建议最好不要去，用处不大。

说一下我自己身边的情况，儿子学校周围就有许多各种形式的托管班，有校办的、已不在职老师办的、大学生办的，各色人等都有，而大部分孩子都上了托管班。一到放学时间，学校门口就挤满了举着各种牌的XX托管班，还为了区别与广告效应，有发统一帽子的，统一马甲的，统一拍手器等，五颜六色煞是好看，后面的队伍也是浩浩荡荡的。

他们年龄还小，才刚刚脱离母亲的怀抱，还是发嗲卖萌的年纪，上了一天学，见不到自己的父母，又得去赶赴下一场学习，已经很疲了，又累又烦！孩子们也是怨声载道的。

选择托管班的，一般都是父母工作比较忙，要么是感觉辅导不了孩子学习，还有的家长是嫌孩子烦，写作业磨蹭，写字差，做错作业生气等，宁愿花钱让孩子上托管班。

钱真的不是万能的！我当时因为是在高危孕期不得不把老大也暂送托管班，每次去接他我都心里不舒服，且不论饮食怎么样，也不看环境怎么样，就看那么多孩子在那写啊背啊心里还得盘算着赶紧写完快回家就很同情，老师也是应接不暇的忙完这个看那个，即使有些孩子写错的也没发现，生字不规范也不指正，还一会儿说这个一会儿吼那个的。

试问，在这样的环境下，孩子们能写好吗？能学好吗？如果是在家里，孩子心也定了，思绪也静了，自己也能安心的做作业，碰到有不会的家长也能指点一二。两个对一个总比一个对N个强吧！而且又能增强亲子关系，促进感情沟通交流。

果不其然，儿子在托管班一学期，成绩直线下降，字也越写越快越写越丑，孩子苦恼我也很愧疚、焦虑，果断退出！每天放学让孩子回家写作业，我们也尽量抽时间陪伴在孩子身边，孩子也能体谅我们的辛苦变的更为主动的去学习，成绩也慢慢的提上来了。

不只是我们家这种情况，观察周围也上托管班的朋友们真没几个真正学的好的，不管是上的所谓好的托管班还是负责任的老师带的成绩都不是很理想，而班里那些学习好的，却都是往往在家没上托管班的，所以，最好的老师其实是父母！没有比父母更为用心更负责的了。

孩子犹如一张白纸，未来图画的美丽与丑陋看是什么样的画笔来描绘，所以还是建议需要父母的耐心辅导与陪伴，也给孩子能制定一个行之有效的学习[_a***_]，每天尽量在家也多刷刷题，查漏才能补缺，相信孩子会慢慢好的。

如果自己确实没时间，也建议找那种一对一负责任有经验的老师，而且即使孩子已做完作业，也得回家以后全面检查一下，不能交给老师就不管了，还得配合做好督导与协查的工作，毕竟孩子是你自己的！

真不一定。我听到过有身边的人抱怨孩子送到托管班，没多大作用的。

感觉吧，一般而言，会有帮助的，尤其是那种一对一辅导的。

但是，最重要的是让孩子养成良好的学习习惯，比方说及时预习，认真听讲，完成作业准备错题本，随时复习。否则，托管班也是治标不治本。

我理解的托管班是社会上的自办机构，不是学校的托管。

孩子的作业总是错很多，首先要弄明白原因是什么？是对课堂上老师讲的内容不理解、不懂、似是而非还是自己不够细心，作业马虎，还是熟练度不够。

针对不同的原因可以***取相对应的方法，而不能直接推到托管班就不管了。

如果孩子对老师在课堂上讲的内容理解不透彻，应该给孩子再详细的讲一遍，分析一下，找出孩子知识点的不懂的地方，进行知识的巩固。

如果孩子对老师讲的知识能理解，都能懂，只是自己不够细心，那就要培养孩子的细心程度，可以在每次孩子完成家庭作业后，家长细心地给孩子检查一下，但不要具体指出是哪一道题做错了，让孩子自己找出来改正。如果作业的结果没有错题或者错题少可以给予一定的奖励，（奖励不一定是物质的，可以是陪孩子看一场电影，或者去野外郊游，或者可以看半小时的动画片。）让孩子逐步养成细心的好习惯。

如果孩子对老师讲的知识也能懂，只是不够熟练，所以错误较多，可以给孩子再安排一些类似的作业，所谓熟能生巧，做的多了自然正确率就高了。

一味的把孩子送到托管班是不负责任的表现，效果也不会太好。特别是一些不正规的、隐藏在民房里的托管机构，本身就没有资质，负责老师也大多没有取得教师资格，负责孩子的吃饭还行，很难保证孩子作业的质量。

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舍本逐末的做法.

一个优秀的家长，会尽力去陪伴孩子，引导孩子，纠正孩子出现的问题，而不是借助别人的力量.教育孩子父母是最重要的榜样.

也许你觉得你也不懂，但是作业班就算老师负责，弄不好会养成孩子懒散，不懂求助老师的办法，学习的习惯以后一般都会出问题.

真要作业班，那只是家长的确没时间，要的是有人接送，辅导不是目的.引导孩子的主要还是家长自己…

孩子作业错很多，很明显，并不是孩子能不能完成作业的问题？而是能不能更好地去完成的问题？那么对于托管，它是属于一个校外机构，它的更大作用在于能够在放学之后，孩子有时间也有精力，也有地方去，在这里面进行一些课外的学习，那么当然它里面的老师多半都是以兼职为主，对于孩子肯定不如学校里面的老师，尽心尽力，那么辅导作业可能也不尽如人意，所以对于托管来讲，我们家长一定要有意识的去选择，如果我们是没有时间，或者下班比较晚，完全可以把孩子放到托管里面，让里面的老师督促和监督孩子在托管，把一部分作业首先完成，然后在家里呢，再把一些重点和难点的作业由家长***去完成，这样她在家里的压力也会小一点，还能够利用放学到回家的这段时间去做一些有意义的事，但是像您说的这种情况，您的这种孩子的问题主要是存在于他学习方面的，我觉得造成他这样的问题很有可能是因为他上课听讲的效果导致了他课后的作业完成率并不是很好，或者是出现不会的，不能够及时去进行提问，再或者，不能适应这样的学习方式，等等等等，但是我上面所提的这几点可能在托福里面？或者是在托管里面，他是完全改变不了的。所以对我们家长来讲，还是应该有意识的，理智的去选择托管的这个机构，是否真的对我们有所帮助！

晚托班纪律差如何整治？

1. 加强规定和约束。制定更加明确严格的规定和约束，例如学生必须在规定时间内到达、离开；不能使用手机等电子设备；不能吵闹打闹等。

2. 建立奖惩制度。针对学生的好的行为和不良行为，制定奖励和惩罚措施，例如表扬、奖励小礼品、罚款等。

3. 增加活动和项目。为学生提供多种多样的活动和项目，例如运动、游戏、手工制作等，让学生有更多的选择和参与感。

4. 增加监管人员。增加托管班的监管人员，加强管理和监督，及时发现和处理问题。

5. 加强家长沟通。积极与家长沟通，了解学生的情况和问题，让家长积极参与到学生的教育和管理中来。

到此，以上就是小编对于托管中心打闹的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管中心打闹的4点解答对大家有用。