党校托管服务,党校托管服务工作总结

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于党校托管服务的问题，于是小编就整理了3个相关介绍党校托管服务的解答，让我们一起看看吧。县里公务员考哪个部门比较好？学校教育应该把...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于党校托管服务的问题，于是小编就整理了3个相关介绍党校托管服务的解答，让我们一起看看吧。

1. 县里公务员考哪个部门比较好？
2. 学校教育应该把教书放在第一位，还是应该把育人放在第一位?
3. 2008年世界大事件一览？

县里公务员考哪个部门比较好？

既然想考公务员，就应该选有权力、发展好的部门，就一个县来说，在能选择的情况下，个人按照优先原则进行了排序。

一、常委部门

常委部门就是部门的主要负责人是县委常委。主要有县委办公室、组织部、纪委监委、宣传部、 统战部等部门。在常委部门里，按照优先选择的顺序是组织部、纪委监委、县委办公室、宣传部和统战部。个人比较看好组织部、纪委监委，这两个部门的人一般都提拔得较好。县委办公室其实也可以，不过在办公室工作加班太多。统战部不建议去，清水衙门和养老部门。

二、县***直属部门

除了常委部门外，有些县***直属部门竞争也比较激烈。财政局、公安局、发改委、国资委等等，这些都是权力部门，是众多人眼中的肥肉。可以去试一下。此外，对一些自然***比较丰富的地方，比如县里煤炭***多，那煤炭局也可以。

三、垂直管理的一些部门

比如检察院、***等，个人觉得县里的平台本来就小，县里的检察院、***都只是副处级单位，如果没什么关系，一辈子最多能混一个主任科员或者调研员就不错了。这就看自己的选择吧。

您好，很高兴看到并能回答您的问题。

在回答问题之前，先给你简单的介绍一下县里的部门单位。

县里的部门单位主要有县委工作部门、***工作部门、人大、政协、公检法，再就是税务（现在国税地税合并成一个部门）和一些群团组织（妇联、团委等），除了群团组织参公（参照公务员管理）外，其他部门单位基本都是公务员单位，虽然都是公务员单位，但是职能、权力差别就大了。进公务员单位，从长远来说，考虑到以后的职务晋升，县委部门和***部门会相对的机会多一点。

县委这边

组织部肯定是第一优先要选的，有句话说跟着组织部，年年有进步嘛。其次是纪委部门，现在的纪委权力大的怕人，谁也能查，什么事也能管。下来就是县委办公室了，在办公室和县委领导见面的机会多，如果能给领导当两年秘书，正常情况下，提拔是迟早的事。

***这边

首选***办公室。当然了，前提是能吃下苦，在县委、***工作，不仅人要勤 快、会来事，主要的是能吃的下苦，加班是常有的事。如果当秘书写材料，那就更不用说 了，白加黑，5+2都是再正常不过的事了。下来就是人力***和社会保障局、教育局。

公检法部门

先说公安局，公安局因为工作性质不一样，面对的人群也不一样，所以像刑警、巡警都是比较忙的。检察院、***肯定是要学法律的，业务性也较强。在公检法有一个好处是有警衔工资，在工资待遇上比县委、***部门的公务员要高一些。

税务部门

正常情况肯定是要学财务或是税务、金融的，税务部门的工资待遇高。

另外，还有一个选择是到乡镇

到乡镇工作可就杂了，事务多，天天和老百姓打交道。上面万条线，底下一根针说的就是乡镇，乡镇工作虽然辛苦，但是能锻炼人，如果在乡镇能从一个普通科员干到乡镇长或是乡党委书记，你再到县上其他部门当一把手，那就太轻松了。

选择公务员，意味着进入体制内，体制内有体制内的一些规则，有些人年轻人很快就能适应这些规则，干的得心应手。但也有一些人就不一定能适应了，虽然学富五车、满腔热血，但是由于不适应，失落、怀才不遇、受旁人排挤打压甚至辞职的也很多。

如果你是寻求一份稳定，不考虑以后在政治上有所发展，考虑的是不管刮风下雨都能旱涝保收的话，那就选择税务部门及一些相对清闲的单位，如果想在仕途上有一番作为，那就进县委、***工作部门。

小地方有小地方的优势，在小县城工作，压力相对较小，我认为幸福指数是高于大城市的，如果准备考县上的公务员，建议你考当地也就是本县的公务员，一是在父母身边，二是人熟，对你的发展有好处。不知以上说清楚没有，希望回答对你有帮助。

县里公务员考哪个部门比较好？

我国的公务员岗位使国人羡慕不已，报考的人数年年居高不下，竞争面特别大。

一旦被录取成为正式公务员，就等于吃上皇粮，月月旱涝保收，并且工资待遇高的惊人。题主所问县里的公务公务员哪个部门比较好？这个问题我再熟不过，因为***了三十五年的公务员工作岗位，对县里的公务员岗位了如指掌。你要是想在仕途上进步快，就去组织部、县委办公室、***办公室，因为组织部是负责干部培养、考察、任用的部门，县委办、***办这两个单位的公务员，整天收护着县委书记和县长，日久就会生情，很快对你会产生好感，多则三年少则两年，很快就能被提拔重用，这就叫近水楼台先得月。

想去有用的单位，就去人社局、财政局、公安局、检察院、***。这几个部门整天有人找，比如人社局涉及到千家万户的工资***待遇和人事调动，财政局涉及到财政拨款的项目审批和用处。公检法涉及到社会安全，犯罪嫌疑人的量刑等，所以也是整天有人找。

想找个清闲的单位，那就是气象局和地震局，这两个单位的公务员可以说最自由，上班期间不挡接送孩子上下学。

总之公务员各有想去的工作单位，诸多的工作岗位任你挑选，但是现在本人必须考进你想进的单位，才能真正圆了你的梦。

要说哪个部门好，提拔速度、发展潜力、工资待遇都可以作为你的考量标准。所以，关键就要看你从哪个维度去选择了。

一、提拔快的部门。党委办、***办以及纪检委、***、组织部、宣传部、统战部等各常委部门，这些单位都有一个共同特点，就是靠近核心，直接服务领导，尤其是如果你成为了领导秘书，更是等同于坐上了提拔的快通车。除此之外，人大、政协部门提拔速度也快，竞争相对也较小，但没有实权，也比较难交流到其他部门。

二、待遇好的部门。如政法部门，***、公安局、***、检察院、司法局，有1200政法补贴以及各种名目的津贴，待遇天生比其他单位高。如垂直单位，税务局、地质局、烟草局、供电局、人民银行等等，拿上级的工资，自然也会高点。

三、发展前景好的部门。如各开发区、高新区、合作区、经济区，政策春风吹个不停，这些部门因自身的政策红利，常常带动个人也从中获益。如实权部门，发改局、财政局、自然***局、工信局、住建局、教育局，这些部门事关经济和民生等关键领域，职权较大，一直都是机关体制内的核心部门。

好与坏每个人的界定不一样。不考虑个人喜好，常规理解，公务员单位的好与坏大多数与权力、地位、工资待遇相关。如果以此为标准，考县里的公务员可以优先考虑这些单位。

一、两办

即县委办和县***办，这两个单位是地方党委***的中枢机构，长期服务领导左右，近水楼台先得月，既能锻炼个人能力和素质，也可以快速获得提拔的机会，尤以两办的秘书为最。仔细观察那些县领导的简历，你会发现其中大部分都有两办的经历，由此可见两办的优势。

二、常委部门

除了两办，在县里能够称得上核心部门的还有几个常委单位，比如纪委、组织部、宣传部、统战部、***，这些部门的主官都是县委常委，在县里是绝对的实权人物，特别在人事上有一定的话语权，部门人员因此普遍晋升比较快，在县里也是炙手可热的部门。这几个常委部门，尤以组织部、纪委最吃香。

三、政法机构

除了常委部门***之外，政法口的其他单位，比如公安局、检察院、***、司法局，性价比也比较高。之所以说性价比高，一方面是这些部门本身也是高配机构（司法局除外），其一把手都是副处级领导，与其他县领导级别一样，本身比较强势，对个人提拔晋升比较有利；另一方面工资待遇相对较高，有政法专项津贴或警衔津贴，工资待遇普遍比其他单位公务高20%以上，前途和钱途俱佳，也是不错的选择。

四、部分实权单位

比如发改局、财政局、住建局、自然***局、生态环境局、市场监管局等，因为掌握着涉及百姓民生和工程项目等重要职权，权力地位比较高，在很多人眼里是相当吃得开的实权部门，往往也是报考的热点。

五、垂直机构

学校教育应该把教书放在第一位，还是应该把育人放在第一位?

现在这些都不重要了，要把服务放在第一位！家长说没法接要课后延时，那就看管到晚于下班半小时，家长说寒暑假没人带，那就取消了全托管，家长说接送交通压力大，那就班车老师挨个送。家里大人没回来的老师陪着等，到了饭点儿在给孩子弄口饭吃，来都来了，屋子帮着收拾了，地擦擦，这才是最主要的，服务嘛，哪还有时间潜心教学？

我小时候是姥姥带大的。记得我会呀呀说话时，姥姥就开始教我不爱别人的东西，你不爱，就不会主动拿；有要求，要表述明白，不能哭闹磨人；不能随意骂人、***；要讲究卫生，不能用手抓脏东西，不能往土地上躺靠，不能往袖口抹鼻涕……等到上一年级时，姥姥和家里亲人对我的要求更高了：要尊老爱幼，不拿别人家的东西，不说谎话，不和同学以及同年孩子吵架、打架，不能高傲摆架子让人看，要尊重父老乡亲，尊重老师，尊重家长，听老师的话，听家长的话……规定非常多，却一定要做到。

小时候我非常乖巧，人们都说我是个好孩子，文稳而雅。

看来家长的第一教育非常重要。只要家长以身作则了，孩子也错不了。总之家教要好。

到了学校，老师先教拼音字母，教自然数以及自然数的加减法运算等。等把拼音字母学完学会了，老师教我们生字：大、小、多、少、上、下、来、去……直到黑板上出现了：“我爱中国，我爱***……”老师开始了爱国教育，要求每一位同学都热爱中国***，热爱伟大领袖******，热爱伟大的祖国。

语文老师在讲语文时，往往先教文化知识，在总结概括的时候少不了讲作者的爱国情怀，热爱大自然的情怀……也要求学生有像作者一样的情怀。也讲八国联军、日寇的蛮横无理……

到了[_a***_]开周会时，老师的要求更多。当然，老师是为人师表的，以身作则的。我们照着老师的样子去做，他她们好的情操迁移默化了我们。

所以，老师的言传政冶教育很重要，老师的身教更重要。

细细回忆我的童年，学校教育把教书和育人那个放在第一位？我认为教书育人是统一的，是穿***行的，不能放单调。把文化知识学好了，随时都可以育人，讲政治教育。人的情操人品好了，知识也得丰富。

教书育人是合二为一的，在教学的过程中随时可穿插育人。这样，学子才会德智等全面发展，没有什么大的先后之分。

总之，我认为家教很重要，老师的言传身教也重要，一个都不能少！学校的教书育人不存在排序，而在于紧密地结合！

这个问题还未及作答，便有位名"老崧"的朋友抢占鳌头。这个朋友从`中庸之道"，以及道家学说的角度进行了深剖。我认为有些故弄玄虚了。"中庸之道"是成人处事法则，与教书育人是两个概念，没必要去牵强附会。

题主提这个问题，可能是从故纸堆里信手扒拉而来，似有辱人智商之嫌。关于这个问题，百年之间早有定论。我们只能这样评价:

主张教书放在第一的，我们只能称之为"匠“;而将育人放在第一的，堪称为师。下面，我们仅引用先贤们的论断，权作对题主的回答吧。

1:师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

此句中的`事"，我们可以作教书之释。而句中之"德“，才是育人的根本。

2:先生不应该先教书，他的责任是教人做人。学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。(陶行知)

这句话把教与学的目的，都归结到了育人的第一位。

3:因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。(陶行知)

这段话强调了知识与做人的主次关系，强调了育人的"德"为第一。

4:青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。(爱因斯坦)

学校教育应该把教书放在第一位，还是把育人放在第一位？

学校是教书育人的地方，学校的老师担负着既教书，又育人的重任。要问学校教育应该把教书放在第一位，还是把育人放在第一位。我认为教书育人，同等重要，这里没有什么第一第二之分，教书育人一样重要。

回答这个问题的时候，想起文化大革命中经常讨论的话题。关于又红又专的问题，有人问是先红后专，还是先专后红？这个问题争论了很多年。红与专也是不分先后的，也就是说，既要红又要专，只红不专不行，只专不红也不行。只红不专，只讲空头大话，没有文化，没有知识，没有建设祖国的本事，爱国也只是嘴上说说而己，办不了大事。只专不红更不行，知识多了，思想不好，干起坏事来，能量反而越大。所以一定要又红又专。

回到本议题，学校教育，首先应该明确，学生到学校是干什么的？学生到学校是学习的 ，是学习文化知识的，所以学校要以提高学生的学习成绩为主要目标。在学习文化知识的同时.，对学生进行爱国主义教育，思想道德品质的教育，一些列的教育与学生学习文化知识同时进行。培养学生思想好，学习好。做一个德，智，体，全面发展的有用的人。谢谢大家。

学校教育应该把教书放在第一位，还是应该把育人放在第一位？这个问题，须知当前民心顺民意，为人民教育好后代是教师的职贵，可能这样说有些让人听了不舒服，德智体全面发展。不要象有些高才生思想水准有问题不报孝祖国人民。可能与当前形势有关，教学，育人同时，人要有正确的理念，也要有知识社会才更好的发展，才智有正确的发挥才让人怀念。这个对社会环境，人的素质素养有观，也与教师思想政治见解有观，做好自己才能育好下一代。

2008年世界大***一览？

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