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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于顶顶托管中心的问题,于是小编就整理了2个相关介绍顶顶托管中心的解答,让我们一起看看吧。
我是个闲不住的人,再两年就退休,请问各位,退休了准备干些啥?
从提问到提示语可以看出问题的主人是在未雨绸缪了。
从人的社会属性或者是家庭角色来看,一个人哪怕是活到退休了也很难遂愿自己想干嘛干嘛的。一般是愿望与现实很难切合一致的,因而这一点对于每一个已经退休的人和将要退休的人都要作好充分的思想准备,不然生别扭是小事,如果弄出个抑郁什么的就是大事了。
比如说有文艺情调的人,总想着“***菊东篱下,悠然见南山”的美好惬意,可是身边却很难找到有菊可***的地方;也有人怀揣“大漠孤烟直,长河落日圆”的旅游情怀,可是当费尽千辛万苦达到目的后,则是一见如故、不过如此的感觉;就是一些只愿儿孙绕膝、享受天伦之乐的退休人,也有可能生闷气、不畅快的时段发生……
所以,那些即将退休的人最好是“且行且珍惜”吧!
我向你推荐两个项目,旅游和玩头条,足以让你闲不住。旅游,游遍全国,周游世界;玩头条,浏览新闻、回答问题、发表评论、关注条友、为条友点赞、唱响主旋律、宏扬正能量,会有无限乐趣。
退休后要做两件事,一是锻炼身体,二是快乐生活。
一定要安排好身体锻炼计划,多保持几年身体健康,少的疾病。这是基础。
快乐生活,根据自己意愿,合理安排生活,让生活丰富多彩,并且,自己感觉到高兴。
我认为,退休了时间自由了,也不能太懒散,也要有目标,也要有事做。
可以先旅游,到处看看,弥补上班没时间出来。看看美景,陶冶性情,让精神高兴起来。
也可以回老家看看,找找有没有当年的影子和家乡的亲朋好友。老人恋家乡,看看家乡的变化。
每年安排一次或二次短期旅游,最好别超过两个月。时间长了也容易疲劳。
平时多与老朋友相聚,聊天、下棋。要有自己的爱好,也要善于独处,不怕寂寞。
如今社会发展的越来越好,老人的退休生活,也会越来越幸福。
退休后会突然感到迷茫起来!突然的“静”、有点让人不适应!在“静”中往往容易产生空虚和孤独、容易让人想入非非!一天到晚象个没头的苍蝇:东逛逛西遛遛!用这种方式在慢慢消磨时间!开始时还行、时间一长便很容易得上抑郁症!尤其是一个闲不住的人,在退休后更是耐不住寂寞!所以现在就得有所准备:给自已将来退休后的生活有个大致设想,这也无非就是安着自已的兴趣和特长去做一些自已喜欢和乐意的事,在充足的退休时间里感到有事干、有奔头,这样就很好,这样就不会产生空虚和孤独感,便会觉得退休后的生活也很好:好就好在自由、好就好在乐意干什么就去干什么!人的精神如果能充实便会觉得生活美好!人的精神如果能充实便会觉得时间过得真快!人的精神如果能充实晚年退休的人生才会觉得有意思、有意义!退休后最怕精神无依靠!
既然闲不住,那就根据自己的特长爱好出去干点事,比如出去打工,比如参加社会活动,比如学习书画乐器,或是和家人、朋友游遍全国的山山水水。只要你有精力,有时间,能做的事很多。
孩子成绩不好,你认为主要是什么原因?
孩子成绩不好的主要原因,概括起来可以从三个方面来谈:
1、学习能力欠缺。少数孩子学习成绩较差,根源于智力因素,例如先天性智障、疾病性后天智残等等,都会严重影响孩子的观察能力、分析能力、理解能力、记忆能力等,导致学习能力欠缺,这是硬伤,只能认命,求学这条道走不通,最好另觅他途。
2、学习习惯不好。大多数孩子都存在这个方面的问题,由于家庭教育不当或缺失,从小没有养成良好的学习习惯,不稳重、不踏实、不认真、管不住自己,说白了就是情商太低。最新研究发现: 孩子的学业成功=20%的智商(IQ)+80%的情商(EQ)。由此可见,大多数孩子成绩不好的原因应归结为从小没有养成良好的学习习惯。
3、学习毅力不够。孩子的学习毅力又可以称之为逆商或挫商(AQ),它是情商的重要构成部分,同时又可以独立影响孩子的学习情绪;不少学习成绩不好的孩子,很可能缘于学习毅力不够。其主要表现为,经受不住困难和失败的打击,特别容易放弃,往往的借口就是“我不想怎样,或者是我不愿怎样”;笔者的儿子从小就特别有这个方面的毛病,后来在我们的刻意帮扶下,才纠正过来。
孩子成绩不好,大多数家长只知道找补习班,究竟有没有用呢?这个问题需要具体问题具体分析,笔者也谈三点吧!
首先、“找补习班”最有效的情况是,其他各门课都较好,只有一两门弱科。这种情况下,表明孩子学习能力和学习习惯都不错,有着较为扎实的学习基础;这个时候“找补习班”,就能起到查漏补缺、弥补学业上的“短板”的效果和作用,如果找得准、用得好,往往会收到事半功倍的良好结果,能够让孩子的学习成绩迎头赶上去!
其次、孩子存在较轻微的智障问题,但学习态度认真、踏实、肯干,“找补习班”也会收到不错的效果。确实有些孩子接受能力和理解能力上存在着“慢半拍”的情况,严格的来说这不是智障,他们只是需要更多时间罢了;这往往会导致孩子跟不上老师上课的进度和节奏,被落下的知识越积越多,久而久之就会学习成绩越来越差。这个时候如果适时地“找补习班”恰当地补课,孩子的学习成绩也会有较大的改观。
再者、情商较差导致学习成绩不好的孩子,“找补习班”补课是效果最差的。由于缺乏良好的学习习惯,老师上课不认真听讲,课后作业不认真完成,遇到不懂不会的问题随意放弃,从而导致学习成绩非常不好;这样的孩子,“找补习班”补课基本没啥效果,纯属浪费!学校老师讲课他开小差、不认真听,作业又不认真,即便去“找补习班”,他也同样会如此,对学习成绩不会有什么帮助的。
结束语
综上所述,笔者认为“孩子成绩不好的主要原因”,可以归结为智力因素、习惯因素、和态度因素三个方面。通过“找补习班”补课不是解决问题的最好办法,尤其对于那些学习习惯比较差的孩子来说,“功半事倍”的效果也收不到,纯粹就是浪费时间和金钱!
到此,以上就是小编对于顶顶托管中心的问题就介绍到这了,希望介绍关于顶顶托管中心的2点解答对大家有用。
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