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才子托管中心,才子托管辅导中心图片

交换机 2024-03-31 25
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于才子托管中心问题,于是小编就整理了2个相关介绍才子托管中心的解答,让我们一起看看吧。

  1. 家里有个争气的孩子,是什么体验?
  2. 农村孩子和城市孩子获取教育资源的短板,会因为科技教育缩小差距吗?

家里有个争气孩子,是什么体验?

看到这个问题,我觉得可以回答一下,因为我两个孩子都很争气。女儿今年大三,学习努力,成绩优秀,已经入党了,获国家奖学金。儿子初二了,十二个排名阶段第二名。最让人省心是俩孩子从小到大都没上过辅导班。我觉得我的孩子是来报恩的。


省很多心的同时,烦恼也很多。

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初中,有俩差不多的初中,按片上就可以。我那小学少先队大队长,毕业考第一名的孩子非愿意上另外中学实验班,一考就考上了,那就去。

高中,省第一的高中要孩子学校前三名,孩子是前十名,只好去了省排名第二的高中,高二结业考班级第一,正好那时候发展党员,孩子早就交过入党申请书,成为培养对象。

高考发挥失常,我们一起研究志愿,一分不糟践地上了直辖市的211。

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大学大爆发,学霸重生,大二就是正式党员的孩子开始成为同学们的入党介绍人,当选了大学校学生会副***。大三时同专业60人学术综合均第一,推免硕士,五家(仨985俩211)录取,又是一番烦恼,选定学校。然后抱着看看招工考试啥样的心态考某国有大银行的在京一级单位,录取了,本科生不给户口,孩子决定读研。

研三开学秋招开始,报了无数单位,笔试面试一大堆,抽血体检二十余次(也就是录取了),这叫一心疼啊,给钱让孩子多吃好的,补充营养。五百强里的央企几乎考了一个遍,十余家录取,做父母的我们满世界找熟人问那些我们不知道的行业和单位的情况,再把信息反馈给孩子,很累很烦啊。最后孩子和某大央企在京一级单位签约,落户首都。

所以说省心的时候有,就是不为学习发愁。烦心时候也很多,就是帮孩子做抉择时候很多,搜集信息挨个甄别很烦很累。

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我家也有个别人家的孩子,小学,初中,高中,都是公立学校,没上过辅导班,因为我和他爸都是教师,一个初中教师,一个高中教师,为了培养孩子的求知欲,不强制其学习,只建议合理安排好时间,每年暑假全家外出旅游,小、初、高都是全校第一名毕业,大学要读十几年,分别是本科南京大学,硕士清华大学,出国分别是以斯列理工大学. 瑞士的苏黎世理工大学,现在北京大学在读,生活上干净利落,会做饭,因吃不惯西餐,在国外学会做饭,收拾家务也很棒,身高一米八五,体重偏瘦,但是仍然很苦逼,为北京的房价和将来的小家努力

望子成龙,望女成凤,是我们做家长的共同心愿,每位家长都希望自己的孩子能够成才成器。如果有幸家有才子才女,那必然是自傲、自豪,觉得特有面子。说白了,家有争气的孩子,是父母最大的荣耀

看看我们身边的邻居、同事、亲朋好友,哪家有个争气的孩子,必然成为周围人谈论的话题,羡慕的焦点。这类孩子的家长一个个也是扬眉吐气,深以孩子为荣。不过,家有争气的孩子,家长高兴是高兴,但还是以不同的方式表现出来。一类家长为人比较低调,很内敛,不喜张扬,从不在众人面前提孩子如何如何,虽然心里美美的,也仅仅当别人问起时才简单说说。还有一类家长恰恰相反,喜欢大肆宣扬,唯恐别人不知道他有个牛气冲天的孩子。以上都是从大的方面说,要是从小的方面具体的说,那可就“微妙”得多了。例如,无论是在社会上,还是在班级里,通常这类孩子的家长更容易受到周围人的尊敬,更多的人更喜欢跟这类家长接触,他们认为能够从这些优秀的家长身上学到更多的有益的东西,与此同时他们也更愿意自己的孩子与优秀的孩子接触,交朋友,非常相信近朱者赤,近墨者黑。正是因为有这种心理,不那么优秀的孩子和家长往往受到冷落。以学校开家长会为例,常常是优秀孩子家长周围挤满了人,赞扬的,讨教的等等场面火爆,通常这样的家长拥有更多的发言权,也更容易得到老师和家长的肯定。

家有争气的孩子,为家长赢得了更多的荣誉和认可,做为家长自然是甜蜜幸福的。但我们必须看到,为了拥有一个争气的孩子,这类家长往往付出了比一般人更多的心血和汗水。无论是时间上、金钱上,还是关注度、引领作用、以身作则等等这类家长都投入了更多的精力。同时,这类家长他们有眼界,有想法,有目标,通常会与时俱进,和孩子共同进步,共同提高。所以,没有人能随随便便成功!如果你想拥有一个争气的孩子,那么就从自身做起吧。

我不知道怎么回答你这个问题,

我也从来没有这样要求我女儿。

她每天想笑就笑,想哭就哭,只要她平安健健康康,我就觉得很幸福。

我一直很尊重她,把她当独立的人来看待。比如买玩具这块,不能充分满足时,我就直说妈妈经济条件有限,不能买太多玩具,但我现在正在努力工作,想办法去赚更多钱钱。认真讲道理,她都能接受。

她很独立,能很快适应新环境。上幼儿园第一天就 想着第二天怎么去找小朋友玩了。

她交际能力很强,有次他生病,输液时,血管太小,护士用针在她皮下找血管好久。她可以跟医生讨价还价,吹了半天牛。

在家自己玩,我很轻松。

她三岁了,和她在一起轻松自在,很幸福。

农村孩子和城市孩子获取教育***的短板,会因为科技教育缩小差距吗?

可能,永远不可能。教育均衡只能口头说说,永远不可能实现。当前,农村学生想方设法进县城,县城学生千方百计进市区,市区学生进省会城市,省会城市进北京,归根到底都是奔优质教育***去的。

按照我近三十年来的教育教学经验,不要说科技发展会缩小城乡教育差别,就是所有条件都相同的学校,校长不同,学校教育就会出现差别。真真存在一将无能,累死千军的现象。

肯定不会喽!科技只是教育进步的一个方面,一种工具!

记得民国时教育大家梅贻琦说过:“所谓大学者,非有大楼之谓也,有***之谓也!”这句话放到中小学同样适用,归根到底,教育是一种心灵的交流,工具手段终无法代替教育工作者。

经济的不均衡,不仅仅是家长孩子都往城市里跑,优秀的教育工作者也是往城市跑,慢慢地,就是现在这种局面:到城市里去,到大城市里去,到世界先进的国家去。

回过头来,想起经济学中那句话:“经济基础决定上层建筑!”[捂脸][捂脸][捂脸]


到此,以上就是小编对于才子托管中心的问题就介绍到这了,希望介绍关于才子托管中心的2点解答对大家有用。

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