托管机构小升初,托管机构小升初的宣传语

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构小升初的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管机构小升初的解答，让我们一起看看吧。上初中是去民办学校还是去公立学校的托管...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构小升初的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管机构小升初的解答，让我们一起看看吧。

1. 上初中是去民办学校还是去公立学校的托管班好？
2. 孩子的成绩老是在及格线那里徘徊，托管班能有什么办法吗？

上初中是去民办学校还是去公立学校的托管班好？

我也在考虑这个问题，孩子也在准备小升初，朋友告诉我说不要去民办学校，说这个年龄段的孩子是叛逆期和生长期，去民办学校得不到很好的照料，而且公里学校的师职***比民办的优质，算探讨吧，也不能算回答，我也很纠结

孩子的成绩老是在及格线那里徘徊，托管班能有什么办法吗？

我家孩子现在初一，成绩还算可以，年段第二。小学一二年级因为我们夫妻都不在身边，爷爷奶奶呢不懂教育，只要作业写完了随便你看电视和玩，所以可想而知，成绩也只是中上的水平。我那个时候对她的教育就是放假在家的这段时间，把她的作业全部检查一遍，发现什么问题再给她辅导。可毕竟在家时间少，故遗留了很多历史问题，汉语拼音部首偏旁这些基础知识到现在都不好，考试丢分很大。

到孩子三年级上册时，我因为怀了二宝在家待产。孩子也在三年级开始学习英文，在我回家之前孩子每次英语成绩都只在80～90分之间徘徊。于是我就陪着她一起学习英语，要求她每天都要读英语课文及单词，直至课文能够背诵出来，单词能够默写出来，隔一段时间再拿出来读和背诵。就这样过了一段时间，孩子的英语成绩就上去了。那段时间发现孩子特别爱看课外书（在一二年级时，我和老公都有给她买一些课外书给她看，因为我们没在家她有没有看我们也不知道），于是每隔一段时间我就会网购大量的课外书给她阅读，到现在她看过的课外书应该有四五百本了。

孩子上四五年级的时候，同班同学还在追《跑男》《极限挑战》等电视节目，我家孩子已经不爱看电视了，我问她：你以前很爱看综艺节目和动画片，现在怎么不喜欢了？她说：电视有什么好看的，都有剧本的，幼稚又没营养，还不如看书好看。我们孩子学习方面比较自觉也自律，每天会按时保质完成作业，老师教新课前都会提前预习好。现在孩子上初一了，已经养成了整理错题集的习惯。开始时，也经常忘记，我就时时查看她的作业督促她整理错题知识点，有不懂的及时请教老师和同学，适时把欠缺的知识点搞懂。

孩子从来没去过托管班，从小学五年级开始每周2小时跟着数学老师学习奥数。六年级下册除了跟着数学老师学习奥数外，还有去培训机构学习奥数和小升初语文阅读理解。从上初一开始，由于学习繁重作业多，课外补习已全部停掉了，目前除了学校学习外，就是周末上猿辅导的语文数学英语三科的网课。从一年级到六年级，孩子的寒暑假作业，每一学科她写好了我都会检查，发现问题就督促她改进。现在已经上初一了，自己已经养成习惯检查作业，偶尔会需要我提醒一下，整体还是很好的。

很重要吗？及格已经很不错了，说明进步的空间很大，别听垃圾老师忽悠，到孩子有积极性的时候，肯定事半功倍。多陪孩子玩，多动手，广泛培养兴趣，只要他想干什么事，就尽力配合，把想做的事，做到极致，孩子将前途无量

“家教”何来？就是一对一的教学。老师面对的是一对几十个孩子，不可能面面俱到。对于小学生来讲，家长就是最好的家教老师。

想要提高孩子成绩，光靠老师一人不行，家长也需助力推动。检查作业，辅导作业，找出原因，对症下药。

辅导孩子学习是极需耐心毅力的过程。家长要有个思想准备。不是兴趣所至，心血来潮就辅导下，三天打鱼两天晒网可不行。要耐的烦操的心静的气。

辅导的目地意义在哪？

“辅”与“导”，一阴一阳，一正一反。前者是标，后者是本。辅只是协助孩子解决，导是引导孩子思考，找其方法，避免再错。针对性的找出根源问题。对老师来讲，哪有那么的精力时间逐个辅导。所以这中间就得靠家长去填充。

通过辅导，让孩子成绩提升，提高自信心，让孩子产生自主学习的兴趣。一个人的自信总是在不断进步中加强。得到老师的夸赞，得到同学的羡慕，是每个孩子都渴望的。

所以，家长为了孩子的明天更好，为了将来在学习的路上走的更远。请将你的休闲***时间用在孩子上吧！年轻时多操心就是老了少操心。而这些都是辅导的意义。

天才就是百分之一的天赋+百分九十九的努力——华罗庚

对孩子来讲，天性好玩好动，专注力不够，静不下心学习。所以家长有义务责任帮助孩子进步成长。而这份努力，不光是孩子也是家长。

辅导过程中，多夸赞表扬孩子，想方设法调动孩子积极性。而不是谩骂责怪，甚至是侮辱性的言语。在心底要坚定:我的孩子是最棒的。

到此，以上就是小编对于托管机构小升初的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构小升初的2点解答对大家有用。