
托管机构的管理,托管机构的管理制度


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管机构的管理的问题,于是小编就整理了3个相关介绍托管机构的管理的解答,让我们一起看看吧。
午托管理方案?
以下几个方面:
午托机构的安全管理。包括建立台账,掌握午托机构的基本情况,如机构名称、经营者、从业人员、机构地点、房屋业主、经营面积、学生人数、学生姓名、家长联系方式、证照情况、消防情况、卫生情况及建筑安全情况等。同时,建立对午托机构的定期检查整治机制,加强日常监督管理。
午托机构的后勤保障。为响应国家“双减”政策,落实好教育部“五项管理”中“睡眠”和“体质健康”管理,午托机构应提供优质的午餐午休服务。具体措施包括强化后勤保障,提高午餐质量;落实精细管理,提高午休质量。
午托机构的教育管理。教育部门应对午托机构的学生安全教育负责,对从事学生教育辅导等教育活动进行许可和监管。建立各学校在外午托学生台账,内容应包括学生姓名、性别、年级、班级、家长姓名及联系方式、所在午托机构等。
午托机构的消防管理。消防部门应指导监督午托机构按照消防许可的要求完善消防安全设备设施、健全消防安全管理制度、掌握消防安全相关知识、进行消防安全演练。
午托机构的工商行政管理。工商部门应依法实施许可,对午托机构的合法性进行审查和监管。
以上是午托管理方案的主要内容,具体实施时需根据实际情况进行调整和完善。
午休时间:中午12:00—2:10。
2.
要求学生排好队,由带班老师检查学生的到位情况,然后于11:30分把午托学生带到学生饭堂,组织学生有顺序进入饭厅,并指挥学生到指定的位置就座,学生就座后,要保持安静,不得大声喧哗。
3.
学生用餐期间由生活管理老师来管理,生活老师要做好学生用餐的管理工作,学生用餐时间要保持肃静,不得喧哗,做到文明用餐。要求学生要珍惜粮食,不得浪费粮食。
怎样管理好托管班的孩子?
托管班的孩子如果是小学的,那就给他们安排一些学习内容,做好以后相互检查批改,再安排一些手工,打扫教室卫生,课桌椅,整理等等,每个星期安排一位学生***管理班级,包括下课的时候不吵吵闹闹。
如果是幼儿园的孩子,那至少得两个老师一起看护,也可以安排一些课程或手工。
怎样管理好午托学生不吵不闹?
首先经常带他到幼儿园附近转一转,问他喜不喜欢,愿不愿意到里面去玩,小孩一看到那么多小朋友,肯定很高兴是啊。
他一定会说喜欢,因为小孩都喜欢那外面的滑滑梯啊,秋千什么的,经常玩一玩,到他上学的时候,就有个印象。
到此,以上就是小编对于托管机构的管理的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管机构的管理的3点解答对大家有用。
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