托管中心背心,托管中心背景墙装修效果图

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心背心的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管中心背心的解答，让我们一起看看吧。辅导机构为什么一直在招老师？生活中，存在哪...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心背心的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管中心背心的解答，让我们一起看看吧。

1. 辅导机构为什么一直在招老师？
2. 生活中，存在哪些赚“小钱”却能发财的生意？
3. 如果没有大人监督孩子上网课，你觉得有用吗？

辅导机构为什么一直在招老师？

因为在培训行业学习专业知识的机会是很少的，换句话说就是通过工作的长时间积累难以持续的提升你自身的价值。因而在培训机构混得好的人往往都企图往管理层方向发展，但是能进入管理层的毕竟是少数，其他的员工不安于现状就会跳槽到其他有晋升机会的培训机构或者其他行业，从而造成了培训机构员工较大的流动性。培训机构的一般基层员工跳槽的成本相比其他行业低得多，以英语培训机构的一般员工——培训讲师为例，你谋生的技能就是英语和如何教英语，一旦你熟识这两方面技能，你在任意一家英语培训机构都能存活下去。另外培训机构的组织结构和晋升机制相对简单，这就导致了培训机构对员工的粘性不够大，员工对企业的归属感也不会特别的强，流动性自然会比较大。当然还有一种可能是机构所招收的学员数量在一年四季波动比较大。因此，四季招老师也不足为奇。

大家说的原因挺全面的了，我说一个亲身经历。

我就职于一家还算大型教育机构，今年有四位成熟教师（在职两年以上，年龄都在27以上）离职。

机构一直在控制成本，绩效一年改两次，条件很苛刻，成熟教师没有升职加薪机会，所以离职。

校区宁愿把课排给新老师，因为新老师课时费低。

加班时间太长，教师上自习到晚上十点半没有报酬，稍有怨言就被排挤，没课上没有收入。校长说，封杀一个老师还是很容易的。

公司的核心岗位是销售，销售上班时间短，升职快，受老板夸奖，开会时趾高气昂，普通岗位销售都可以直接命令指责老师。

如果在一个地方干得开心，我觉得大部分老师还是不愿意辞职的。

引用别人的一句话，提倡狼性文化，就先让狼吃饱。

辅导机构教师流动太快，原因如下两点：

一是教师一旦发现自己教学很强时，那他就可自立门户，毕竟这个行业做工作室门槛太低。

二是很多水平不高的老师，只有通过流动才能提高自己的教学水平，或是保证自己的收入达到一定的水平。

我自己来办培训机构做高中辅导三年，见识了太多教师的流动。他们没有为学生的提分而有过多少自责，更多是在思考能赚多少薪水。试想扪心研究教学水平的教师能够不断的流动吗？有必要流动吗？就如其他职场的人，不断跳槽注定是更多的关注自己的需求！

可能本文有人吐槽，但我可以说这个行业大部分教师都是这样的心态。我不否认少数的优秀，但一定是少数。

在此，也建议家长把孩子送到补习班前多了解补习的价值，不要为了表面的责任。

尤其那些小学就开始补习的孩子、家长，太可怕了，需要训练习惯的时期你交给了补习班那可能未来有好的大学可上吗？没有习惯、毅力、目标支撑的孩子，没有可能学习很好！

辅导机构你就把它想成是个老板只顾转钱的私人企业，它的所有行为你就都能理解了。这个社会慈善的培训机构永远不会降到你头上的。要赚钱，首先是开源，所以想方设法招学生；然后是节流，老师的工资是最主要的支出啊！老师收入少了当然会走人，没老师教了，当然就要再招了，低价老师交的不好当然要换，换老师又要招人。你说能不一直招人么！

辅导机构应该是一种商业机构，辅导机构的老师就是商业机构的员工。就像其他商业公司一样，员工都是有一定流动性的，辅导机构的老师也一样。感觉机构的老师流动性大，可能是和公立学校的老师比，公立学校的老师有事业编制，如果不出现大的意外，一辈子都不会换工作。但是机构的老师是不同的，作为商业机构的员工几年换一次工作属于很正常的现象。老师有一定流动性，机构又需要老师，所以就一直在招老师了。

其实商业机构的老师想转行也不是很容易，就像其他的行业一样，一旦选择做了这个行业，有了一定的工作经验，换工作的时候，一般是换公司，而不是换行业。在不同的教育培训机构所从事的工作，基本上都是一类。要么讲班课，要不一对一，要不上网课。所讲的课程类别，也不会有大的区别。一般一个机构的老师在教育培训行业摸爬滚打几年也都渐趋成熟，业务能力和业务水平比公立学校的老师也不差。

现在不少学生和家长到机构找老师的时候，总是指名要找公立学校的一线教师，而有的机构也对外宣称自己机构的老师都是公立学校的，这其实就是在借力公立学校的公信力。其实现在各个地区的教育局都有明确规定，不准公立学校的老师出来有偿代课，如果代课被人知道的话，是要被开除的。所以一般公立学校的老师不会到机构来代课，而机构一般也不会花过高的薪资来请公立学校的老师。机构都是自己培养老师或聘用社会上的一些老师。

现在国家不断出台一些相应的规定，对整个教育培训业不断地规范。比如教师资格证考试，不光公立学校的老师可以考，机构里面或社会上的一些老师都可以考。这个资格证是证明老师[_a***_]非常权威的一个证明，现在不少机构聘用老师都要求有这个证件。现在很多机构在对外宣传的时候，介绍自己的师资力量就是光明正大的说我们的老师都是自己培养的，不再借用公立学校的名义。我觉得这是一个非常好的苗头和趋向，本来公立学校老师和机构老师就是两个系统的老师，机构的老师也应该有自己的职业尊严，不应该老披着公立学校老师的马甲工作。教育机构和公立学校比有一定的短处，但是也有自己的长处，那就是机动灵活，针对性强，开发的课程灵活多样。培训机构应该充分发挥自己的长处，才能把这个属于商业公司的教育培训机构做好做强。

生活中，存在哪些赚“小钱”却能发财的生意？

1：医院里面清洁工，工资不高。但外收入不错。住院病人、出院的病人，洗脸洗脚盆、茶瓶茶杯、剩余的尿不湿、礼品盒等等弃之不用的东西。每个病人都有被遗弃之物。作废品回收，每个病人都有10元左右的废品，一个科室有几十个病床，轮换时间挺快。每个清洁工每个月回收废品都有近千块钱。药品的包装盒等等。

2：去医院里收废品的人。医院不是大街，不能随随便便进出。收废品的都固定给那一个人。医院里的生活废品多，纸箱子更多，病人看过的报纸书等，遗弃的生活用品更多。医院里收废品的从早到晚都忙忙碌碌的。而且废品价格比街上的都低。

3：在医院里面开超市的，现在医院里管控措施严格。不得从外面自带礼品，看病人不能空着手去吧！莫慌，医院里面开的超市，商品齐全。就是价格比外面的都高。生意兴隆，出出进进都是买礼品看病人的。

4：医院附近有闲房子的，住院病人家属需要房子。医院里打扫卫生的清洁工需要房子。才考进医院里面的医生、护士们需要房子。房子供不应求，价格性比价高。人们都看买学区房划算，实际靠着医院买房子***不赔，房价只涨不落。

5：在医院门口开药房的，医院里的医生会推荐病人去某某药房买💊药，那里面的肯定贵。但病人需要。

6：在医院门口卖烤红薯的，一天下来比在大街上卖得多。还有卖快餐盒饭的等等。

7：夜里经营医护日用商品的，尿壶，便盆，尿不湿，卫生纸等。儿媳妇夜里生孩子，需要便盆，没有准备。去医院门口拉车子买，30块钱一个。白天10块钱的事，急用再贵也得买。

1：之前朋友告诉我，学校里开小卖部的一年能挣100万。

2：学校门口的小吃摊很赚钱。

3：糖葫芦，你看不到的暴利。闹市8平米摊位，过年前后3个月，每个月赚3万。

4：小区门口摆小吃摊，卖酸辣粉，一晚上1000多。

5：去穷游，手推车徒步***318线，一路走一路卖惨直播，搞得好的一年也是好几十万。

6：电脑维修。少则几百，多则上千！安装一次系统收费50，恢复误删除的文件收费几十或者几百都是可能的。

7：烟酒行，你留意观察一下烟酒行一直都有，而且越开越多。

8：游戏行业很挣钱，但是普通人只能玩游戏花钱，不知道怎么在游戏行业分一杯羹。

我小区旁边，有一家修电动车的店，这家老板就是属于典型的“闷声发大财”。

老板人很不错，还是我的老乡，因为年长我不少，我一直亲切地喊他一声“叔”。时间久了，关系也越来越好，了解的也越来越多。

回想起来，大概是13年前，这个老叔还在条件十分简陋的“城中村板房”里开店。当时条件十分艰苦，只有一个5平方左右的空间，里面乱七八糟地堆着各种工具、配件。老叔那时候性格很内向，平时不爱说话，就算是我去找他修理车子，他也总是沉默寡言。虽然平时去的客户不少，但大多数都是一些小毛病，补个轮胎，修个灯，紧个车闸什么的，老叔收费也不高，一次收个三五块钱。

后来城中村***了，周边的商户也都散伙了，老叔从此也就消失了，起码有几个月没有见过他。当时我以为他搬到了其它村子，或是改行不干了。可没多久，老叔再次出现了，店开在了街上最佳的位置的商铺区，那里的房租也是十分昂贵的，没有一定实力是租不起的。

后来，因为老叔的手艺不错，价格也不高，回头客越来越多。也不知道从什么时候开始，老叔的性格也变得开朗起来，见人有说有笑，十分客套。老叔的生意也越来越好，后来又开了一家店面，做起了指纹锁行业。因为以前有着大量的客户***，老叔的指纹锁生意也是做得红红火火。

如今，老叔一边修理电动车，另一边做着指纹锁安装的生意，还雇了两个工人。家庭幸福美满，培养了两个大学生，脸上整天挂满了笑容。

1.蛋糕店，一个生日蛋糕卖一百多块钱，利润大。

2.包子店，一年也能赚十几万。

3.米粉店，每碗米粉可以赚几块钱，如果顾客另外加菜，赚得更多。

4.卖各类的小饰品，成本很低，卖价却不便宜。

5.到农村去帮别人修补房屋漏水。

6.回收旧手机，旧家用电器，旧电脑。

7.帮别人复印东西，每复印一张收费1元，可是使用到的一张白纸成本非常低，利润相当可观。

8.在街边帮别人修改衣服，挑裤脚。

我的一个同事小魏，以前和我一起在昆山的某机械厂上班，后来他的老婆小馨在老家县城陪读的时候，不知道从什么渠道，接触到了临期奶制品销售这一行业，一开始小馨抱着试试看的心态，在朋友圈发了一些信息，顺带着卖的。因为小馨认识很多的宝妈，这些人都是购买牛奶的生力军，不管是鲜奶，还是酸奶、纯奶，牛奶常规的销售价钱，大家都是知道的。

小馨卖的那些临期的牛奶饮品，都是正规大公司的产品，常规的销售价大家都知道，但临期产品的价钱至少比常规价低了三分之一，有的直接低了一半以上，虽说是临期，但距离过期也还有个二三十天，一箱牛奶也不过十多盒，多的也就是二十四盒，总归能在过期前喝掉，所以买的人还是挺多的。

小馨在县城和别人合租的房子，地方小，再加上要牛奶的人却越来越多，她自己觉得很不方便，也影响了别人，于是就跟小魏商量，想租一间门面店，专门卖这种快过期的牛奶生意，做成折扣店的那种。小魏听了小馨的描述后，敏锐地觉察到了这是个商机，果断地辞职回了老家，放弃了昆山这边还算不错的工作，回去找地方开店去了。

没过多长时间，小魏两口子就把店给开了起来，离学校不远，附近还有一个菜市场，人流量很大，虽然店面很简单，就是做了几个货架，上面堆了一些牛奶样品，贴上了促销标签。但是因为价钱便宜，还是吸引了一部分家庭妇女前来购买。

一开始，很多人只是买一箱回去尝试一下，买回去喝过后，很多人感觉很划算，就会二次购买。慢慢地，小魏牛奶店的回头客越来越多，再加上县城不大，经过大家的口口相传，很快他店里的生意就越来越好了！有些人甚至绕道，特意来小魏家的店里来买牛奶，买一箱的顾客很少，很多人都是一买就是两三箱。

（图片来源于网络，如有侵权，联系必删）

后来，小魏在附近又租了一间民房，用来做仓库，再后来，有些足浴店甚至美容***，也会来小魏的店里指定要买过期的鲜奶，用来给客户做牛奶浴，过期牛奶的进货价更是低得吓人，那些店每次来***购，都是用小货车来拉的。

我有一段时间，和朋友合伙做快消品饮料代理商，由于每次厂家给我们的发货量都很大，一发就是好几百箱，刚开始，我们市场还没有打开的时候，临期的豆奶饮品在仓库里堆积如山，我们一开始没有处理这种临期饮料的经验，也没有渠道，又不能继续推向市场，只好晚上下半夜的时候，用我们的小金龙货车，偷偷地往垃圾清运站送。

如果没有大人监督孩子上网课，你觉得有用吗？

很高兴回答你这个问题。

首先肯定的回答有用，一定是有用的。因为没有家长的监督和陪同，但是有老师的监督。

网课上的时候，老师在网线的另一侧监督孩子上课，情况尽管不能面对面，但是呢，还是有一定的监督作用的。

孩子无论自制能力怎么样，但是在老师的监督下还是有一定的自制能力的，上总比不上强。

其实很多时候家长在旁边陪同，如果你不跟孩子一起盯着手机看，未必能够知道孩子具体在做什么，可能孩子一边在挂着网课，可能一边在聊天或者是玩游戏。除非你和孩子一起盯着屏幕看，那这种情况下呢，可能孩子眼睛在看，但是可能心早已经跑了，人在曹营心在汉可能上课已经溜号或是没在听讲，也是没有效果的。

毕竟这样的孩子还是少数，绝大多数孩子还是能够有一定的自制力的，可能只是自制力强和弱的问题，有老师的监督条件下家长不用天天陪着，在适当的早晨和晚上监督一下也会有一定的效果的，上课总是比不上课要强。

希望对你的问题有帮助。

我觉得是否有用主要取决于“孩子的自控能力”以及“孩子是否掌握了系统的操作与学习管理方法”。

1⃣关于自控

孩子的自控水平很大程度上影响着他的学习，那么自控力源自于什么呢？源自于孩子的“自尊”水平。现在很多家长对孩子不放心，换句话说就是不信任孩子的自控能力，于是往往他们就会选择变成“直升机”式的父母，想要时刻盯着孩子，其实这种管教方式很不利于孩子自控力的形成，“自律”就会被“他律”所取代，孩子的自控力很难得到培养。

所以，家长朋友们要信任孩子，尊重孩子，可以与孩子提前做好规划，然后放手让孩子去做，期间不要怕孩子做的不好或者犯错，要用成长型的思维去引导孩子。这样，孩子的自控力就能逐步提升。

2⃣培养孩子的自我学习管理能力

首先，可以让孩子学习操作各种网课需要的软件，包括上课的、打卡的、提交作业的等等。必要时，可以让孩子将操作步骤记录下来。

“如果没有大人监管，孩子上网课，你觉得有用吗？”

这个问题，得具体问题具体分析，下面我通过分类进行说明：

第一类。他们有明确的学习目标，有坚定的信念，有锲而不舍的精神。这类孩子，能在任何环境下，任何时候，自己管好自己。这类孩子随着年龄的增长会逐渐增多一些，但是数量很少，这是处于塔尖位置的学生。这类孩子可称为尖子生。

第二类。他们有目标，能依规办事，能自觉完成老师布置的作业，能上好网课。但是如果没有家长监管，就会偶尔偷一下懒。这类孩子，如果没有父母管教，成绩也不会太差，但是成绩会有起落。这类孩子可称为优秀生。

第三类。他们的学习是被动的，每做一件事，都必须有大人的提醒、帮助，如果没有大人的监督，就不知道干什么，也不懂得怎么学习，对学习和网课都是机械接受，他们如果少了大人的监管，学习效果就大打折扣，他们可称为合格生。

第四类。这类学生没有学习目标，学习得过且过，他们学习能力差，不会学习，不想学习。如果没有大人的陪伴，他们将不会学习，而会沉迷网络游戏中，或者是四处游玩，这是处于塔底的学生。这类学生不多，但是没有大人监管的话，他们将有超强的破坏力。

综上所述，如果没有大人监管上网课，有相当多是没有用的。对于低年龄段的学生来说，大人的监管更重要。关心、陪伴孩子成长，监管孩子上好网课，是家长的责任，家长应为孩子的健康成长保驾护航。

到此，以上就是小编对于托管中心背心的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管中心背心的3点解答对大家有用。