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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于睿托管中心的问题，于是小编就整理了3个相关介绍睿托管中心的解答，让我们一起看看吧。

1. 天津市睿居装饰有限公司怎么样？
2. 孩子成绩很好，还需要上辅导班吗？
3. 妈妈辅导七岁孩子写作业时特别容易情绪失控，生气该怎么办？

天津市睿居装饰有限公司怎么样？

天津市睿居装饰有限公司

天津市睿居装饰有限公司成立于2020年04月07日，注册地位于天津滨海高新区塘沽海洋科技园新北路4668号创新创业园14号楼508号(入驻天津律政商务秘书有限公司托管第18号)，法定代表人为马小辉。经营范围包括许可项目：建设工程设计；各类工程建设活动。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）。一般项目：五金产品批发；五金产品研发；建筑材料销售；家具销售；平面设计；园林绿化工程施工；建筑防水卷材产品销售；家用电器安装服务。

孩子成绩很好，还需要上辅导班吗？

随着社会的发展，人们对于教育的重视越来越大，尤其是现在流行着这样的一句话：孩子不能输在起跑线上。于是我们看到从娃娃抓起，全国各个地方的父母为了孩子不顾一切，不顾一切地为了孩子的发展。父母的苦心是显而易见的，那就是希望孩子能越来越优秀，将来多一条发展的道路，多一片广阔的天空。父母的初衷是好的，但这样真的是为了孩子们好吗？

我们回到这个问题，孩子成绩好说明孩子本身就很优秀，就很出色了，但我们也应看到，成绩的好坏并不是评定一个孩子的唯一要素，却是社会构成中的重要因素。当我们聚在一起，谈论最多的就是孩子的成绩。小时候孩子认识了多少生字，几岁会说话，上了学孩子成绩如何，初中、高中更是如此，孩子进了哪个重点高中 了，考上哪个名牌大学了。孩子的成绩成为我们交谈中最重要的***。

上辅导班现象是最近几年盛行起来的，过去的人们学习由于条件限制是不需要任何辅导的，也没有辅导的，更不会去上辅导班。随着社会的进步，人们物质条件的改善，于是各个辅导班应运而生。其中英语、数学的班最多。家长们一定抱着别人家的孩子都上，我家孩子不上就落后了这样的想法支撑起一个个辅导班。这真是可怜天下父母心。

面对这样的现象，个人认为按需而定，因人而异。这里的需指的是辅导班的资质。人指的是孩子的能力。现在的辅导班家长们只能把它当作是辅导，学生在学校的学是主要的。如果孩子学得是一个兴趣班，那就不用任何犹豫，与孩子商量后选择一个即可。

辅导班的目的是什么？如果说就是知识的辅导，那成绩好了，自然就达到目的了，那就可以不用上了。

如果说你的目的并不是成绩，而是继续跟着老师去训练某项技能，那这样的辅导就可以继续上呀！

例如技能技巧类的，他不是立即通过成绩来判断的，而是长期的一种兴趣能力的提升。还例如有些是对学生的注意力、交往能力、记忆力等方面的专业训练，这也不取决于成绩的低与高的问题，而是构建了人的全面发展。

当然，还有一种情况，成绩只是一种***象，一旦等你停止上辅导班，成绩就会下降，这也是存在的。

所以，总结为一句话，要看孩子自己的发展情况来决定。

这个问题分以下几种情况来谈。

首先孩子成绩很好，没有短板科目，我认为没必要上辅导班，孩子有一个好习惯，能够自己管理自己，不如留下时间给他自己，让孩子多读书，发展自己的兴趣，扩展知识面，做自己喜欢的事情。

其次，孩子如果有短板科目，靠其他科目拉分，那就要考虑有针对性的去参加辅导，需要考虑辅导老师的水平和孩子的接受情况。

第三是否参加辅导，主要是孩子自己有想法，这样的孩子一般都会自己了解自己，也喜欢自己去管理自己，家长没必要***孩子，辅导班的效果不见的比他自己的学习方法更有效。

说实在的，我真想骂你一句！

孩子成绩很好了，你还要去辅导班干什么？钱多没地方花吗？

其一，虚荣心理在作怪。

孩子成绩很好了，本该让孩子去读读文学书、科普科幻书，打打篮球、参加一些体育竞技活动，或者去学学音乐、绘画，发展一两项兴趣爱好，从而丰富孩子的生活，开阔视野，全面提升素质。而你非要让孩子去参加辅导班，考取第一名，这不是明显的虚荣心理在作怪嘛？

其二，参加辅导班未必对孩子有好处。

现在的孩子，课业负担本身就重，学校教育作业量大，在校时间较长，学习辛苦，压力山大。所以在假期，要让孩子适当地放松、调整，为下学期的学习做好准备。倘若孩子学习成绩不良，利用***期适当强化辅导也无可厚非，但成绩较好，学习完全可以跟上正常进度的学生，就没有必要再去辅导班了。否则，机械式的辅导，扼杀了孩子的学习兴趣，就适得其反了。

综合上述，我严重反对成绩好的学生去上辅导班。

我是苏拉木塔格，欢迎关注、点赞，随时交流孩子的学习情况。

我觉得上不上辅导班还需要参考家长时间+孩子个性+孩子学习习惯来决定。

说一下我自己孩子的情况供你参考。

我孩子学习也很好。小升初暑假的时候为他选择的是辅导班模式，语数外三科全上，到秋季班的时候感觉语文英语补课效果一般，中途停止，改为在家自学的方式。初一（上）结束后的寒假，也没有报补习班，依旧***取在家自学的方式，从初一（下）的学习成绩而言，自学的学习效果还是不错的。

这个暑***我计划孩子还是***取在家学习的模式。

这样做主要基于以下几点原因：

第一，孩子要求。孩子***期的作息时间不是太规律，比较喜欢熬夜，经常晚上11点之后才会上床睡觉，晚睡晚起，第二天早上孩子起床时间通常都到接近9点。很多周末或***期辅导班都是早8点上课，这种“赶场式的辅导班”无疑会剥夺孩子自由安排晚上时间和睡懒觉的权利。所以孩子不希望上辅导班。

第二，孩子比较自律听话，亲子关系很好。只要家长布置好每天的学习任务，孩子都会保质保量地完成，且不会和家长发生因为学习而“鸡飞狗跳”的状况。孩子的自律能力和良好的亲子关系使的家长可以不必借助辅导班外力来达到督促孩子学习的目的。

第三，家长有足够的时间。作为老师，我们都有寒暑假，家长[_a***_]时间和孩子基本一致，这使得家长可以实现对孩子有效的“陪读”：这个陪读包括陪伴，学习指导，***督促学习***的执行，后勤保障等。

妈妈辅导七岁孩子写作业时特别容易情绪失控，生气该怎么办？

三十而立，母子情深，恨铁不成钢，把希望寄托在孩子身上，母子相互逼迫，这是家庭教育的最大误区。

1、母子时代比较。母亲的时代，除了课堂，在家里父母清闲自在，没有陪读一说，母亲凭的是自身努力，获得优异成绩。孩子时代，不禁要父母接送，海的陪读，辅导写作业，母亲即使是大学的功底，也不一定辅导得了七岁的孩子，他们聪明，鬼精灵，思维方式和母亲截然不同，母亲是成人思维，而孩子天性幼稚可笑，异想天开。教育与被教育者在家庭教育过程中形成鲜明的对立关系。

2、学习总是跟不上的原因。一般情况下，不会是智力因素。一是孩子原有基础薄弱，在幼儿园、学前班根基没打好。二是上课不注意听讲，贪玩耍。三是家庭教育没有培养良好的学习习惯是重要因素。家长从小就对孩子简单粗暴，把孩子当成啥也不懂的对象，总是打击孩子的询问和求知的热情。久而久之，孩子灰心伤气，没有了自信心。

3、小学生学习习惯的形成。在家吵闹淘气，在学校内向。学习依赖母亲，母亲手把手地教，作业效率低。在学校听课注意力不集中，学不进去，等到家让母亲教。这就是家庭教育向学校教育过度时的不适应。

面对上述情况，作为家长应该理解孩子，做出相应的反应。一年级的孩子，才是学习阶段的开始，最为家长应该从以下几个方便入手。

1、家庭教育不仅是亲情的交流，更是学校教育的开端和延续。无论家长又没有时间都有必要关心孩子的成长。这种关心是发自内心的，孩子刚刚进入小学，有个断乳期，家长应该静下心来，把孩子完成进入小学的心理状态。放下姿态，倾听孩子的心声。满足孩子的客观和心理要求。

2、孩子的教育要心平气和。心平气和的气氛能够促进亲子的感情交流，孩子才能在父母面前说出学习不好和完不成作业的真话。家长对孩子抱怨指责愤怒，不利于融洽亲子关系，还把孩子推向另一个极端。

3、家和万事兴，心宽路更广。把握好孩子的思想脉搏，生气时多看看孩子的优点，想想孩子是家庭的希望。即使最生气的时候，也要明白“儿孙自有儿孙福”，当妈的尽力就好，没必要跟小孩一般见识！

总之，在孩子家庭教育方面没有过不去的火焰山，多向书本学习教育成功经验，向老师请教，求得积极的教育突破。

到此，以上就是小编对于睿托管中心的问题就介绍到这了，希望介绍关于睿托管中心的3点解答对大家有用。