公益期托管服务,公益托管服务申请书

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公益期托管服务的问题，于是小编就整理了2个相关介绍公益期托管服务的解答，让我们一起看看吧。如果全国实行校内有偿托管，那么校外的托...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公益期托管服务的问题，于是小编就整理了2个相关介绍公益期托管服务的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果全国实行校内有偿托管，那么校外的托管班还有市场吗？
2. 您认为现在从小学到高中，学校向学生收取所谓的“延时费”合理吗？

如果全国实行校内有偿托管，那么校外的托管班还有市场吗？

全国实行校内有偿托管，校外托管班必然受到比较大的影响，但由于家长需求的不一样，市场虽大幅度减少，但不会完全消失。

关注教育热点，有事实说话，三水三心出品，必属精品。

自从教育部要求全国各地开展校内课后服务，各地为了解决3：30问题，纷纷出台了具体的措施。三水三心所在区域，已经开始实施。

由于托管的时间将要持续到傍晚6:00，再加上接送孩子，需要有一个过程，特别是有些家长，不管你多早放学或者多晚放学，都会迟到，所以，我估计，很多老师下班，都会在6：30甚至7:00之后。

那么，问题就来了，老师那么晚下班，应不应该有一定的报酬？再说了，难道，老师就没有孩子需要接送？就没有老人需要照顾？就没有家务需要做？

所以，目前，各地的课后服务政策，基本上都是实行的有偿服务。只不过，这个托管经费，来自于两个方面，一是国家财政补助，二是从家长那里收取。比如，江苏南通的政策：

可是，这与校外的托管班市场大小，有什么关系呢？肯定有啊！

校内的课后服务，校舍不需要钱吧？财政会补助吧？那么，需要家长分担的成本，是不是少了很多啊？

所以，从课后服务的费用来说，校内提供的课后服务费用，应该是远远低于校外托管班的费用。

你想，家长岂会愿意多花钱，把孩子送到校外的托管班呢？

部分省市的学校已经实行有偿托管。并且老师的补助是由地方***买单，家长不需要另外缴费。即使有些地方***不买单，学校所收的托管费必然大大低于校外托管班。因此校外托管班的市场会大大萎缩。

但是，为了给学生减负，学校的托管班不能补课。我国的学生近视率高居世界第一，学生的体质也令人堪忧，所以学校的托管班只能开展兴趣活动:体育活动；音乐；棋类等等。

校外托管班则灵活很多，可以辅导孩子的作业。许多家长担心自己孩子的学习成绩不好，可能把孩子送到校外托管班，多学些文化知识。

因此，校外托管班也还有一定的市场，只是比原来的市场萎缩一些而已。

我们这里的学校本周开始免费了，我今天问了一位家长和一位学生。

家长回答:不去学校，学校里不管学生作业，他把孩子继续送到校外托管班，写完作业以后还单独辅导。

学生回答:学校里的托管班不辅导作业，老师光看着，所以她妈妈不让去。

我认识两位开托管班的，以前中午都几十人，现在中午直接关门，下午放学的时候开门。中午出去有时候碰到送孩子上学的托管班，能超过10人的不多，但是下午托管班接的孩子和原来相比没有明显差别。

学校托管优点：

纯免费或者托管费很低，老师不打骂学生，素质相对高于社会辅导班老师，学生在校的安全性也比校外好很多。

校外托管优点：

都有加餐，一位老师一般辅导十几名左右学生，少的甚至就三五名，不会的问题老师会单独讲解，作业完成后还会给上新课或者布置别的作业，可以托管到很晚，很多到六七点。服务也相对好，我知道很多托管班会给过生日的学生买蛋糕，期末还会有奖品。

学校托管缺点：

托管时间基本都是到五点，不会给加餐，到点老师走人，不会陪着学生在教室或者传达室等，学校托管一个教室安排五十人左右，老师只负责安全，不讲课，也不给讲解，学生学习效果不好，学生相互之间容易对答案或者分工写作业。学生没有活动空间，除了上厕所基本只能待在教室。

我现住衡阳市，我的孙儿正读小学二年级，学校是公立的，学费是全免的。首先要感谢党和***，对我们老百姓的恩惠！但每天早上送去，中午放学接回，下午送去，放学接回。因其父母都要工作，这些事全部由我们这些“老东西”负责。凭良心说，接个十天半月那没问题，如一学期数个月去干，老人们是受不了的。特别是夏天炎热，冬天寒冷，风霜雪雨，这个“罪”莫说是老人们，换作年青人也干不了！怎么办？

上托管班呗：以衡阳市内托管班为例，早上用专车将小孩接来学校，中午提供优质餐饮，午睡，下午放学后，辅导孩子做作业，下午5时后专车送回。结论：小孩在托管期的时间是很长的，不会小于学校的上课时间。特别是责任重大的苦力活，烦琐事，也是家长最担心的事，托管基本全包啦。托管费是多少呢？市内托管人平4000元一6000元／期。这笔钱用去了哪里？

接送专车，一学期人平800元一1000元。另外租房建住宿，餐饮，铺盖，请老师辅导作业，阿姨做饭炒菜。一个班学·生30一40人，请人为学生服务人员不少于5人。他们这些开支是巨大的，即使有点剩余也是合情，合理，合法！现在的家长，以孩子为中心，生怕他们住不好，吃不饱。天天有家长在托管中心，名义来看看，实则[_a***_]。托管必须要以优质的服务，一流的生活，才能滿足那些挑剔的家长。除去一切开支，老扳们肯定要赚钱，不要眼红，他们赚的是责任钱，辛劳费，一般人还做不了…

如果全国实行有偿托管，我只能说您老人家“站着说话不嫌腰痛”。学校规模要翻一倍，师资力量要加二成，校工人员翻三倍，校车从无到有。公立学校，乃至国家是无法承受的。如真能实行，相信全国的老百姓都会感激您，因这个方案是您第一个提出，您伟大！现实的伤心，残酷的戳心，这种巨大的工程相信任何国家都做不了！至于你所说校外托管还有市场吗？卷铺盖走人也，“草窝里饿死几条蛇”？“此处不留爷，自有留爷处”…

全国范围内实行校内有偿托管，已经成为大势所趋。中小学生减负，8:30到校，下午3:30离校，绝大多数家长还都在上班。毕竟，大多数人都是普通家庭、工薪阶层，有了孩子，夫妻俩还得为孩子赚奶粉钱。有条件一人上班一人在家专职带孩子，接送孩子，辅导孩子家庭作业，这种家庭，毕竟是极少数。

最初，北京市试行校内托管，一线城市竞相效仿，到今年春季开学，全国大部分各省市县全面推广，一些农村学校，也开始推行，不仅解决了孩子的安全问题，也解决了家长上班无法按时接送孩子的问题，一些学校还贴心为孩子提供了作业辅导、兴趣活动、午餐晚餐服务等，大大减轻了家长的负担，也大幅度降低了家长校外托管的费用。学生在学校里面，一则是安全，在校园安全，孩子按时接送回家也安全；二则可以在老师的辅导下完成家庭作业，免得让家庭为了辅导孩子做作业“爆发脑溢血”，促进家庭和睦；三则可以和同学们一起进行一些兴趣活动的培养，增进感情，学习技能，还可以免却回家玩电脑玩手机看电视损坏视力和身体的担心。

校内托管的费用，按照各教育主管部门试行的实践，是由学校实行保本无利经营，由地方***拨付一部分专项费用补贴，由家长承担一部分。从全国各地执行的情况来看，不管是城市还是农村，除过额外的餐费、校车费用，每天托管的费用都只有几元钱，一学期也就是500元左右，比起校外托管省了好几倍的钱。家长省心还没有负担，老师轮流值班也有一点补贴，***、教育主管部门、学校以各种形式补贴、支持，校内托管已经完全满足了在全国范围内推广的所有条件。

当然，所有的事情都会有两面性，校内托管也有持反对意见的。一些家长觉得额外收费不合理，义务教育阶段就应该免费；一些老师觉得校内托管会给教师造成额外负担，校园安全问题也值得重点考虑。一些地区推行校内托管，老师挨家挨户打电话解释政策，个别老师甚至强调老师职业的辛苦，诱导家长放弃校内托管。对于校内托管出现的这些杂音，一方面要不断完善托管政策和服务，另一方面也要做好解释和宣传工作，公开、公示收费标准，让家长、老师明白自己的责任，多方合力，在强调学生减负的同时，不将学校的责任转嫁给家长。

您认为现在从小学到高中，学校向学生收取所谓的“延时费”合理吗？

太不合理了。就应该像银行一样，上午九点上班，下午五点下班，学校安排午餐。没有学生宿舍，没有学生食堂，吃住家乡自己解决。周末如果没有轮班，打死也不进学校。

取消寒暑假，按照教龄长短轮流休***:以十五天年***为基准。三月，语文、数学、英语和物理老师各休第一个五天；四月，历史、地理、化学、生物老师各休第一个五天；五月本身有五一节长***，政治、体育、美术老师各休第一个五天***；六月，信息技术、音乐各休第一个五天***，语文、数学老师休第二个五天年***；七月，历史、地理、化学、生物老师各休第二个五天***；八月，英语、物理、信息技术、音乐老师各休第二个五天***；九月，政治、体育、美术老师休完第二个五天年***，语文老师休完第三个五天年***；十月本身有十一节长***，政治、体育、美术老师各休第三个五天***；十一月，数学、英语和物理、历史老师各休第三个五天年***；十二月，地理、化学、生物和信息技术老师休完第三个五天年***；一月，音乐老师修完第三个五天年***。因为六月和一月要集中考试，因此休***也要适当调整。

不管怎么说，除了考试月份，每个月都有三到四门功课的老师请年***。

当然，如果运气好，隔一个月就有老师请五天年***。

这样，你好我好大家好。

可好？

说合理就合理，说不合理就不合理！

说合理。要老师“延时”工作，就得付加班费，只想让老师无偿劳动，无私奉献，于情于理于法都说不通。老师按国家规定的工作量完成了工作任务，就应该正常上下班。如若管理上给他们额外任务，就要给加班费。难道这个世界的公理也想违背？

说不合理。按国家教育收费标准，没有所谓的“延时费”，向家长收这笔费用就属于“乱收费”，涉嫌违法。家长一举报，退费必然！

那么，矛盾就出现了。“延时”到底是谁要“延时”？学校？家长？教育部？

我的看法是，谁想的主意谁出钱，谁要延时谁出钱！求仁得仁又何怨？没钱就不要干“延时”的事！更不能拿老师来欺负，动辄道德***，要他们“安于清贫，无私奉献”。

回顾八九十年代的教育，哪有什么“延时”，孩子不都一样长大了吗？不延时的人生才是正常的人生！

合理与不合理要看涉事方的利益是否都得到了保障。这件事涉事方主要是家长，教师，***是这个事情的发起方。首先家长方便了，家长的利益保障了。教师除正常工作时间，还要加班延时服务，多劳就要多得那么谁来支付教师的延时费用？发起者给出的支付方式是，1***买单，2***财力不足可以向接受服务方收取。这样看收费有依据也是合理合法的。根据个人情况，有时间精力不接受服务可以省略。

收延时服务费是一件特不合理的事情。

提升成绩辅导作业是老师学校份内之事。学校名声大不大好不好，全靠学生的成绩说话；老师优不优秀，能不能晋级，学生成绩所占比重也很大。老师和学校不是每时每刻都在想着提升学生成绩，让学生好好学学得更好吗？延一下时不是正中下怀如愿以偿吗？那些住宿制学校没有收延时服务费时那早自习晚自习两节不够还要三节四节的上不一样也搞得轰轰烈烈如火如荼吗？现在怎么不行了，要收费了？学生成绩优秀了学生受益外，学校和老师不也更是骄傲自豪等还有物质精神的收获吗？知足吧！

老师的地位决定了不能收。自己是什么样自己应该有个自知之明吧，说了好些年且有发可依的不低于公务员待遇尚且都没有落实，还敢冒天下之大不韪收什么延时服务费？如果等哪一天待遇与公务员一样了，再加上这费的话不就超过公务员了，可能吗？

何况，你作为老师你就该辅导作业，你既然选择了当老师就该有境界有情怀，就该甘于清贫，现在的工资已经那么高了，还要谈钱？还要谈延时服务费？这不是乱收费吗？不在网络上骂你，能够把孩子交给你你就偷着乐吧，还期望什么呢？

哦，也不要说什么延时了，老师还是有家庭。你老师的家庭重要还是学生重要？不要分不清主次轻重，好好为学生服务吧。学校的事再小都是大事，家里事再大都是小事，甚至不是事。

所以，延时尽管做，收费的不要不要的。

学校收取的“延时费”只要能物尽其用，能够与学生们收获的知识相匹配，就是合理的。

我家孩子刚上高中时，放学后学生们都在学校上自习到晚上9.30，每节课安排一科老师答疑，具体交多少钱不记得了，好像不多，感觉特别好。孩子在教室上自习，学习氛围特别好，有不会的题还能随时问老师，真的是非常方便。

只可惜不到半年，传说是被人告了，学校就取消了晚自习，学生晚5.30必须离校。

学生们一窝蜂涌向了校外自习室，当时校外自习室一下火了，仿佛一夜之间，自习室遍布了大街小巷。就连理发店都把里屋腾出来放几套桌椅板凳，变身自习室了。几家口碑好一点的自习室更是一座难求，费用从每人每月100元涨到了150元。

关键是孩子们做题有不会的啊，就只能去找培顺机构的老师答疑，所以，培训机构也火了起来，家长的支出反倒多了。

所以，学校放学后组织学生自习，安排老师答疑，收取适当的费用是合理的，如果学生在学校把课都听懂了，作业也都做会了，有谁还愿意额外花钱去校外培训机构补课啊。前提是所谓的“延时服务”要名副其实，可以***取学生评分机制，安排答疑老师，按被答疑的学生的数量，分配费用，做到多劳多得。

到此，以上就是小编对于公益期托管服务的问题就介绍到这了，希望介绍关于公益期托管服务的2点解答对大家有用。