托管志愿服务课程,志愿托管活动

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管志愿服务课程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管志愿服务课程的解答，让我们一起看看吧。5+2课后服务具体干什么？在职教师...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管志愿服务课程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管志愿服务课程的解答，让我们一起看看吧。

1. 5+2课后服务具体干什么？
2. 在职教师，有多少人志愿参加暑期校内托管？
3. 才说课后看护，又来“暑假托管”，三方为难的局怎么破？

5+2课后服务具体干什么？

服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务。

教育部明确，学校要结合办学特色、学生学习和成长需求，充分调动教师积极性和创造性，积极开发设置多种课后服务项目，切实增强吸引力和有效性。

5+2课后服务内容是指，每周周一到周五，都会安排课后辅导，并且每一次的辅导时间都不会少于两个小时。放学的时间要和家长们的下班时间相近，这样子也方便家长来接孩子回家。

课后服务一般由本校教师承担，也可聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与。同时，充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会***。

在职教师，有多少人志愿参加暑期校内托管？

一直跟学生在一起会疯的！一家一个孩子都忙乎不过来，更何况那么多，今天看头条，拜访一家长对暑期托管班的看法，家长说，很好，她一听说就报名啦，这样可以解决双职工无人看孩子的困难，结果，她儿子说，我妈不上班！可笑吧！自己不上班还要老师们牺牲休息时间帮你看孩子！是不是有点扯！希望教育主管部门多体谅老师们的心情，教育法说，要保证老师的休息权！这样是不是矛盾啦！

没有多少。活越多事越多，出力不讨好。老教师一是体弱多病，精力有限，暑假需要养足精神、调理身体。二是知识结构有些老化，应对挑剔的小孩子们似乎吸引力不大，颜值较年轻人有差距。暑托班虽然是学校组织老师自愿参加，但学生的安全责任重大，学生往返学校的路上，交通安全、偷偷下河游泳，别说事前没教育，偏偏不听的那种学生，各种叛逆。稍有不慎，后果不堪设想，难以承受。总之，教师有各种难言之隐，身心疲惫。

才说课后看护，又来“暑***托管”，三方为难的局怎么破？

前几天还和同事聊起这个话题。最后的总结就是现在做老师太难了。还记得有个同事说了句经典的话：又想马儿跑得快，有不想给马儿喂点吃草。

家长有难处，大家都能理解，毕竟谁家不心疼孩子，不担心孩子。现在中小学生事故频发，现在都出现谈“周”色变、谈“暑”色变的局面。家长要工作，孩子一人在家，逼得家长不得不给孩子报一堆的暑***培训班，这下家长省心，孩子伤心。孩子的世界第一愿望就是玩，第二大愿望还是玩……只要能玩，可以不吃不喝，有些孩子夸张到连爸妈都可以不要的至高境界。家长对此毫无办法，就想将问题推给社会，让社会出出主意。

社会接了这个问题，他也是左右为难。中小学生安全事故的频发，致使社会压力剧增。一到放假，各大新闻头条多多少少会有一两天令人痛心的消息。大家都在纷纷议论，我们的孩子怎么了？安全意识怎么这么差？这是好玩的事吗？家长是怎么看护孩子的.……最后***部门给个建议，为了配合各位家长的工作时间，安排第三方介入安排有资质的第三方平台进入学校，接手午托，晚托。

好不容易解决了这个问题，暑***来了！最近在教师圈引起热议的***——北京教委则是直接通知要切实实施“一至五年级学生的托管服务”，以学生为本，帮助家庭确有需要的学生过好进暑期生活。由此看来，北京实施暑***学生托管服务已成板上钉钉的事。看完这消息，我忽然觉得教师犹如武侠***里的行走江湖的大侠，出手相救叫行侠仗义，默默旁观叫冷血无情。出手相救受了内伤，准备回家修养，半道上又遇到事情，众人还是指望半条命的大侠行侠仗义。

一个学期，四个月，老师已经遍体鳞伤，每个家庭一个孩子都够头疼了，何况一个老师一天的工作时间里都是面对四十几个孩子，和四十几个孩子相处就如同高手过招，招招致命，险象环生。并且老师也有自己的家庭和孩子。老师们也需要社会的关注和体谅，一味的要求老师这样做，那样做，只会让老师力不从心。你也不希望自己的孩子的老师心不在教学上吧

讲了这么多，***请第三方有资质的托管公司介入是最好的。第三方平台，有兴趣班开设，又在校园中，即保证了学生安全，又解决了老师的困境，还节省了家长找培训班，报课程的烦恼。一举三得

到此，以上就是小编对于托管志愿服务课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管志愿服务课程的3点解答对大家有用。