国外托管机构立法,国外托管机构立法规定

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外托管机构立法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国外托管机构立法的解答，让我们一起看看吧。托管协议有法律效力吗？国家整治“校...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外托管机构立法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国外托管机构立法的解答，让我们一起看看吧。

1. 托管协议有法律效力吗？
2. 国家整治“校外辅导”机构，教育为重的家长会想别的方法补课吗？

托管协议有法律效力吗？

托管协议不具有法律效力。

医疗机构内部制定的规章制度只对内部员工有约束力力（内部规章制度只要符合法定的订立程序、不违法法律、法规、公序良俗原则，一般是会发生对内的效力），对外不产生任何约束力，只有经过立法部门，并经法定程序，公布实施的法律、法规、规章、地方性法律规章、文件才具有强制约束力。

医院的这种行为当然是违反了法律规定，因为医院是一个治病救人的地方，如果把科室承包出去，会使该科室的重点转移到利益的获得方面，很有可能违反公共利益的原则，损害了社会公共利益，也违反了国家的规定，所以，这样的协议是无效的。

国家整治“校外辅导”机构，教育为重的家长会想别的方法补课吗？

校外培训机构让家长经济负担加重，让孩子学习压力加大，坚决支持取缔校外培训机构。

在取缔前是不是先找找学校的问题原因，主要是教育***的严重不均衡，师资力量薄弱，很大比例的老师缺乏师德。教师这个称呼不能单一的作为一份工作，没奉献的精神不要来做这个岗位，教师可以拿高薪，但必须和学生的成绩挂钩，不能吃大锅饭，能者上，庸者下。

一切的的决定都必须严格来执行，不能阳奉阴违，要取缔就全部取缔，不能有躲着开设的，什么家教，一对一，网课都全部取消，教育回归校园。

1，夸大宣传，资金都用在宣传上，从而降低师资投入。这是大资本运作的普遍现象，主要是想从广告宣传上增加市场占有率。

2，高薪挖在校老师，不现实，除非是即将退休的老教师，否则30-50岁阶段的骨干老师会离开学校？答案是否定的，有实力的老师，是不愁赚不到钱。

3，机构补课为什么不是公平国家选人才？请问：考试出题者所在院校的学生，与其他考试是否存在公平竞争？

4，中考分流是因为一部分人已经不适合继续求学，各科不及格还上什么高中？这不是浪费***吗？别想那些什么后来追上的童话故事，算算全国有几个？占比又是多少？不要拿小概率说事，非要说，还不如去买***。高考改革前，高中入取率不及40%，现在是55%左右，而且报考人数一直是逐年下降趋势。

关于分流产生的分歧，主要原因是对分流学生的安置问题没有解决好。分流后的学生，进入职高，技校等，学习技术，但技术跟不上社会发展需求，存在严重断层，导致毕业后无法对口就业。如果国家能解决这类问题那么就能有效解决家长的焦虑。

对教育机构的整理势在必行，而且刻不容缓，尽快走回正规。

家长消费，机构服务，监管到位。

在应试教育的今天、有钱的家长肯定会补课的、而且是请到家一对一补，那时国家能咋办？那不更是顶层人的游戏了吗？所以有堵就得有梳那才能有效，在堵的同时学校开设各种兴趣小组：演讲、作文提升、舞蹈、泰拳道、奥赛等等、供焦虑的家长帮孩子选择。这样才能更好地达到关停校外培训机构、解放家长、减轻家庭负担、你们说呢？

以前没有校外的辅导机构，並不是没有补课！九十年代后期补课进入***时並没有辅导机构一说！皇帝为太子请家教，补课的历史由来已久。以前补课，家长的目的是孩子长点知识，后来发展到能找份好工作就值了。现在很多家长让孩子补课不是为了考技校，而是尽责，谁会觉得自己的孩子不是上大学那块料？有天赋的孩子不是没有！但傻瓜不会认为自己的孩子天生是傻瓜！因为有重点中学重点大学，因为有211和985，所以就不要怪东怪西了！

到此，以上就是小编对于国外托管机构立法的问题就介绍到这了，希望介绍关于国外托管机构立法的2点解答对大家有用。