
托管班跟进服务,托管班服务内容


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管班跟进服务的问题,于是小编就整理了3个相关介绍托管班跟进服务的解答,让我们一起看看吧。
把孩子送去托管班有什么好处?在作业辅导上面有什么优势吗?
现在公办学校实行了校内托管,很多家长都把孩子放在了公办学校,就目前公办学校安排的课后服务老师在放学后的1-2个小时是辅导不了全班的学生。现在基本上作业都靠孩子自己,在延时放学的1-2个小时内有很大一部分学生是完成不了作业的,要不就是抄。然而校外的托管班一般都是1个老师带10人以下的学生,可以进行一对一的辅导。
你好,很高兴回答你的问题!我曾经做过一年的托管班老师,目前把孩子送托管的主要有三类,一是因为爸爸妈妈上班忙,现在孩子放学时间点提前而且不能像以前留在学校,等爸爸妈妈下班来接,所以把孩子送托管;二是孩子交给爷爷奶奶在带,爷爷奶奶虽说可以把孩子的生活照顾得很好,但是对于孩子作业辅导这块有点困难,毕竟现在孩子很小就开始学习奥数,英语,而且部分学校要求作业在手机上完成并拍照发给老师;三是孩子在学习上有些不良的习惯,比如做作业拖拉、边看电视边写作业、字写得潦草一类的,想在托管把这些习惯纠正过来。
因此送孩子去托管也有这几方面的好处:第一,托管班包接孩子放学,这样既不耽搁父母的工作,也能保证孩子放学路上的安全,有些托管班还管孩子的晚饭,这样遇到加班日,也不怕孩子饿肚皮了。第二,孩子送去托管班,有专业的老师给孩子辅导作业,可以对孩子当日所学知识进行查漏补缺,还可以对孩子不定时的检测,这样学习上不拖欠,那么孩子也就不会出现越学越难的情况,对孩子成绩也能有很好的提升。第三,孩子越小,越要注重学习习惯的培养,在托管班有一个良好的学习氛围,孩子可以高效的完成作业,预习新知识,托管老师还可以纠正孩子的一些学习不良习惯。第四,托管班是一个集体,孩子在里面可以学到团体意识,帮助他人,性格上开朗活泼等。
如果家里有条件辅导,就用家长。不会教或者没时间教,再送去。你想啊,人家接手托管的孩子多了,没空辅导你孩子;人家孩子少了,他们挣钱少,没心思辅导,主要管接放学和看护了。
把孩子送去托管班有用吗?在辅导班上课有什么用处?
肯定有用。如果自己的家有高文化水平的人,懂教育的 ,这个就可以自己给孩子补课。没这个条件的。那就没办法了。第一把孩子送到托管班。他可以让孩子把当天的按时完成作业完成。让学生更有秩序的学习写字,嗯,可以***学生写作业。你我的经验。中小学生一天只要把自己的作业按时完成。这个真是不容易。在家学生根本就安静不下来写作业。在家还容易惹怒家长。因为不写作业,导致学生在家经常挨打。这个疫情期间,我已经听见周围的各个家长。都在抱怨。孩子写字难。不知道什么时候才开学。学生得以解放。家长也得以解放。
首先来说,孩子在家里做作业,可能会被其他东西吸引注意力,没有办法自主完成作业,而在托管班的话,比如贝尔安亲的老师,他们在孩子写作业之前,会先让他们做好写作业前的所有准备,然后再集中注意力写作业,而且在济南市高新区汉峪小学校区,托管老师会先给给孩子看双师课程,看完后还会带着一起玩游戏巩固知识点,等孩子写作业的时候,基本上就可以很快就把知识点运用上,不需要托管老师再去辅导一遍,减少了很多不必要的事情。另外,为了让增进家长和孩子之间的亲子关系,他们还会不定期举行一些有趣的活动。
孩子上课总爱走神,托管班有办法改善孩子的这种情况吗?
这种情况我个人觉得只要还是得家长陪孩子一起纠正,因为我们家长与孩子接触的时间是最多的。家长要从各方面比如孩子的喜好、睡眠、身体状况、脾气等多方面观察分析原因,找到孩子走神的根本缘由才能对症下药。同时在纠正期间同学校的老师配合起来效果会更好一些,比如在课堂上可以让老师多提问孩子......,希望通过你的努力,孩子能改掉这个习惯
当然有办法了,现在很多托管机构都是托辅一体化的,所以不仅能够给我们的孩子提供最基本的托管服务,还能够提供上好的辅导作业服务,比如我家附近比较出名的贝尔安亲吧,这是一家大型的托管机构,为了能够提高他们的托管服务,就引进了双师课程,每天去学校把孩子接到石家庄裕华区东苑小学校区后,就给他们播放线上复习课程,看看动画,玩玩游戏,然后就做好了一轮复习,等到孩子们去写作业的时候,基本上都是知道怎么写了,就不用花更多的时间去想,这样孩子们对写作业也就不会抗拒,反而会很乐意去完成这项任务。
孩子上课走神,这种问题托管班是解决不了的。
也不要指望托管班能解决这样的问题。孩子在学习上出现了问题,能够亲力亲为的家长,都不能100分百的解决。托管又不能单独为某个孩子开一个专注力的课,去纠正孩子上课走神的毛病。
孩子上课走神是一年级孩子普遍出现的情况。尤其是上学期,属于幼小转型期。出现这种情况,老师都会和家长联系。大部分孩子在家长和老师的共同努力下会得到改进。
但还是有极少部分孩子,还是不能扭转过来。一年级是关键。这个时候不要指望别人,你要真的为孩子好,一定要及时跟进,亲自上,给孩子做一些复习和预习。有能力的自己开课,培育孩子的专注力,没能力的就给孩子报一个这样的班,每个礼拜送孩子去听一次课。
我们家孩子就是这样的。一年级,成绩老是垫底,就是因为上课不认真听讲,老师老有电话。现在是亲自辅导,亲自督促,还上了一个专注力班。现在的成绩都是100,99。老师的电话话也没有了。
我是一年级孩子的家长,喜欢的关注一下,我们共同探讨。
如何将一个小学生托管班、晚托班办好?
一招收责任心强的托管教师,可以提高家长对托管机构的信任度,也减少了很多安全隐患及学生之间的矛盾。
二招收近二至三年退休的专业教师,这样可以减少有些挑剔家长对托管机构的抱怨,并能专业地解决学生课程及作业中存在的问题,以此赢得良好的口碑,形成[_a***_]的良性循环。
三伙食上一定要健康卫生花样多,吸引住孩子,比如可以不定时吃馄饨,五彩炒米等。
四定时发放零食,这样既可以获得孩子们的好评又可以吸引住学生不轻易转托管机构。
五爱孩子。多方位关注,使他们感到家一样的温暖,这一点最最重要。
总之,托管机构既要是学习场所,也要有家的感觉。这样才能生源稳定,并能可持续发展,促进托管孩子学习与成长双赢。
要真诚对待每一个学生。安排好学生的学习时间,正确的引导孩子的学习方向,让孩子对家长、老师、同学、社会要有感恩的心。对每一个学生***取不同的有效的学习补课方法。收费合理。学生安全第一。同学们不要互相打闹。对孩子要求严格。切实提高同学们的学习成绩。让家长放心,解决家长的后顾之忧。欢迎关注留言、转发、评论、点赞。免费接受教育方面的各种咨询。
现在由于父母上班太忙,而小学孩子普遍下午放学时间比较早,尤其是小学生自控能力比较差,缺乏监管很容易出现问题。这就催生出了一个市场———小学生托管班或者晚托班。那么,如何才能将托管班、晚托班办好呢?笔者有以下两点建议:
一、安全、质量是关键。这一点至关重要。因为毕竟面对的服务对象是未成年人,是小学生,所以安全、质量一定要时时抓,处处抓,马虎不得。
1.一定要配备专业的文化课老师。托管班不只是单纯的管住孩子不出事情就可以,托管班一个很重要的职责是孩子家庭作业和文化课的辅导。所以,一定要配备专业老师,辅导孩子完成后校外学习任务。
2.孩子的人身安全、食品安全马虎不得。现在的独生子女个性都很强,那么多孩子凑在一起,在游戏、活动过程中很容易出现意外情况,造成人身伤害。所以,托管班在硬件配置时就要考虑到这一点,比如楼梯、桌椅、装饰物,甚至马桶、洗手池等等,都要注意未成年人使用的安全防护问题。同时,托管班的老师一定要提高责任心,加强对孩子的管护,及时排查处理安全隐患。
二、加强与家长的沟通交流,及时了解家长的意见、建议、需求。托管班、晚托班背景是面向市场的,竞争也很激烈。所以,一定要强化服务意识,根据家长和孩子的需求及时调整服务内容,比如课程安排、活动设计、特长培养、食谱安排等等,最大化满足孩子、家长的需求,托管班才能越办越好。
总之,托管班、晚托班的产生是社会发展产物。托管班、晚托班的经营者要活跃经营思路,全身心投入,才能将其越办越好!
到此,以上就是小编对于托管班跟进服务的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管班跟进服务的3点解答对大家有用。
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