课后托管服务复工,课后托管服务工作方案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务复工的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后托管服务复工的解答，让我们一起看看吧。培训机构接下来应该如何发展？感觉复...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务复工的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后托管服务复工的解答，让我们一起看看吧。

1. 培训机构接下来应该如何发展？感觉复工遥遥无期？
2. 对于线下培训机构，疫情之后复工应该注意些什么呢？
3. 洛阳现在开学了敢开午托吗？

培训机构接下来应该如何发展？感觉复工遥遥无期？

这次疫情突如其来，确实给很多行业造成了不小的影响，尤其是中小教育机构，陆续有一部分机构已经关门止损了。仍旧坚持的机构负责人寝食难安，复工期限遥遥无期，房租和工资使曾经的老板们负债累累。面对如此境地，机构负责人应该冷静下来，认真分析自己的优略势，有时候危机也是转机。如果是纯英语或者学科类机构可以考虑转为线上教学模式，也是为日后拓展业务类型；如果是艺术类例如美术或者音乐类可以考虑发送视频课程布置作业，组建社群等方式和学生级家长沟通；如果是托管机构可以考虑暂时缩减人员成本，减小校舍或者和其他机构合租等方式减少损失。总之，无论是处于哪种境地都要保持乐观，积极心态。多去思考应对策略而不是陷入负面情绪中，疫情终究会过去。

首先要看一下你是做哪一块的培训机构了。教育培训市场上面的领域很多。按照年龄的区域划分，有小学生培训，有初中升学教育培训的，也有职业教育方面的培训，面向大学生以及职场人的。如果按行业划分，又可以分为艺术培训，职业技能培训，升学考试培训等等。

我们家堂姐她就是做小学生这块的培训，现在也没有开学，首先我讲讲他是如何操作的。一方面对于员工的管理，通过网络相关的办公软件，然后进行他们的职业技能的培训，提高他们的能力。在疫情这段时间也一直在做客户的跟进以及维护。另外自己也积极代理了一些新的产品像记忆力，演讲，少儿英语等方面的课程，然后通过跟一些没有工作的宝妈，以及现在没有收入来源的人合作，让他们帮忙推广她的课程以及产品。像这类的报名可以提前销售进行。等到疫情结束课程可以正式开班的时候，那就是它集中交付的时候了。这样可以有大批的利润来源以及报名的人员，这样操作还是可以持续进行的。

另一方面，对于已经报名的用户，***取网络直播的方式进行授课。主要是起到一个维护的作用。当然也象征性的收取一定的费用，不多但是至少比闲着要好。客户***不会流失，整个团队也不至于管理松散，至少每一个教学的老师都有事情做。

在另外一个方面。他自己也***用网络卖课的方式。将自己的课程整理做成一个虚拟产品。通过网络来引流，这一块是作为一个长期的打算来进行的。

当然如果你是做职业技能培训的，比如像职业技能培训，像一些演讲，心理咨询方面的课程。还可以通过现在主流的营销平台如短***自媒体来进行营销推广。这样成本不高，但是收益还是很乐观。

以上是我看到的一些经验以及方法。可以自己去参考一下。当然有更好的建议以及方法也可以在下方留言。

疫情阶段，真正考验一个培训机构是否充满综合竞争力。全体员工有没有免疫力，精神状态，凝聚力；公司决策层平时财务风险管理能力，教学体制创新转型能力；客户对机构的信任等。围绕企业、客户、员工如何一起利好！企业要生存，家长孩子停课不停学，如何在特殊时期，携手家长一起陪伴孩子保持良好的[_a***_]习惯，学习成长！纯线下的，现应花费重要投资，做线上教学，打造传统教师，掌握网络技能，当做网络主播；全方位设置线上精品课程；加强课前、课中、课后服务，尽可能平衡线下线上，复课后线下教学需弥补线上课程不足，让家长享受超值服务，孩子家长员工是宝贵的，疫情时期，我们来呵护，我们去疼爱。课程适当优惠让利，大家齐心共度风险，复课是阶段性的，不断应对变化，平稳过渡！

从短期来看，复工之前以下事情要做好：

1，彻底放弃春季班，现有已续费学习平行转移到暑期班。

2，对出线上和线下相结合的短期课程，线下为依托，线上做追踪。基于前几个月线上教学的经验做整合和优化，并且力图实现秩序恢复以后的线上和线下教育并行的常规教育模式。

3，短期课程要有一个目标性，对于老学员作为春季到暑期阶段的优惠措施。以费用的抵扣这算到暑期班报名费用中。

4，以短期班的课程为近一段时间的主要推广产品，加大引流力度，全力冲刺暑期班，争取在暑期可以站稳脚跟。

5，制定一个十四天或者二十一天的复工计划，这个***重点是在于告诉家长在疫情大背景下，我们在卫生、安全、教学、服务等环节做出了那些不一样的措施，毕竟已经太久没有接触家长和孩子，你的机构呈现出一个全新的面貌。

6，基于过往的线上授课和第二点提到的短期课程，针对每一个家长做电话的沟通和信息的传达到位。

以上措施之目的在于，最大程度的规避退费风险，并且努力实现在有限时间里的教育模式的变革和升级。

培训机构接下来如何发展？《论持久战》！

1、要清醒认识到一点：教育机构短期内难以复苏；

教育机构在很短时间内复苏是不太可能的了，尤其是在我们黑龙江。

认清这一点很重要，可以从人、财、物、店等多个方面盘点，做好“持久战”应对准备。

2、要保住你的主力部队（生源）和干事团队（教师）；

虽然是在机构的蛰伏时期，但是教育机构的负责人一刻也不能闲着，甚至要做的事情，要比开课的时候更多，因为开课的时候，你只要负责把课讲好，到号就收费就完了。但是，现在这个时期，你却要操更多的心，要把自己的主力部队（生源）“稳定”住，可以开网课，留作业，在线上为你的学生们做的更多；同时要留住你的干事团队（教师），多关心关怀他们，多给她们解决生活困难，让她们坚定与机构共同进退的决心。

3、做好今年不赚钱的心理准备；

我看到一些业内人士说，取消春季班，开通暑假班，其实，我觉得这种想法及补救措施，都太乐观了。

眼看夏天就要到了，并未见到疫情完全消退的意思，有些地方还出现反弹了。所以，我认为机构运营人应该做好，一年不赚钱的心理准备，并且要在内心深处多问问自己：如果一年不赚钱，我还能不能干？如果干的话，怎么往下干？

其实，只要教育机构品牌屹立不倒，就算是今年不赚钱，挺到明年再赚钱，也算是成功复活了，你觉得呢？

对于线下培训机构，疫情之后复工应该注意些什么呢？

线下培训机构，疫情之后有三个方面的工作：

1、迎接上级主管部门的检查：

认真阅读本地教育局关于线下复课的检查项目要求，一项一项的做好安全方案，落实好相关责任要求，成立迎检工作组，分板块扎实推进迎检工作，同时对于迎检项目一定要认真准备，扎实落实，切记走过场，真正的为教职员工和学生的安全考虑。践行一个教育工作者的职业操守；

2、复工复课工作：

根据当地疫情情况，按照上级主管部门的要求，进行教师员工的健康摸排工作，履行各项手续，制定每日三检制度，分专业或部门进行安全方案的培训，确立各项应急预案；

对学生进行健康摸底，整理数据，根据学生年龄分布，地域情况，健康情况确定复课班级，每日在线上对学生进行安全教育，准确传达各项复课管理规定，认真履行各项手续，对孩子们进行心理疏导，即使帮家长解决问题。将心比心开展工作。

进行学科教研，针对复课后的课程，进行课程教学大纲的梳理，以及教学流程，教学内容，教学主题等方面的梳理，对学生进行生命意义的教育。

3、招生工作：

制定新学期的线下招生方案，复课后两周就可以进行新学期的招生工作，实现网上缴费报名的方式。优化课程设置结构，预见新学期课程时间安排，预留一些时间，避免课程安排较满，适当流出机动时间，因为疫情的不可预见性，避免出现新的情况很被动。

我是线下机构的一名老师，如今我们的学校也是内忧外患，这场疫情让我们都深受打击。

学校现有的生源不稳定，疫情之后，我们把原来的常规课改成了线上课，一对多的线上课问题重重，很多家长选择了退费。学校里的老师部分也选择了辞职。

复工之后如何把学生聚拢回来，是维持学校生存的第一步。线上落下的课，要重现编排，加紧进度。如果有班级更换老师，就要稳定好家长的心态，免于更大规模退费的风险。

还要稳定老师的心态，免去一些考核项目，或者续班率低扣奖金的规定。

另外，继续保持线上课的经验，做好课后的孩子学习服务的连贯性。

疫情后，线下教育培训机构应做好疫情防护措施:

1.做好教室消毒措施，分批进出教室

2.准备额温枪对学员进行体温检测和学员登记，体温异常或咳嗽的劝离就近诊断。

3.要求学员必须戴口罩，机构准备用口罩，及时提供。

4.赶紧宣传照生。

5.设计不同的教育产品

感谢提问：疫情的发展，对于只专注于线下的培训机构是个巨大打击，如果能够度过疫情，需要做好以下几点。

1.最好是设置线上线下相结合的课程，因为疫情的不稳定性，导致后续 课程设置要考虑线上上课的情况。

2.线下上课要对教师全面消杀。

3.对于学生进行严格的健康检测。

4.关注***管理部门，社区对于培训行业复工的相关通知，完善相关内容。

身边人就是线下培训机构，可以给你分享一下他们的做法。

首先，对于复工的时间，我们这里教育局给的通知，最早，3月1号开学，但是按现在的疫情情况来说，应该3月1日是开不了学的。

所以相对于复工之后我们应该先说说复工前应该做的工作，在这段时间，最重要的就是维系和之前报名的家长之前的关系，并且利用朋友圈的***寻找新生源，避免复工后有家长离开，还有招生难。现在很多培训机构都会开通线上课程，并且让学生每日打卡，并且给予积分奖励（积分可以在开学之后兑换礼物，这种积分奖励我们这里大部分培训机构都有）。还有很重要的就是，在这段时间，在家打卡完成任务获得的积分要比学校高很多，就我媳妇他们学生而言，对于积分奖励是非常有热情的，效果很好。还有很重要的一点，就是这些工作都是免费的，为了区别于学校的课程，老师们都会录一些有意思的***，让孩子们在乐趣中学习，减少对学习的抵抗情绪，同时每天发布积分情况，对于孩子们也是一种鼓励。

通过孩子家长的介绍还有朋友圈的广告来吸引新的家长，答应复工后到校的家长，也可以免费参加到疫情期间的在线做学习，考虑到孩子们的基础不同，这些新生会建立一个新的班级，学习的内容考虑实际情况，区别于其他班。

对于复工后的的注意事项，有几项非常重要的，下面给大家说一下。

洛阳现在开学了敢开午托吗？

洛阳目前已经属于低风险区域，逐步放开了各行各业以及逐步让中小学开学上课，虽然中小学已经开学，但是洛阳并没有放松对于学校的疫情防控辅导以及监管，中小学依然是很保守的运作模式。

至于题主问的午托班能否开班，鄙人感觉现在放开午托班为时尚早，因为单单全市的中小学也是小心翼翼的运行，如果再加一个午托班，恐怕管理起来有所疏忽，所以午托班一半会恐怕是开不了！

不过等中小学稳定后，鄙人感觉洛阳会慢慢的放开午托班开班的，毕竟午托班能为家长减轻负担，能让家长更专心的投入工作！

最后希望题主不要着急，耐心等待洛阳通知，鄙人感觉应该快了！

到此，以上就是小编对于课后托管服务复工的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务复工的3点解答对大家有用。