学校有托管服务,学校有托管服务吗

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校有托管服务的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学校有托管服务的解答，让我们一起看看吧。学校托管什么意思？学校托管究竟为了什么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校有托管服务的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学校有托管服务的解答，让我们一起看看吧。

1. 学校托管什么意思？
2. 学校托管究竟为了什么？
3. 校内托管是自愿吗？
4. 课后托管的建议和意见？

学校托管什么意思？

指的是，学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务。

托管模式的利与弊：家庭时间管理。利：上课时间推迟，让家长有了更充裕为孩子准备早餐、送孩子到校的时间；孩子在校时间增长，让家长有更多时间可以安心工作。弊：孩子的上学时间和放学时间几乎与父母上班时间完全重合，也就是说除非父母的工作单位就在学校附近、否则仍然没有办法自如的接送孩子上下学。同时，对于需要照顾家小的老师也带来了不小的作息时间调整。

家庭教育投入成本控制。利：学校课后托管实行***指导价，所有家庭都为此支付统一的价格；学校开展课后托管服务后，留给家长连续工作的时间增长、对家长职业参与社会工作有些许帮助。弊：学校课后托管实现自愿参与，相处时间长短直接影响彼此之间的亲疏程度。

托管模式时间安排：所有义务教育阶段的中小学校，要求每周5天开展课后服务，课后服务时间不少于2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间。小学晚托到17时30分，课后服务2.5小时；初中实行晚自修，晚托到18时30分，课后服务3小时。

学校托管的意思就是指，主要还是面向中小学生在接受学校教育之外，在学校放学和假期期间，因为学生家长没有时间和精力以及没有专业的教育孩子资质，而委托第三方教育机构，进行针对孩子的学习和生活习惯等等方面的辅导和培养。

学校托管究竟为了什么？

学校托管就是为了我们家长考虑，因为我们都是要上班，孩子放学这个时间家长又不能去接，老人又不在身边，我觉得学校托管办的真好，我们下班这个时间正好，学校托管放学，有利于我们，孩子在托管时间已经把作业完成，有不会的地方老师也会讲解

托管班除了照管孩子的安全、提供餐饮保障外，还有哪些功能呢？

其实，随着社会的发展，托管市场竞争日益激烈，传统的“小饭桌”无法满足家长越来越高的需求，所以很多托管班在安全管护、餐饮保障、课业辅导、休息***等四大服务的基础上增添了一些特色项目，致力于为家长提供更加精细化的托管服务。

校内托管是自愿吗？

回答：校内托管是自愿的。因为校内托管本来就是为了放便家长，为没有空接孩子的家长提供的便民措施。如果家长有空按时接送孩子，不需要托管的可以不参加校内托管班。不过老师们都建议大家参加校内托管。参加人数的多少这应该与老师的额外收入多少有些相关吧。

课后托管的建议和意见？

1、对学校的管理水平提出新的要求和挑战。

学校在正常教育时间完成后，每天还要安排至少2小时的课后托管，而且要全面覆盖到每个学生，这就对学校的管理水平提出了新的要求和挑战。学校在配备老师时需要充分考虑现有老师的数量、特长、管理等要求。如果现有老师不够，调配不开，还要考虑从退休或志愿者中招募符合要求的老师。同时为应对课后托管时期的突发***，应急管理也是学校必须考虑的。

2、老师的利益如何保障

老师每天的教学任务也很重，同时老师也有子女，对于课后托管班的设置，无形中就延迟了老师的在校时间和增加了工作量，就需要对每个老师的具体情况进行分析，保障老师的利益不受损，这样才能确保老师在课后托管班中的工作积极性和主动性。

3、家长不应将学校及老师当作“保姆”

学校课后托管班解决了上班族父母的切实困难，减轻了家长的经济负担，但家长切不可将学校和老师当作“保姆”，认为反正孩子在学校有人看着，自己乐的省心，将孩子放在学校不及时接回家，造成老师长期的超时间工作，最后势必会导致老师的反感，造成矛盾。对于有家长或老人接送孩子的家庭，是否也需要执行“5+2”的政策，也是值得商榷的。

4、理想很丰满，现实很骨感。

再好的政策如果不能结合实际，执行过程中就会走样，产生矛盾。每个家庭的家长和孩子的情况都是千差万别的，也许灵活执行“5+2”的政策，不搞“一刀切”，让家长、孩子、学校和老师都能自由选择，做出合理的决断，也就能真正解决家长和孩子的困难，同时保障老师的利益，提高学校的管理水平。

到此，以上就是小编对于学校有托管服务的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校有托管服务的4点解答对大家有用。