
儒家托管加盟费,儒家托管加盟费多少钱


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武义县五中学校怎么样?
不错。
武义县第五中学建成于2003年,是三所乡镇初中的基础上建立的一所城郊学校。2021年7月28日,武义县教育局与金华市外国语学校签订合作办学协议,金华市外国语学校正式托管武义县第五中学,增挂“金华市外国语学校金武新城校区”牌子。
学校紧抓金武合作办学契机,以“品学五中 共筑美好”为办学理念,以“让每个人成为最好的自己”为核心思想,以培养“过程快乐、学业优秀、素质全面、品行高雅”的现代学生为育人目标,建成“品学共美 求实维新”的学校。
学校校园占地面积96.7亩,校舍建筑面积50.3亩。学校建有教学楼、科技楼、行政楼、食堂、男女生宿舍等建筑,拥有物化生实验室7个,音乐教室4个,美术教室3个,计算机房3个,多功能教室2个,录播教室1个,心理辅导室2个,创新实验室1个。学校现有学生17***名,其中新武义人占65%。
学校拥有高级教师30人,县级骨干教师35人,县级名师2人。学校注重教师个人素养提升,致力于校际之间的合作共研,还安排教师赴厦门大学、清华大学、浙江师范大学进行专业培训。
学校注重学生学习力的养成。为提升学生的文化素养,学校逐步完善室内阅览室,建成开放式阅读书吧“三实书屋”,与县图书馆达成合作建立借阅点,收纳数万册图书供学生阅读;为培养学生的良好品德,学校以《论语》《礼记》《诫子书》《爱莲说》等儒家经典为载体,大力倡导儒学育人思想;重视学生的心理健康,学校拥有专业心理学教师。
多地紧急通知教培机构全部停课!校外培训机构真的凉了吗?
校外培训机构早该凉啦!
首先,它妨碍了学校教育的良性发展。其表现有三:一是办学理念错误。校外培训机构的办学理念是赚钱,虽然它们也追求教学质量,但追求的目的是为了更好的赚钱,因为没有质量便没有生源,因此,在学生的教育上就不可避免的***取应试教育。二是师资力量薄弱。大多数培训机构聘请的教员,或是刚毕业的大中专生,或是已退休的老教师,或是社会闲散的无业人员。他们有的不懂教育,有的没有经验,有的知识老化,更有甚者,连教师资格都没有。前几年,我多次参加对校外培训机构的年终督查,发现其师资队伍40%无资质,70%不合格。三是办学条件落后。在对校外培训机构的年终督查中,我发现大部分校外培训机构办学条件都不能适应学生培训的需要。有的校舍阴暗、潮湿、狭小,有的缺乏功能室,有的缺乏相关设备设施。拉三五个人,租二间民房便开始学生培训的机构比比皆是。
试想:这样的办学理念和办学条件,怎么能使它们成为学校教育的有效补充呢?
其次,它加重了家长的经济负担。现在的校外培训机构收费都特别贵,有的甚至带有欺诈性质。我县大部分培训机构,如果是"一对一"的培训,收费一般为每小时三百元;如果是"一对三或一对五"的培训,收费一般为每小时二百元;如果是上大课,收费一般为每小时八十至一百元。张姓家长告诉我说,孩子初中时的培训费每年在一万元左右,孩子高中时的培训费每年在二万元左右。为了逐利,有的培训机构甚至不择手段。我县有家培训机构主收初三、高三学生,学费为三万元,承诺保证初三学生考上省属重点示范性高中,高三学生考上本科,否则,按市场行情只收培训费,其他费用退给家长,其中猫腻明眼人一看就明白。
第三,它抹杀了青少年儿童的天性。雨后春笋般的校外培训机构,铺天盖地的校外培训广告,带来的是双休日、寒暑假学生满街飞,甲班进乙班出。孩子们成了学习的机器,没有了自己的生活,没有了自己的爱好,没有了快乐的童年。调研中我们发现,许多孩子因此而精神抑郁、性格内向、脾气暴躁,有的甚至有***倾向。
第四,它诱发了在职教师的有偿补习。校外培训机构不断拓展的培训市场,明码标价的培训形式,日进斗金的培训"黑利",自然也诱发了在职教师的家教家养"热情",于是,顶风作案、违规办学的在职教师家教班也"应运而生"。
在教育发展的道路上,当前的校外培训机构,尤其是不规范的校外培训机构有百害而无一利,必须取谛。
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