
托管机构颁奖活动,托管机构颁奖活动方案


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孩子被选为班干部,真的是因为孩子能力强吗?
在外地,我不知道…
但是,在上海…能选上中队长的孩子,至少70%是能力比较强的,学习比较优秀的,也是讨老师喜欢的!
但是,大队长!要打个很大的问号了!
当然这个问号不代表选上大队长的孩子学习不够好,能力不够强,只是我所见到的当选大队长的孩子,都在班里称不上强者前三的!(前三我都觉得很客气了!)
首先,说明一下:小升初推优,同样成绩下,“大队长”优先!大家应该有点懂咯!
就在今年寒假刚开始时候,我们家长聚会聊天时,才知道,我们班上学期的少代会两位候选人都落选了大队委员。一个是连任三届大队委员的女生,学习成绩班级前十(哦!顺带说一下,我们班学习成绩保持在班级前五的都不是班干部!小队长都不是!其中有两个还是历年来班级里每次排头号的“捣蛋鬼”)
另一个,是一直表现稳重,学习踏实,连续两年都是成绩第一,却从未被选上班干部的男生。
按理说两个候选人都落选,我们班没有大队干部了呀!
我女儿二年级,上学期随我工作变动转入一所新建的学校,一个是老校区调过来有二十年教龄的数学老师,另一个是本市其它学校过来只有两年教龄年轻的优秀教师,全班将近四十个学生都是学区生源新转入该校的。开学老师指定一个年纪和个子都比较大的女生代理班长。开学一周后,学生自主报名并上台发表竞选班干演讲,全班学生公开投票选举产生所有班干。我女儿竞选上班长,原代理班长什么班干都没竞选上,估计老师看我女儿比较幼稚(女儿因为出生月份的原因,从幼儿园托班开始都是班上年纪最小的一个)让女儿挑一个同学做班长助理,协助她管班,然后女儿挑了落选的代理班长。放学回家女儿和我分享了这事,我电话老师说是不想女儿因为当班长而变成管闲事爱告状。老师动员我让孩子多锻炼,学会担当,和其他班干协调配合管理好班级。一个学期下来孩子各方面能力都得到了锻炼和提升,学校各种排名她们班也都是年级第一。这学期正 副班长(学期中原副班长犯错误被撤,班长助理任副班长)和学习委员不变。其余班干重新竞选,大班干可以兼任小班干,女儿又竞选了一个数学小组长。然后还被学校挑选进少先队大队部做护旗手。都说爱笑的人运气不会差,女儿从来笑点特低,好脾气,所以好运相随,成长路上有缘遇到的老师都蛮喜欢她且都不需要送礼请客什么的。
至少能力不差吧,老师选班干部时,除了看能力还要看孩子的责任心。如果能力都差不多的, 就选责任心强的,或着老师想培养一下孩子的能力也会选他。还有一种情况是,这孩子特调皮不好管束,但是他的荣誉心较强,那么老师也会尝试着选他,以提升他自律意识。
原创回答,老师选这个班干部,也得看这个人的能力如何?勇气如何? 说实在的,如果他有这个管级班里的能力,但是他连举手自荐的勇气都没有,那老师也发现不了,如果他有这个自荐的勇气,能力不怎么样?但是勇气可嘉,也可以值得培养,让他锻炼出来,
就拿我自己管理的班级来说吧!我班级可以说是非常顽皮的,有人说选班干部,选学习成绩好的,但我不以为然,学习成绩虽好,但是他不适合管理啊,所以说选班干部也得看他能力如何?把它放在合适的位置上面,才能让它显示自己的光彩,放错了位置,就算他再有能力也是碾磨了它的光彩,也看不到,
班干部不管成绩好坏,只要他有这个能力,有这个勇气,有担当,有责任心都是可以的,
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