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十七小托管服务,七一小学托管班

交换机 2024-06-09 23
十七小托管服务,七一小学托管班摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于十七小托管服务的问题,于是小编就整理了4个相关介绍十七小托管服务的解答,让我们一起看看吧。广州市海珠区哪里有小学托管班?小豆苗早...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于十七小托管服务问题,于是小编就整理了4个相关介绍十七小托管服务的解答,让我们一起看看吧。

  1. 广州市海珠区哪里有小学托管班?
  2. 小豆苗早教中心金碧分校怎么样?
  3. 义乌小学托管班收费标准?
  4. 山东中小学拟推出课后服务,辅导班何去何从?

广州市海珠区哪里有小学托管

1. 广州市第五中学附属小学:提供午托晚托周末托管服务,托管时间为周一至周五的12:00-17:00。

2. 广州市第二十六中学附属小学:提供午托、晚托和周末托管服务,托管时间为周一至周五的12:00-17:00。

十七小托管服务,七一小学托管班
(图片来源网络,侵删)

3. 广州市海珠区新港西路小学:提供午托、晚托和周末托管服务,托管时间为周一至周五的12:00-17:00。

4. 广州市海珠区新港东路小学:提供午托、晚托和周末托管服务,托管时间为周一至周五的12:00-17:00。

希望能够帮助你!

十七小托管服务,七一小学托管班
(图片来源网络,侵删)

小豆苗早教中心金碧分校怎么样?

挺好的。

小豆苗早教中心开设4年多,针对金碧花园的业主,是证件齐全正规注册的早教中心。积累了大量早教经验,拥有经验丰富的早教老师。本中心现在开设三大类课程体系:

一:亲子早教类

十七小托管服务,七一小学托管班
(图片来源网络,侵删)

1),6个月-1岁6个月:以训练大运动和精细动作为目的的启蒙课程;

2)1岁7个月-2岁8个月:以进一步发展发展宝宝认知的探索课程;

3)2岁-2岁9个月:以奥尔夫理论为基础的奥尔夫音乐课。

义乌小学托管班收费标准

根据2019年义乌市教育局、发展和改革局、财政局、人力***和社会保障局联合行文规定:义乌各校放后托管服务的具体时间是:在上级文件要求的基础上各延长15分钟。即夏令时为放学后至17:45为止;冬令时为放学后至17:15为止。

收费标准为:每学期每生500元。

临时性托管要求:学校组织志愿者党员教师团队开展免费服务。

山东中小学拟推出课后服务,辅导班何去何从?

辅导班何去何从?得看是什么性质的辅导班,对课后托管班却是有影响,因为在托管班上也就是辅导孩子完成家庭作业,这下好了,孩子家庭作业都在学校里完成了,就没有这些托管班啥子事了。

但对其他性质的辅导班,如各种各样的提高班、兴趣班并不会有什么冲击。只要高考指挥棒不变,家长望子成龙、望女成凤的心态不改变,始终会让孩子去参加的,这是刚需,并不会因为学校增设课后服务就有多大影响。题者想多了哈😊

我们这里也准备实施了,领导说了,这是上级决定的,我们只有执行的份儿,其实老师们都持反对态度,因为老师也是人,也有父母儿女需要照顾,也有家务需要打理,课后服务就是加班,虽说要给点钱,但都是象征性的表示点,老师们表示,长此下去,累坏了身体,那点钱吃药都不够。无奈啊😊

连普通代课老师的工资都无法进行提高保障,竟然想出一个法子去让学校办集体辅导班,这部分钱如果让家长来出,就变成了有偿补课。让社会来出,或者让***部门来出,先把代课老师的工资解决了再说。

一个简单的文件,课后辅导班或者课后服务,不知道能够服务全体学生还是部分学生,如果全校只有一名学生的话怎么辅导,是不是也留下相应的老师负责安全的,负责教务的负责课间活动或者德育的全部留下来?

各个方面,服务的内容是什么?难道仅仅是课后辅导作业?会不会又变成另外一种形式的集体补课?如果真的实现了,全校学生都留了下来,百分百的会变成集体补课这种集体补课,难道不是应当被禁止的吗?如果真的变成了集体补课,这个锅由谁来背?是不是要立马取消这个课后服务?

第3个问题,由谁来提供服务?是学校的老师还是社会聘用人员?如果是学校的老师的话,是通过自愿还是有偿?如果有偿的话,资金多少怎么办?资金过高的话是不是变成了另外的一种利益输送,资金过低的话,是不是有人愿意参与?

总之,我觉得现在的状态就非常的好,不是反对这一种制度,而是觉得这一种制度到目前为止并没有可操作性。

如果这个意见稿让全体老师来投票的话,估计通过的可能性不大,如果让家长和老师一起投票的话,家长肯定要生气,也就是说这个方案可能会通过,通过之后的执行怎么办?家长又不提供真实的服务。不是说决策者和执行者是两个人,而真正提供服务的人却没有真正的话语权,这就是问题的所在

教育主管部门,总是喜欢乱管,瞎管,反正不用自己来干,发一个文 ,做了好人,累了老师。家长买账吗?未必。教育也好,医疗也好。需要更好的设计,我们不是搞不出群众满意的教育,而是我们需要真正的以人为本,从民族发展的高度,真正搞好基础教育。要让师者有尊严。要让学生像学生。要让家长满意。要有相对公平的基础教育。尤其公办教育要公平。民办教育可以差异化。不用考,多交钱就可以。尽可能的优化教育***,进行***整合,减少浪费和重复建设。要适时退出学区房制度。对公办学校,要保持师资,设备,经费的公平性。落后的地区,也要做好托底和教育均衡。公办学校,初中校不搞名校,只允许初升高,和高考的选拔性考试。其余正常升学,允许有留级。小学不搞精英教育。确有特长的孩子,可以通过竞赛选拔,因材施教。

大家都喜欢做梦,那你们就要求节***日要求学校全上课。看看最后是不是减负了。[_a***_]认为放学后孩子都去辅导班了,大部分孩子还是回家了。孩子在学校待一天了,也该审美疲劳了,让他早回家,换个环境也好。学校待久了就会条件反射。早放学也多给老师休息时间,他们也有家庭,他们也需要自由活动时间,他们也有孩子需要照顾。

我们这儿已经开始了,所有学校4月28号要求全面去来此项工作!目前收集学生报名情况,老师参与情况,统筹安排下周开始的课后延时服务!

昨天我问了一个孩子外面托管辅导班一个月收费多少,她告诉我一个月至少700多元!而我们这个地方课后延时服务每月家长负担198元,差不多辅导班一个月的费用可以负担学校课后延时服务一学期(大概接近4个月),这个影响可以想象得到的!

恰巧今天有两个学生在办公室看到我浏览一个关于课后延时服务的帖子,他们很主动的说,这下外面的托管班可惨了……肯定要流失一大部分生源的,一是节约钱,另一个更多的家长任然相信的是自己孩子的老师(目前我们这儿服务暂时只能是学校老师,坚持自愿)

看来对外面的辅导班真的影响很大的,小学生都能总结出来,那肯定没有错了!

到此,以上就是小编对于十七小托管服务的问题就介绍到这了,希望介绍关于十七小托管服务的4点解答对大家有用。

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