课后托管服务时间界定,课后托管服务时间界定怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务时间界定的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务时间界定的解答，让我们一起看看吧。幼儿园延时服务政策？课后服...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务时间界定的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务时间界定的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园延时服务政策？
2. 课后服务时间写什么？
3. 2021年课后延迟包括中午吗？
4. 广东自2018年4月20日起中小学实行校内课后托管，可到下午6点，你怎么看这件事？

幼儿园延时服务政策？

我属于急需延时服务政策的群体。这一群体人数可能不多，但我们都是刚需。因为诸多原因，例如：没有老人可以帮忙带孩子，没有财力请专职保姆，没有宽裕的工作时间可以按时接孩子等等，我们最需要的就是延时服务。

相比托幼机构来说，幼儿园提供这种服务让家长更为安心，虽然对幼师来说是一种额外的付出，但家长希望也愿意支付一定的报酬。

幼儿园的延时服务内容并不特别多，只不过是让孩子在教室里多坐一会，利用下幼儿园的玩具、游乐设施等等。其实，对老师来说并不会造成太大负担。而对我们这些有需要的家长来说，却是解决了相当大的一个难题！

在现今生育率持续走低、生育政策渐进放开的大背景下，应该多多提倡延时服务，让大家能够安心生育，没那么多养育烦恼。

课后服务时间写什么？

课后服务时间是学校或其他机构为学生提供的一种额外的服务，旨在满足学生在课堂外需要学习、提高、***或交流的需求。通常这些服务包括辅导、课外活动、社区服务、学生会等。在这种服务中，学校或机构提供了一个监管良好的环境，为学生们创造了彼此交流和互相帮助的机会。

此外，课后服务时间还能提高学生的学习动力和兴趣，这有助于提高他们的表现和成绩。总的来说，课后服务时间是一个使学生们全面发展的机会，也是促进学校和社区交流的方式。

2021年课后延迟包括中午吗？

课后延迟不包括中午的，只有下午放学的时候的一小时或两小时 是课后服务的，中午的时候，孩子们是正常上课的，下午也是正常上课的，只是放学以后才是课后服务，课后服务是家长自愿给孩子报名的，去看你家的孩子需不需要 不需要的可以不用报名

广东自2018年4月20日起中小学实行校内课后托管，可到下午6点，你怎么看这件事？

好事。

好在可以解决家长们的实际困难，为上班簇的家长们减少了无暇照顾孩子的忧虑，避勉了校外补课，规范了补课行为，减轻了家长的经济负担。

好在不跟风，能够真正切合实际解决老百姓的关切，是一种真正负责任的态度，这才叫为人民服务。

首先，教师也是社会中的自然人，需要理性看待他们的付出，他们也是父母，子女，也是丈夫，妻子，还有其他社会角色和责任，需要经济作支撑，牺牲了他们，换回其他人的安心，他们的家人靠什么生活，教师是一份用良心做的职业，而不是他们的事业！

先了解***:3月23日，广东省教育厅发布《关于做好我省中小学校内课后服务工作的指导意见》，明确课后服务时间为早上上课前、中午及下午放学后至18:00止，课后服务包括在校早午餐服务、午休和课后托管三项内容。此《指导意见》自2018年4月20日起实施，有效期5年。(1)课后服务对象为本校在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。(2)内容:课后托管在校午休服务一般安排在教室或经过改造具备一定条件的图书馆、阅览室、多功能室、体育馆等场所。课后托管在不加重课业负担的前提下，安排学生做作业、自主阅读、***游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等课外活动，严禁将校内课后服务作为教学的延伸。

从家长角度看，孩子校内托管肯定会比校外托管放心，也确实方便了家长，孩子放学有了去处，而且留在学校做作业还能得到老师的额外指导。

从学校来讲，(1)原来放学后为学生提供活动场地这一主动选择的问题在文件下来后变成了一份责任，学校必须统筹安排老师来负责，意义完全不一样。

(2)学校面临着管理、人员、场地、设施等各方面的现实困难。

(3)孩子的安全问题。《指导意见》鼓励学校与第三方社会机构开展合作，引进校外人员进校，什么标准，谁来制定这个标准也让学校为难，如何确保安全性。

从老师来讲，多数持反对意见。(1)认为家长将教育孩子的责任全部推向了学校。学校提供课后托管可能纵容部分不负责任的家长，宁愿去做自己的事情也不管孩子。(2)虽然《指导意见》指出在职老师鼓励和支持参与校内课后服务管理工作，学校不能硬性要求教师参与校内课后服务工作，但多数老师已表示不愿参加课后服务工作。多数老师认为自身的工作量已经非常繁重，根本没有时间和精力去从事这份"额外"的工作负担，即使给予一定的经济补偿。即使引入了第[_a***_]机构，但师资力量也是不够的，而且毕竟场地在学校，学校就必须参与，教师也就必定得在场协助管理，课后服务工作增加了教师的负担。

到此，以上就是小编对于课后托管服务时间界定的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务时间界定的4点解答对大家有用。