
桃李满托管中心,桃李满园教育机构


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怎样做一个合格的中学生家长,既让孩子身心健康成长,又取得优异的成绩?
我觉得,有时孩子是否优秀,有一部分取决于家长,家长的做***直接影响到孩子!我们家是单亲家庭,因为家暴,很小的时候孩子让我跟他爸爸离婚,我什么都没要,只把儿子带走了,我带他住过地下室,带他去我工作的地方,每次他都会伸手帮***活!遇到有需要帮助的人,我都会去帮助。有垃圾我找垃圾桶,孩子耳濡目染,也是个善良的孩子,他也会经常帮助别人,把自己的零花钱给一些守在学校门口的乞讨的人!我会告诉他什么样的人才是真正需要帮助的人,初中的时候,班主任还以这个话题开了一次班会,其实孩子的做法有时就是家长的真实写照!孩子小的时候,没有正确的是非观,分不清什么是对,什么是错,家长就必须要告诉孩子,错的就不能再去做,我家孩子我只告诉她,妈妈就这么大能耐,不能给他像别的孩子那么优越的生活,必须靠自己努力,好好学习,将来有个好工作,妈妈负责养你小,你负责养妈妈老!还好,孩子学习从来不需要***心,成绩也一直都是靠前的!我的善良,正直,乐观,坚强,都教给了孩子,我想,会让他受用终身的!
我的儿子是医学博士,还获得过世界第一!好多人都问我如何教育出来的,我也分享一下吧。其实每一个孩子都是好孩子,每个好孩子都是夸出来的!不要试图去改变孩子,当遇到问题觉得是瓶颈时,学着改变自己,当自己变了,孩子一定会变!你想让孩子优秀,那么自己一定要向优秀去努力,给孩子做一个榜样!我在这里想讲一个故事分享给有缘看到的家长吧:有个母亲,她的孩子从小特别的调皮,老师经常把她叫去,每次孩子都忐忑的等在外面,可是每次母亲出来后都是温柔的拉住孩子的小手对孩子说:孩子,今天老师又夸你了,说你虽然调皮但是比以前进步了好多…,孩子咱们一起努力!妈妈相信你能行,你会越来越优秀的!孩子开心放心的和妈妈一起回家了…。后来这个孩子成功的考入了清华大学后,他哭着给妈妈写了一封信:妈妈,其实每次你夸我时我都知道你是骗我的…每个孩子都是天才!每个孩子都是父母的天使!如果想让咱们自己的孩子能够成才,那么就努力多提高自身素质!对孩子多点夸赞和鼓励!少点训斥和打击吧!
孩子小的时候要多陪伴,让养成和孩子沟通交流谈心的习惯,让孩子知道他有问题时可以有父母的经验帮助他解决问题,孩子进入青春期后,要懂得退开一步,给孩子一点成长的隐私和空间,懂得尊重孩子的观点和看法,当孩子处于情绪激动的时候,要能冷静对待孩子情绪的发泄!父母不好当,不仅仅是长辈的关爱,更要与孩子亦师亦友,要尽力让孩子在一个有爱有原则又平等自由的环境中长大!
你这个问题比较大哦!不是三言两语能说得完的。
如果哪位家长做到了你说的这个“既……又……”,那他不仅仅是合格的问题了,而是位很优秀的家长!
其实,身心健康与成绩优异两者之间有它们的正向关联和促进性。
个人认为大多数孩子成长过程中身心是不够健康快乐的,因为他们有繁重的学习压力和来自父母的不当的教育和要求。
要想健康快乐的成长,最主要的因素我看是在家长。家庭和睦温馨,家长以身作则,家长循循善诱,家长有正确的人生观价值观,家长多多陪伴子女,家长不要总是在孩子身边唠叨学习,等等等等,做到了这些,你的孩子就能身心健康的成长。可是,又有多少家长能做到这些呢?
当然,孩子在学校在班级里的学习状况,同学间人际关系等等也影响着他的身心发展。
至于你说的第二个方面,孩子的优异成绩,这也不是每个孩子都能取得的。我们不可能个个都上清华大学,不可能个个都成为科学家。手指头伸出来还有长和短的差别呢,不可能每个人的学习与能力都一样的。孩子优异成绩的取得,一部分在于他的先天素质好,一部分在于家庭和学校的后天教育培养得法得当。
所以呢,教育要因人而异,要因材施教。家庭和学校一定不能不切合孩子的实际情况而一味的要求孩子如何如何,否则,孩子既成绩搞不好,身心也不健康。
老夫认为,孩子在成长过程中,家庭教育和学校教育要发现孩子的优点和特长,在努力做到全面发展的同时,能充分考虑孩子的个性特点,充分发挥他们的特长就好了!做到这点,孩子的成长一定是身心健康的,成绩优异的(不一定仅仅是学习成绩)!
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