放学托管服务的研究,学生放学托管服务

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放学托管服务的研究的问题，于是小编就整理了4个相关介绍放学托管服务的研究的解答，让我们一起看看吧。幼儿园外托管服务什么意思？针对...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放学托管服务的研究的问题，于是小编就整理了4个相关介绍放学托管服务的研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园外托管服务什么意思？
2. 针对学校的放学托管服务问题大家有什么好的建议？如何提高服务质量？
3. 课后托管服务现在在全国开始实行，托管服务存在哪些利弊？
4. 托管班一般有哪些服务？可以帮助孩子提高成绩吗？

幼儿园外托管服务什么意思？

幼儿园放学后的托管服务。 所谓幼儿园外托管服务可以理解成是幼儿园正常放学后的延时服务,即家长们可以报名参加,学校会对这类孩子进行托管,从而解决家长们下班晚的问题。 就目前的政策来看,公立幼儿园会对幼儿免费托管到下午五点半,五点半以后则需要按规定收费。 私立幼儿园不同园区有所差异,具体需要咨询相关幼儿园。

2.

校外的托管服务。 除了上文中的理解以外,幼儿园外托管服务还可以是校外的托管班。 参加这样的托管班也可以解决家长们下班和孩子放学冲突的问题,但是校外的托管服务收费就会高一些,一二线城市收费是一个月2000至3000元不等;

是指幼儿园放学过后，家长没有时间接送幼儿的，可以对幼儿进行幼儿园外托管服务，就是托管服务班，在幼儿放学后，再把幼儿接到托管班进行照顾，解决家长因各种原因没有接孩子的后顾之忧，让家长放心，在托管时间到之后，家长再接幼儿回家的一种服务

针对学校的放学托管服务问题大家有什么好的建议？如何提高服务质量？

有的学生家长在固定的放学时间，不能按准点接孩子，学校主要是为了确保孩子人身安全，在教室里由学校统一安排教师看管孩子而***取的延时放学，这个延迟放学时间是由家校双方共同约定。我认为学校要提高服质量，必须做到:(1)、学生应该按照不同年级的标准分班。决不允许学生按照同一村或者相同方向分班。由于回家方向相同，学生年龄、文化课不同，不便于管理和服务。(2)、同年级的学生分在一个托管班，学校安排的教师最好是同年级的优秀教师，不同科目的教师在托管班中相互流动照管。学生在做作业过程中遇倒的难题，要及时给予讲解和订正。教师不是进行新的学习内容辅导，而是看学生做作业，并检查作业书写是否认真，订正作业中的错误，而不是学生做作业时维持纪律的教师。(3)、看托管班不光要有主要学科的教师，还要有专业特长的教师来看托管班。可以开展丰富多彩的书法、绘画、钢琴、拉丁舞、跆拳道、围棋、阅读等兴趣小组。例如:拉丁舞、跆拳道，既培养了学生的道德修养，又强身健体。对学生的骨骼、形体、以及动作协调起到了很好的锻炼，通过空间位置的变换、形体感知，开发学生的右脑，激发学生的丰富想象力。培养学生的勇敢、果断、自信，吃苦耐劳的精神。办成这样的拖管班，学生十分喜爱、家长也乐于让孩子参加，有利于学校各种活动红红火火开展。这就是拖管班应该做到的，也是最优质的服务。

课后托管服务现在在全国开始实行，托管服务存在哪些利弊？

肯定会有一些学校会把下午的延时服务变成自习课，甚至有些年级可能会演变为上课。延时服务到6点还是跟有些家长无法对接上，增加了学生在校时长，本身公办学校对孩子来说就是一个比较严肃神圣的地方，对孩子有一定的约束，时间长了对有些内向的孩子会产生压印的情绪。

现在中小学实行的托管服务是教育管理人性化的体现，赢得绝大多数家长的拥护。这样的课后托管解决了大多数双职工夫妻的后顾之忧，有利于千家万户，同时也给孩子一个认真做作业並有教师监管的良好环境。因为才刚开始，就目前的情况看应该是有百利，无一害的。如果说有不足，可以在实践中不断完善。总之大方向是正确的，己经获得受重家庭赞许，表示坚决拥护国家教育管理部门关于课后集中托管的重要举措，愿它越办越好。

就午托方面，无法提供给孩子休息的地方。晚辅的时候老师也无法照顾到全班的学生，孩子的作业还是要靠自己，很多学生在晚上延时服务的期间作业还是完成不了，回家还是要靠父母。

开学几天了，怎么有点说不过去，课后一托管服务，是好事。但是！以前学生好像4点半放学。现在！好像有很多学校2点40分都放学了！下午2点上课！这么说下午只上一节课！然后就托管！托管是不是時间留得太长！下午然到不能上2节课！再开始托管吗！

我是云峰118

学校实施课后托管服务还是利大于弊的。有利的是，学生所校学新知，得以巩固，课后作业，由老师传业，当然知道所要掌握的知识重点中的“点”，学生有不明之处，老师在做指点，效果会更佳的。而校外培训是掌握不了其中的点，只是为了完成任务的任务。从安全方面来说，学校有一定的安全措施，学生有安全意识，所以安全也很有保障。从学习习惯的养成方面，也很有力，只因管理课后托管班的是自己本班的老师，学生也是本班的学生，在学生看来仍然是在上课，所以对老师所要求的各种习惯仍然会继续保持下去的。而在课外辅导班老师是没有这方面要求的

我认为有点弊的方面呢，刚开始，可能在校时间有点长，老师和学生们还要慢慢得适应，还有就是学校还得根据在校时间，和学生作业时间，来安排好课外作业之外的时间，结合各种兴趣小组的活动，不能让学生、老师都感到疲惫，反倒是快乐悠然，点滴认识，期望更多的优质见解[祈祷][祈祷]

托管班一般有哪些服务？可以帮助孩子提高成绩吗？

这个要看你选择的是哪种托管，托管有全托午托[_a***_]。

具体有怎么样的服务，这个要看每个托班开展的项目不同。像我们这里午托的话是没有辅导作业的只有提供午餐和休息。当然价格也会便宜点，收费一个月500。晚托的话就是包吃饭和辅导作业。收费一个月800。全就是午托加晚托一起就叫全托，当然前途也是有辅导作业的。收费一个月1200。但是对于一二年级的学生老师是不建议去托班的，因为托班的孩子比较杂，大年级的也有。至于辅导作业要看老师负不负责任，如果是不负责任的老师，也只是把答案直接告诉孩子而已，对孩子的学习起不到多大的作用。

答：其实学习成绩的高低，还是跟他们的学习方式有关系的，托管班主要服务也是辅导孩子写作业，所以选择一个好的托管机构的话，是可以提高孩子成绩的，我侄子去的是贝尔安亲，那里的作业辅导流程，我觉得还是不错的，在临沂市金盾小学校区，老师先是用双师课程给孩子巩固知识点，这个是以动画的形式涵盖知识点，所以在吸引孩子注意力的同时，也帮助孩子复习了知识，进行了查漏补缺。在后面小朋友写作业的过程中，知识点掌握了，写作业也就会顺畅很多，也不会出现很多家长担心的拖延症。等写完作业之后，托管老师会安排一些手工或者户外活动带着孩子们一起玩耍。这种劳逸结合的复习方式，孩子的疲惫感一下就扫光了，对学习的兴趣也会逐渐提高。

托管班其实就两大项服务，给工作忙没时间照顾孩子的父母解决照顾孩子的问题，首先是安全接送上学放学和吃饭这一项，合理膳食。第二项就是辅导功课，有专门的人会辅导孩子写作业检查作业质量，要说提高肯定会有所提高，但具体提高多少因人而异所以就要孩子个人情况来评定吧！，还有的会配备心理老师给心里有问题的孩子做心理疏导，但是大部分都没有这一项因为费用太高，托管班最多就是用得着的时候临时联系。细分就比较琐碎了，有吃一顿饭的，有两顿的，还有全托的，但主要就是前面两大项。

到此，以上就是小编对于放学托管服务的研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于放学托管服务的研究的4点解答对大家有用。