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深圳圣莫丽斯幼儿园怎么样?
非常好的幼儿园
深圳市龙华区深外龙学校附属圣莫丽斯幼儿园属民治街道北站社区圣莫丽斯小区住宅配套幼儿园。开办于2014年11月,于2019年12月1日成为龙华区首批民转公幼儿园,于2020年8月正式由深圳外国语学校龙华学校托管。共开设14个教学班,教职工66名。占地面积:4227.79㎡。建筑面积3348.47㎡,户外活动面积2500㎡。 幼儿园秉承真诚、友善、美好的办园理念;培养身体健康、主动探究,有良好行为习惯和一定艺术修养的儿童;提倡家园社区建设幼儿共同体的教育理念。2020年6月被重新认定为市一级幼儿园,2020年10月被评为A级厨房。全园教育教学设施设备充足完善,配备了音体室、美术室、科学室等多功能室,为师生教学活动提供了良好的条件。园所内风景优美,生态自然,创设了种植区、拼插区、涂鸦墙、玩水区、拍球区、玩沙区等户外活动区,大大丰富了孩子们的户外活动形式;幼儿园收费标准(市一级):保教费966元/月,伙食费400元/月。
一年级的孩子,父母们会给报补习班吗?奥数英语作文等等?
应该不在少数,特别是一些民办小学,当然也有地域区别,比如江苏地区,孩子从小竞争压力就大。王老师有个趣味数学学员群,经常和家长们交流,个人认为一年级课外培优不能太功利,多培养孩子学习兴趣,拓展孩子认知面,玩中学为主。过早用十分力气起跑,以后小升初,初三,高三真的需要去拼的时候,还有劲头吗?
王老师专注于小学数学,就谈下奥数吧。奥数是个知识体系,体系的表现就是每个年级都有适合该年龄阶段的课程及教学方法,这样才是对路的。奥数作为课外数学的一种,承载了太多非知识性的错误认识,而忽视了它培养孩子热爱数学,喜欢自主思考的初衷。
当时写一年级趣味数学的时候,就是想让更多的孩子觉得数学是好玩的,有意思的。这点至关重要,低年级孩子天生有好奇心,但需要引导,从对数学的感性喜爱,上升到思维认知,最重要是经历思考的过程。
① 是否死记硬背
死记硬背是数学思维提升道路上的障碍,不管课内还是课外知识点,都需要理解内化的过程,这是数学学科的主要特点,没有思考的过程,就不会灵活运用。
② 是否有学习兴趣
这个阶段孩子还没有兴趣的严格认知,他们对新鲜好玩的事物都容易产生兴趣,但也缺乏耐性。学习需要付出时间和努力的,过程中才能检测是否真的有学习兴趣。
孩子一年级,父母是否应该给孩子报班学习呢?
我觉得孩子是否报班学习,要根据家长、孩子的情况作具体分析来确定。
有的家庭,家长懂教育,孩子也听家长的话,这部分孩子是不必参加补习班学习的,家长自身就可以解决。
有的家庭,家长自己也不懂教育,甚至家长自己都还有点像没有长大的样子,孩子的成长哪会知道太多,这类孩子就可能需要有专门的老师来引导。
所以,家长要结合自身的家庭情况自己分析,选择是否报班学习。
不管是自己家长教孩子,还是请老师来教孩子,重心都不是以奥数、英语、作文等学科作为重点,而是以孩子的学习习惯培养为主。
我自己的孩子,并没有在外面报班学习,因为我们多少懂些教育方法、学习方法,所以都是自己家来管理孩子的成长。我们在引导孩子学习数学、写作等内容的时候,也都是以孩子的学习习惯为第一要求。如果孩子不听话,注意力都不在,那讲都不用讲,先调整坐姿,好好整理一番,才会进行知识的辅导。
在这个过程中,我们培养孩子阅读的习惯、写作业的习惯、背书的习惯,孩子基本上自己主动把作业做完,回家的时候该去外面玩去外面玩。如果孩子在家里玩,家长就要多一个心眼,要尝试教孩子玩。孩子玩什么其实不会有太大的区别的,主要是人与人之间要互动,所以我们和孩子可以一起玩魔方,在水写布上面刷大字,也可以与孩子一起玩阅读分享故事,还可以与孩子一起玩跳舞、唱歌等。只要我们与孩子一起开心地玩起来,与孩子有互动、有交流,孩子玩什么项目都会很开心的。
所以,我们对孩子的学习习惯培养上,有一个重要的观念就是学习就要好好学,玩就要好好玩。
人们现在都熟悉了情商这个概念,情商的本质就是情绪的感受能力。这个情绪的感受能力,会让孩子更有亲情,更有人情味。当然,我们也不排除有些孩子情绪感受力强,很容易感受到他人的情绪变化,并与他人产生情绪的共鸣。但是,孩子的情绪感受力如果没有一个正确的引导,很多孩子会陷入情绪的困扰,在情绪处理上迷失自我。
现在每年都有很多的精神疾病患者,有很大一部分就是情绪上没有得到正确的宣导,导致精神出现问题。这部分人群中不仅有学生群体,也同样有家长群体。我们要对我们的情绪引导引起足够的认识,不断提升我们的情绪感受能力,控制住自己的情绪,而不要被情绪所控制。
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