托管机构错题机,托管班错题没检查出来

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构错题机的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管机构错题机的解答，让我们一起看看吧。托管老师给孩子听写错了？教育托管机构怎...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构错题机的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管机构错题机的解答，让我们一起看看吧。

1. 托管老师给孩子听写错了？
2. 教育托管机构怎么选择？
3. 今年疫情原因，托管机构没复工没工资，今年托管机构能做下去吗？
4. 孩子一年级了，有点纠结是自己带，还是送去托管，谁能给点意见？

托管老师给孩子听写错了？

我也是托管班老师，今天我也给孩子检查作业出问题了，晚上家长找我，我好一顿道歉，孩子错题我看见了.让孩子回去改，可是我忘记看了，结果回家家长给我拍照，他根本就没改。1年级下学期的孩子，拼音一点都不会拼，我都不知道这个作业该怎么让他写，抄不对，不抄一个也不会，家长不去问学校老师，反而把责任和成绩交给了托管班老师，学校老师让改数学书错题，老师根本都不批他的书，家长也找我😭😭😭😭，我也不知道该怎么办，我也想放弃了。

教育托管机构怎么选择？

1 关注教学品质

首先，应重点考察培训机构的品牌知名度，通过走访可了解该机构口碑的好与坏，以及机构的规模大小和教学实力；其次，注重考察师资力量，了解该机构的老师是否接受过专业系统的培训，是否具备科学完整的考核体系等；再次，注重考察课程与班型设置的科学性、合理性，一般小班授课以学知识为主，可以保证教学品质，而大班则不具备这种效果。高素质的托管老师不但能保证孩子的安全，也能提供专业的作业辅导，让孩子学有所得。同时，一位负责任的托管老师愿意就孩子的日常表现和家长交流并得到家长的反馈，共同帮助孩子进步。

2 关注课外活动

特别提醒家长，选择一个好的托管班，一是要看托管班每天的活动安排是否丰富；丰富多彩的课外活动可以锻炼孩子的心智，帮助孩子形成乐观开朗的性格。二是要看托管环境是否适合孩子的活动和休息，活动空间太小或周边环境过于吵闹都是不适合的。

3 关注每个家庭

托管班对每个孩子、每个家庭的关心会在其配套服务项目上有所体现，例如：建立与家长间的反馈机制，安排工作人员负责接送孩子，定期面向家长开办公益讲座和咨询活动等。

首先，我们要看托管班的位置是否离学校很近，消防设施是否到位，托管班的是不是在一楼。

其次，托管班整体设施环境是否有利于孩子学习，教室是否宽敞明亮，高低年级是否有分开。

第三，看托管班教学质量，是否真正用心对孩子认真负责的辅导作业，因为有的托管一直在更换老师，那么这样对学生的学习是非常不利的，并且不利于孩子学习习惯的养成。

第四，有提供午晚餐的，要注意观察和监督托管班是否能合理搭配荤素，并监督孩子吃饱，以保证孩子发育所需。虽然小孩吃的不多，但是还是要保证孩子每天吃的才菜是有营养的，这样才可以促进孩子身体健康发展。

第五，收费也是一方面，每个托管班的收费标准都不一样，要选择一个既价格公道又能达到父母满意的托管班，这个就需要父母花费大量的时间去找到一个适合自己的托管了。

你好很高兴回答你的问题，托管教育机构怎么选？
我的回答如下
1、首先看你的需求是什么？是想单纯的就托管下你的孩子呢还是想让孩子在托管只余再发展下其他兴趣课程。
2、现在家长都不缺钱，可能看重的是环境，但是我觉得环境都不是最重要的。
3、因为我是做托管的，我知道托管核心的是什么。你要看下他的师资力量，有的托管老师文化程度根本不高，然后看下他的伙食怎么样，有时候跟别的托管交一样的钱，但是吃的比别人差很多，其他托管的利润空间就在伙食上面。
4、路程近肯定好了，因为孩子放学这段路程都是走路的，平时还好，吹风下雨就特别的不好走。
这就是我的回答，希望可以帮助到你谢谢

好的，我给大说一说。对于这个问题，没有固定的模式和固定的答案，选择的伸缩性很大，因为这个选择是有很多的先决条件所限制的。比如说，家庭的条件，家长的想法，孩子的年龄、喜好、成长的需求点、教育托管机构的品牌影响力、信任认可度，培训课程的特色，师资水平和能力，教育托管机构的硬件设施的水平与配套情况，教育学习的环境情况，距离学生家庭的距离如何等等这些因素，都对家长的选择有很多的影响和限制性。

因为家长选择教育托管机构，其目的性和针对性都很强。就如同购买商品一样，家长会精心挑选，货比三家的。他们的主要目的，是选择一个令他们非常心仪的教育托管机构，至于如何选择，每个家长心目中都有一本账，他们会一心一意为了自己的小九九而用心选择，所以他们的目标不同、要求不同、喜欢的课程不同，其选择也一定大有不同。但他们在为孩子选择教育托管机构上都有一个共同点。我们归纳总结如下六点，希望对大家有所启示：

1、他们都希望选择一所交通便利，尽可能离家近或者上下班方便接送的机构住所；

2、他们会选择一个培训费用能够接受和承担在自我能力范围内的机构；

3、能够选择一家培训课程能够令他们非常认可和心仪的机构；

4、喜欢选择有一定品牌知名度高，老师教学水平影响力大的机构；

5、会选择一个熟人和生源比较多的机构（比如说，都是自己[_a***_]的孩子或者有朋友的孩子）；

6、会选择一个能够给予学生很多锻炼机会或者能够给予孩子很多社会活动平台的机构。

1、选择能够“分层教学， 因材施教”的托管机构

不同学习程度的孩子对知识的掌握能力不同，吸收效果也不尽相同，所以我们所选的教育机构最好能够针对不同的孩子定制不同学习路径。

五六点根据孩子对知识的掌握程度，将孩子分成两类：慢热的小海豹、好奇的小海豚。

针对这两种类型，我们制定了不同的学习作业方法，这种分层教学的方式，能稳步提高学生的作业效率和学习质量。

2、选择能够重视孩子的每一道错题的托管机构

世界上最好的练习题，其实就是做自己的错题。好的托管机构一定是能够重视孩子的错题，并且帮助孩子攻克每天的错题，保障学习成绩稳步提升的。

五六点智慧托管为每个孩子打造专属错题本，通过作业辅导，抓取孩子“错题小数据”,依据错题定制全学期学习方案，保证学习持续进步不后退。

3、选择能够帮助孩子培养良好习惯的托管机构

好的习惯能够让孩子受益终身。孩子除了在家里，其他时间就是在学校和托管机构度过。学校人数过多，老师一个人带一个班，根本没有时间监督每个孩子的习惯养成，于是托管机构就必须有相关的服务内容，帮助孩子在意识养成早期树立起受益终身的好习惯。

五六点智慧托管帮助孩子养成好作业习惯、好饮食习惯、好秩序习惯、好沟通习惯，让孩子养成独立自主的学习好习惯。

今年疫情原因，托管机构没复工没工资，今年托管机构能做下去吗？

你好，在疫情非常严重的最初，是坚决不能的，但在疫情基本被控制住的现在，个人认为只要和学校一样，在各方面的防控措施到位的前提下，完全可以，因为托管机构和学校的运行模式相似。个人观点，不喜勿喷，感谢邀请！

托管机构在疫情期间确实会手段冲击，聚集性的地方都会有类似问题，不过托管机构在疫情结束后需求量应该会有所提升，同时托管机构如果能提升服务水平，应该会有不错的发展。

谢谢邀请。樱桃番茄对于这个问题没有办法专业回答，因为自己不是属于这个领域的。这边在网上找了一些资料大家可以参考一下~

疫情对校外托管有影响吗？

正常的一个学期的托管时间是4.5个月，目前按照各个省份小学开学时间来看至少会推迟到3月。疫情不能很好控制，还会继续推迟，托管的有效时间会缩短到3个月左右。

如果学校推迟开学时间，推迟放假时间，今年的暑假应该会缩短，托管时间应该在4个月左右。

开学后，为了孩子的健康有的家长会选择不让孩子去托管班，毕竟这这个地方都是人员密集地。但是接送的安全，午餐的安排，午睡的需求等，托管服务属于民生范畴，和课外学科培训这种家长自选的教育产品不同，小学生托管服务是“硬刚需”，是家长的必选科目。

等疫情一结束，那些本应这段时间处理的工作都会堆积在一起，这将在无形中导致家长们工作强度加大，家长要回到紧张的工作状态，分身无术的情况下还是得托付给托管机构！

家长经历一段时间的折磨及防控后，所以前期会有很长一段时间的空档期，这个需要各个托管机构能够撑住，托管需求量会持续增加。

做好家长服务

在疫情期间，会有很多家长会有协同恐慌，可能会造成批量退费等问题，这都是可以理解的。但是托辅行业，是刚需服务业，只要机构在做出积极反馈和家长沟通，就可以最大化

的缓解家长的焦虑心态。

孩子一年级了，有点纠结是自己带，还是送去托管，谁能给点意见？

感谢邀请：我认为如果你有时间，并且有教育有辅导孩子的能力，就尽可能的自己带。如果自己时间有限，以及自己没有教育和辅导孩子的能力，那就送去托管。托管中心也还是比较专业的教育机构。

作为小学老师，我认为小学生尤其是低年级的孩子，建议不要送到托管去。我先把我见到过得托管的孩子情况描述下。

一些不靠谱的托班现状

状况一：我们学校旁边有一个午托班，这个托班门口有个半人高的台阶，台阶上放着一个空调外机架，加起来高度能够达到我脖子的位置（本人163cm），中午的时候，不午休的孩子经常在这个地方玩儿，从一米半左右的高度往下跳，看谁跳的远。关键这个台阶旁边是个斜坡，非常危险。关键是午托班的老师或者说是阿姨们没有人在旁边看着，有些孩子赶着跳还会推搡前边的孩子。每次我经过这里都会让他们离开，强调这些很危险，不可以这样玩。但是因为我并不是他们的任课老师或是班主任，说的话也不怎么管用，我联系这些孩子的老师去和午托的负责人反映这个情况，结果是：被嫌弃多管闲事。

状况二：就像上文中说的，午托班有需要午休的孩子，也有不午休的孩子，一般午托班如果强制不了孩子们午休终会让那些不午休的孩子们在外边自己玩儿，中午疯玩儿的孩子们下午上课状态如何就不说了，关键是外边车来车往孩子们的安全根本无法保障。

状况三：我见过一个六年级的孩子，是学校附近一家午托的老生了，据说这个孩子的父母常年不在家，爷爷奶奶年迈无力管教，只保证孩子的吃穿不愁。据一些学生反映，这个孩子是学校一霸，他在午托班带着几个年龄小一点的孩子经常会恐吓、敲诈、欺负一些胆小的孩子。据说还和一些社会上无业青年有些许关系。有时候，孩子在午托班，你不知道他会和怎样的人接触，会学成什么样子。

如果有条件，不要让孩子上托班

上文中说了午托班一些种种的弊端，有家长会问，那么托班就没有优点么？有是肯定会有的，家离学校远的孩子，天气冷了来回路上费时费力，在托班的话放学就能吃到热乎的饭菜，有些靠谱的托班晚上放学也可以辅导孩子学习，让家长省去了不少麻烦。

但是总体来讲，我认为去托班是弊大于利的。尤其是如果一个午托班里有常年无人管教的问题学生，小学的孩子无法抵挡住种种的诱惑或者威胁，学一些不良的习惯是很快的。除去这些，安全问题也是很有隐患的，负责一点的托班可能会保证孩子的饮食和作息，但是有相当一部分托班只要孩子吃饱了，其他基本上是不管的，所以如果家里有条件，不是说真的无法按时接送孩子的情况下，建议还是让孩子按时回家。

当然这只是我个人的想法，大家有没有什么其他的想法呢？可以发表评论，也可以关注我私聊相关的内容哦。我是糖小果妈妈，我在糖小果成长日志和各位宝爸宝妈们共同探讨孩子们成长的点点滴滴。

我的意见是自己带。

我孩子今年上的一年级，由于他的独立性差，目的是想锻炼他的独立性，便把他交给了托管。

托管负责接送孩子上学放学，负责孩子做作业，及一到星期五的饮食起居。

开学后第1个月还可以，可能是因为新鲜感的原因吧。第二个月开始不行了，有两方面原因，一是来自关于学习，上课注意力不集中，成绩不稳定。二是孩子想家想妈妈，每个礼拜去接孩子都会闹着要你礼拜一也去把他接回家，答应了高高兴兴，不答应说什么也不肯进学校。

没办法只好改托管为自己带，一来可以排解孩子的分离焦虑，二还可以1对1的对孩子进行一些辅导。

托管虽说是负责孩子写作业，但那么多孩子，托管老师做不到像父母那样仔细对孩子。

现在孩子是自己带，已经有一个月了，孩子很愉快，学习进步也很大。

有时间有条件必须自己带，而那些选择把孩子送托管班的父母，都是不得已而为之。

何为托管班？

托管班，早期称为“小饭桌”，是全权托管照顾孩子的一个地方。

一般主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

除了看管孩子安全的责任外，托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。

托管班确实解决了忙碌父母，没有人接送孩子的难题，但托管班并非是最好的选择。

托管班利弊大揭密

一、不靠谱托管班

托管班大都是由一些不是正规教育者开办的，他们只是负责接送孩子，给孩子吃饭，适当辅导作业。看着情况，似乎能解决很多问题。

但不靠谱的托管班，就是把孩子接回来，就不怎么管理孩子，比如孩子是否午休？孩子作业是否按时完成。

到此，以上就是小编对于托管机构错题机的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构错题机的4点解答对大家有用。