
托管机构教师墙,教师托管班


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管机构教师墙的问题,于是小编就整理了2个相关介绍托管机构教师墙的解答,让我们一起看看吧。
托管班墙裙高度?
托管班墙裙的高度可以根据设计和实际需求来确定。一般来说,托管班墙裙的高度通常在30厘米(约12英寸)至60厘米(约24英寸)之间。
墙裙的作用是保护墙面,防止墙面受到踢踏、摩擦或其他物品的损坏。同时,墙裙也可以增加房间的装饰效果,给房间增添一份美观和整洁。
在选择托管班墙裙的高度时,可以考虑以下几个因素:
1. 房间的整体风格和设计。墙裙的高度应与房间的整体风格和装饰相协调。
2. 托管班的使用目的。如果托管班多用于儿童活动,可以考虑选择较高的墙裙高度,以防止墙面被踢踏或损坏。
3. 墙面的高度和比例。根据墙面的高度和比例,选择合适的墙裙高度,以保持整体的协调和平衡。
最终的决定应根据您的个人喜好和实际情况做出。如果需要更具体的建议,建议咨询专业的室内装饰设计师或托管班装修专家。
托管班墙裙的高度通常根据建筑设计和功能需求而定,一般来说,墙裙的高度一般在30厘米到60厘米之间。墙裙的作用主要是装饰和保护墙体,同时也可以避免墙角受到损坏。在托管班这种需要考虑儿童安全和环境整洁的场所,墙裙的高度可能会稍微高一些,以便更好地保护墙体,同时也方便清洁和维护。总的来说,托管班墙裙的高度应该符合建筑设计规范和实际使用需求。
小学生托管班怎样才更能留得住学生?
首先,菜品丰富、干净、卫生。其次,午托环境优雅、安静。再次,也是最重要的,老师的亲和力一定要强、责任心要强,要让学生依赖,家长信赖。孩子的情况从饮食到睡眠及时与家长互动,再能辅导一下孩子功课就更完美了
很高兴能回答这个问题,我认为有这么几点:
1、如果是1-4年级的小学生,收到做到饭菜质量可口,其次午睡秩序好,给孩子们养成一个良好的习惯。下午作业辅导要好。最重要的是和家长做好沟通,让家长看到孩子生活的变化。这个阶段大部分是家长做主,做到让家长放心,信赖。一般孩子就能留的住。
2、如果孩子是4-6年级,除了饭菜可口外,还要还孩子们打成一片,因为这个时候孩子都有一定的自主判断,分辨是非的能力了。还孩子成为无话不谈的朋友。也不用担心孩子会流失。
3、要真正为孩子们好,有责任心,爱心,耐心。定期和家长沟通,反馈孩子们的生活学习情况,提出合理化的建议。
4、环境卫生要好,不管托管多大,要有自己的文化。比如三字经、***规、少年中国说等感恩 孝道文化,在这里让孩子家长感到不一样的文化氛围。做到有自己的特色。
5、努力营造一个快乐,相亲相爱,互帮互助的大家园。相信孩子们都非常喜欢呆在这里。
小学生托管班要留得住学生,我觉得核心的要素有以下几个:
1、服务质量,这是最核心的,它包括多个方面,包括安全、伙食质量、休息环境、服务态度以及增值服务。这里的安全、伙食、环境都是硬性要求,没有哪一个家长会把孩子放在一个什么都无法保障的托管中心。
所以,安全是第一位的。伙食卫生安全、消防安全、设备安全都必须到位。每天饭菜按要求留样,消防安全达标,拿到《消防验收安全合格证》,消防器材按时年检。机构里的设施尽量***购圆角的,防止孩子无意中的被动伤害。
如果有些远的区域需要接送,要保证车与司机必须符合要求,有一些托管机构会在这个环节上钻空子,认为车能开就行,司机会开就行。安全无小事,任何环节都不能抱有侥幸心理。
机构里孩子们每天的菜单、餐食用料,包括***购渠道都要披露、公示。机构里休息的床、桌椅、学习设备在保证安全与环保的前提下尽可能地看起来高档、整洁,保证环境卫生。这些细节如果能开诚布公地告诉大家,家长的信任度肯定会大大增加。
对待每一个孩子和家长都要一视同仁,热情、用心,多做电访、多沟通,多了解家长的想法和意见。生源都是相互介绍的,口口相传自然源源不断。
在增值服务方面很多机构都是辅导作业,这一点其实很重要。家长之所以把孩子放在托管机构,就是因为没时间照顾,更没时间辅导。如果我们能把作业辅导的效果做出来,会更让家长放心,受其青睐。无论出于什么目的,机构的作业辅导都不要敷衍了事,毕竟孩子的成长是第一位的,即使不是为了生源,也要对孩子负责。所以要么不做,直接告诉家长无法提供该服务,起码家长还能想其他办法。要么做出效果,让家长放心。敷衍了事的辅导一耽误就是孩子一个学期的时间。
我曾经了解过一个东莞的托管机构,两个校区,加起来四百多人,就是按照上面所述做的,基本上不愁生源,开学即报满。
2、价格。同区域内大家的价格都差不多,尽量不要打价格战,一旦价格战打开,大家都会受伤。但我们可以从付费方式上想办法,比如预收打折。
3、位置。同等条件下,离学校越近的位置家长越愿选择,所以位置也很重要。
到此,以上就是小编对于托管机构教师墙的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管机构教师墙的2点解答对大家有用。
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