新梦想托管机构,新梦想托管机构怎么样

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新梦想托管机构的问题，于是小编就整理了5个相关介绍新梦想托管机构的解答，让我们一起看看吧。开学即将到来，校外的托管，该怎么办呢？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新梦想托管机构的问题，于是小编就整理了5个相关介绍新梦想托管机构的解答，让我们一起看看吧。

1. 开学即将到来，校外的托管，该怎么办呢？是否已责令停办？
2. 孩子要上小学了，想自己开个托管班带孩子，有什么好的机构推荐加盟吗？
3. 学生托管班一般有哪些托管？
4. 国家重拳整治培训机构，有孩子的家长是喜还是忧？
5. 创业，托管机构可以加盟吗？前景怎么样？

开学即将到来，校外的托管，该怎么办呢？是否已责令停办？

没有关于校外培训机构被责令停办的通知，也不可能有这样的通知，目前培训机构接到的通知是禁止开学。随着越来越多的省份宣布开学在即，校外培训机构也要配合相关部门，做好开学准备。

要说今年的疫情对培训机构的打击不小，培训机构正常复工很可能是在所有学生正常复学之后，按现在的情况推断，培训机构的复工理想状态要在5月份之后了，加上学校占用周末和暑假的通知，上学期都可以说是培训机构的“寒冬”。现在的培训机构不仅没有收入，还有房租、工资等开支，身边几个做培训机构的朋友已经在考虑是否需要另谋出路了。

如果培训机构在能撑到正式复工的情况下，疫情期间应该从这几个方面着手：

1.学校人员业务能力的提升。

这样做的目的也就是为了开学作准备，等到开学能全身心的投入到工作中。

2.做好开学后的学生准备

不让开学，其实家长也着急，特别是本来成绩就不理想，网课又不认真学习的孩子，开学之后发现与同学间的差距更大了，因此开学后辅导班很可能会迎来更多的学生。

所以，培训机构要尽早做好这类学生的上课安排，根据当地学校上课的情况安排培训机构的课程。

所以说，现在这种情况下，首先要配合相关部门做好防疫工作，其次就是为开学后做好准备。只有自身能力提升了，符合学生要求了，才能有更好的生源。你说呢？

应该公平对待，现在商店、餐厅、***等机构纷纷开始营业，学校也在准备开学中。这些都无法保证百分百完美，但日子还得过。托管，作为正常机构，不能因为疫情或者一刀切就必须承受不公平。个人以为，托管要开业，监管需要，但不要过分苛刻，话说回来，托管是否开业不重要，重要的是如果你担心，你可以不让你家的孩子去托管。

那么多人希望托管倒闭，培训班倒闭，我想说家长们早上送午休接，下午接回来自己辅导，英语，琴棋书画体育类的都在家自己辅导成才，自然而然校外培训就倒闭了，关键有几个家长有时间和精力，既然人家有市场肯定就有需求，你自己能把孩子所有学习都解决了也不用给人送钱去

马上要开学了，校外的培训机构不是责令停止，而是说不建议开办。

毕竟现在的病情还没有得到完全有效的控制，疫苗还没有研制出来，虽然我们取得了初步性的胜利，但是有很多地区到现在为止还没有公布具体的开学时间。

如果校外的培训机构现在开始上课的话，第一，很多家长是不愿意把孩子送去人口密集的地方，第二，校外培训机构可能担当着一定的风险和责任。第三，就算校外培训机构现在开门营业的话，也不会像之前那样生意红火。

校外培训机构现在可以稍微的修整一下，也可以进行线上授课，很多学生对于线上学习的内容感觉学习得快，掌握不牢固，家长会给孩子在网上报培训班，那么相关培训机构要稍微转移一下自己的上课模式，调整一下自己的营销模式，来适应现在社会的发展。

我记得是四川省要求校外培训机构在学校没有完全复刻之前不准营业，这不仅是对他们的负责，也是对学生的负责，更是对全社会的负责。

由于疫情的不确定性或者现在的一层有零星的新增长，含有无症状感染者病例的出现都给大家造成了一定的困扰，不建议大家盲目的去接触一些陌生人，或者减少外出。就是我们现在应该做的事情，为了自己的健康，为了家人的健康，还是在家里学好先上课程，多运动多锻炼。

以上只是我个人见解，仅供参考！

即将开学，各类培训机构和校外托管都开始着手复工，但显然这对疫情的防控不利，校外托管机构此时应暂时停办，待稳定之后按照当地教育局指示复工、招生。

从各地的开学预案中也可以看出，对于校外托管机构，各省教育厅的意见是暂时停办，如咸阳开学通知中提到：校外培训机构不得开展线下培训活动，疫情未解除前校外培训机构一律不得营业。反映出一个信息，那就是对于托管机构暂行政策是疫情解除前不得营业，疫情解除之后应该可以正常营业。

校外托管机构的作用

有些家长不太明白校外托管机构的用处，而却有大部分的家长将自己的孩子送到托管机构，并不是说托管机构能帮学生提高成绩，而它真正的作用是“托管”，简单理解就是帮家长带孩子。其实托管机构除了能帮家长带孩子之外还有别的用处，具体如下：1、晚辅机构可以帮学生辅导学校的[_a***_]，并能帮家长照顾孩子；2、解决孩子吃饭问题，一般的托管机构都会帮忙解决一顿饭；3、解决孩子的接送问题，很多家长下班时间比较晚，而托管正可以帮家长接送孩子，集中到一个固定的地方托管。因此，校外托管机构的存在也不无道理，万事万物存在即合理，所以对于校外托管机构应在疫情期间暂停营业。

对待校外托管机构的客观态度

在学校老师眼里，校外托管机构、培训机构存在都没有积极的影响作用，而一些家长却会认为这样的机构存在有非常大的合理性，因而我们需要客观地看待问题。校外托管机构履行了它应有的功能：包饭、包接送、包辅导，而家长所需正是包接送、包辅导这样的服务，因而校外托管机构能生存下去。而校内教师对托管机构比较认可的一点可能就在于包接送的服务，因一些学生家长没有来接的话，教师就需要等到家长来之后才能下班，托管机构就完全解决了这个问题。所以客观来说，托管机构为这双方都提供了便利的服务。

但，在疫情期间，托管机构聚集了各学校的学生，管理方面相对松懈，对疫情的防控有着不利影响，因而，在疫情期间暂停营业是对校外托管机构最友好的解决办法。

总的来说，校外托管机构有存在的合理性，责令停办太过于绝对，因在疫情期间暂停营业比较合理。

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孩子要上小学了，想自己开个托管班带孩子，有什么好的机构推荐加盟吗？

没看过这方面的，但是我家孩子现在小学六年级，这几年接触的教育机构挺多的，印象最好的应该是孩子这后几年上的托管班了，晋级教育，非常专业，老师教学水平，教室配置设施，上课教学流程都很不错，对我家孩子也很好，主要的还是孩子喜欢。

我有一个同事前两年就开过一家托管所，县城唯一一家，但几个月后关门了。托管所投资不少，需要人手多，孩子来自各个学校，路途远近不等，放学上学时间一样，需要几个人同时接送。收费一生一月500元，中午接送管饭，下午接管饭。最后入不敷出，关门了。

我也考察过，但由于学校内部有托管，学校有明显的公信力，所以校外托管市场很不好，最后还是没弄了。自己一个人做肯定做不起来，接送孩子必须几个人合作，如果还包饭的话更要有个做饭的人，但资金方面有几个人合作的话，投入的资金就能分散，偏向家庭式的托管班，个人投入并不多。而加盟的话，加盟费很贵，招生不理想的话压力会很大！

学生托管班一般有哪些托管？

学生托管一般有这些项目，午托，晚托，全托，日托，双休托，根据时间不同，项目是不一样的，不管是哪一种托管，你给孩子报托管的时候一定要选择专业的托管机构，比如晋级托管，而且他们每年组织老师的培训，增强老师的业务能力，完善托管流程。为了孩子的教育，选择最好的机构，让孩子得到健康成长。

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在中国的城镇，学生托管是刚需，很多家长除了把孩子送入学生托管班，再没有更好的选择。所以，越来越多的创业人士选择了学生托管班，学生托管班市场前景广阔，是创业投资的不二之选。

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　　传统的教育辅导班,一是名师,二是尖子生.机构的口碑主要建立在学生的考试成绩上,而名师在教学环节中,一般都有自身独特的教学风格,会形成人格化魅力.如果名师的毕业院校是211、985则更好.招生招尖子生,百分之一的尖子生会带来百分之二十的优秀学生,百分之二十的优秀学生又会带来百分之五十的中等学生.尖子生很容易给机构的后续宣传带来持续的曝光效应,让更多普通学生信赖.

　　毫无疑问,名师和尖子生带来的运营成本是很大的.那么有没有更好的教育运营模式呢?有,晋级教育就是专注于新型儿童教育模式的教育品牌.在运营上,晋级教育拥有台湾***的国际化教育运作体系,标准化、流程化,让服务增值.

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国家重拳整治培训机构，有孩子的家长是喜还是忧？

经济条件好的家长都请家教啦！条件不好的家长只能对孩子放任自流，最后的结局是，有钱人家的孩子占用最好的教育***，考上好大学，将来能找到好工作，没钱人家的孩子只能上职高，技校，进工厂，沦为廉价劳动力，其实，当初学校统一安排补课是最好的，能让无论什么条件的孩子都站在同一起跑线上，但还是让部分人给举报取缔了，他们以为这样大家都不补课了，中考，高考就公平了，家长孩子还能减轻负担，岂不知，条件好的孩子选择校外有资质的补课机构，现在又整顿这些机构，就剩家教了，这个可不违法，是无论如何也取缔不了的。

国家重拳整治培训机构，可谓几家欢喜几家愁！

培训机构凉凉，欢喜的家长有：

1、不差钱的家长

父母能挣钱，家里不差钱，一直给孩子请私教。培训机构凉与不凉，跟自己的孩子没有关系，一对一家教继续！

2、高知家庭

父母重视孩子的教育，家庭的学习氛围很浓。父母学历高，知识渊博，给孩子文化课辅导手到擒来。甚至有些家长上学期间就是学霸，有很好的学习方法，这时候正好用在孩子身上，小试牛刀，大显身手！

外在的因素多变又复杂，计划赶不上变化是常态，不论政策怎么变，总会有人欢喜有人愁。

真正的出路是以不变应万变，孩子是学习的主人，学习是一种综合能力的体现，这种能力不会天生就有，也不会顺着您的意愿和孩子一起自然生长。会学习的孩子都有好习惯，好习惯在时间轴上的复利就是好成绩。

习惯的养成，贯穿孩子的幼年成长，需要抚育人精心筹备并极具耐心积极付诸行动。好比种庄稼，播种发芽后浇水、施肥、除草、培土，勤勤恳恳日复一日的努力，然后才能静待花开。若是面对一棵小苗，暂寄给旁人看管，想起来了花钱买点肥料，不是亲自照料不够充分了解小苗成长动态的话，这跟风随大流花钱堆的肥往往不对症，最后也想静待花开，那是***，而且赌赢的概率极低。

凡是学习吃力的，看看孩子习惯有什么问题，习惯问题追本溯源去回放一下孩子是怎么长大的，尤其三岁以内这至关重要的人生头三年，您家孩子是谁带的，就是谁给孩子主要初始化的。以孩子的语言表达能力为例，孩子开口之前的语言沉默期，大量有效输入，杂乱无章乱输入，和没输入，最终结果自然是大相径庭。

走在大街上公园里，带小孩的主力依然是老人。有的老人细心也贴心，时不时跟宝宝说说话逗逗宝宝，喂喂水擦擦汗，察看察看宝宝是不是坐得舒服，哭了也会哄会抱，这算比较理想的，至少宝宝起码的对大人的依恋需求是满足的，语言输入起码的量是有的。

比较揪心的是更多的带娃人，真的只是在看娃，跟遛狗差不多，完全不走心。有一两个小时里手机视频聊天的，有相互扎堆儿聊天的，有低头看手机的，有东张西望发呆的，反正全程很少关注小孩子。这种被冷落惯了的孩子通常不哭不闹，呆呆地在婴儿车里呆着，会走路了的也像是驯服得很听话的小***，让坐着就坐着让站着就站着，让叫人就叫人，不听指令就是一通谩骂，随手一扯孩子就像个小木偶一样被提溜着转圈，见过孩子哭闹凶神恶煞训斥小孩的，也见过直接上手打脸扇耳光的。还是那句话，监控录像再***，也监控不到人心阴暗。

人生百年立于幼学，请父母们务必把好关，不论是谁不论和孩子有没有血缘关系，请确保伴在孩子左右的一定是内心纯良之人。

感谢提问：

教育"双减负"松绑之后，为孩子们满上激励自主想象、创造、实践的综合课外托育服务的征途才开始。

教育"双减负"松绑之后，等待孩子们“学以备用”的知识总量仍就在持续激增、参与职业化生产劳动的家长依然没有足够的时间和精力陪伴自家孩子学习成长、“因材施教”仍然难以在大班制授课的学校教育环境中扎根；课业任务减少、课后作业减少之后，孩子们多样化成长&成才需求仍在、餐椅职业化劳动的家长接受公共托育服务的需求仍在、孩子们通过游娱活动适应现实社会交往能力的需求仍在......因此，教育"双减负"落地之后，为孩子们满上激励自主想象、创造、实践的综合课外托育服务的征途才开始。

1岁左右试探性的练习直立行走+使用信息交换工具【语言】、三岁左右开始自主进食+排泄、15岁之后【根据各国司法界定的不同,全世界法定成人年龄从15岁到21岁不等，我国规定18岁以上、体力+智力发育正常的的人为完全民事行为成年人】基本实现完全生活自理......童年孩子学习成长的高可塑性、低成长速度决定了人类社会越现代，孩子们需要在被教陪辅导的环境下成长的时间更长。

应该说有喜有忧吧，首先从字面意义来看肯定是一件好事呀，大家省得烦心了，但是也有些家长还是有一种惯性思维，总觉得别人的孩子肯定会偷偷摸摸的上，那我的孩子上不了或者我没有渠道偷偷摸摸的上，是不是落后了就很焦虑，

但总的来说我认为这个政策是一个好政策，大家没有必要纠结于一些特例。我觉得人成熟的一个重要标志就是学会平和的看待这个世界特例，随时都在有大家都买***就会有人中奖，但是大多数人都中不了奖，我想没有多少人会去嫉妒那个中奖的，大家普遍还是羡慕吧。

我想大家还是要认清自己的位置是普通人，你的竞争对手就是普通人，那既然大家都上不了补习班，就老老实实的听讲吧，另外学习这个事情老师重不重要？老师当然很重要，但孩子自己本身的学习欲望也是非常重要的，你光靠补习其实就是在辅导逼迫你的孩子学习。如果你的孩子能够自主学习的话，那么辅导班其实意义并不是那么大。

之所以很多人感觉孩子上了辅导班成绩进步很快，是因为辅导班的老师很多都是把考题给提前露出来了，就是超纲让你孩子提前学习下一课的内容，总而言之吧，这是一种***象，一旦到了高考的时候就原形毕露了，因为谁也不知道高考的题目会是怎样的。

而且有些辅导班很坏，他不一定会让你的孩子提高成绩，但是他会让那些上了辅导班的孩子提高成绩，就逼迫着你必须也得上辅导班，但是其实其他孩子的成绩进步只是一种***象。

创业，托管机构可以加盟吗？前景怎么样？

要做托管，没必要去加盟，加盟并不能给你带来实际帮助，而且费用不低。如果要做自己最好到托管机构上几个月月班再来办也不迟。现在托管班已经过了红利期了，主要是同行竞争，利润不高，赚点辛苦钱；其次随着家长学历越来越高，对辅导机构要求也越来越高；最后国家政策对托管要求越来越高，政策越来越不明朗，有的地方都禁止托管了。

创业，是每一个有热血的人的梦想，但是，创业前，一定要想清楚，我要做什么？怎么做的问题！

做为教培业的创业者，大多有三种类型的人：

1、善于运营，所在大机构做到一定高度的管理者

2、骨干老师。大多拥有较好的教学优势

3、行外投资人，有钱哪一种，基本会选择合伙或聘请职业管理者，规模不大，基本难做起来！

不同属性的人，运营机构方式各不相同，下面分析下托管这个属性！

1、如果创业做托管，想清楚，你要解决是那些问题？孩子接送、吃饭还是作业辅导？每一项不同，都需要有不同的人去做，所以从个人属性和自己自愿属性分析，能做到那些，需要几个人？如果自己做，是否吃得消？教培，是一个非常辛苦和需要耐力的行业，自己一定要有心理准备！

2、自己关系***如何？从场地选择、装修、招生都需要考虑，首批学生如何来？费用怎么收，竞争如何？我的核心优势是什么？都需要明确，一团抓的结果就是什么都抓不好，疲于奔波！

3、托管属于入门较低行业，鱼龙混杂，技术含量不高，如果只是接送和吃饭，那么做好持久战准备，会日复一日的重复同样事情，且生源不会有多少突破，只是个人找一个事情做，可以尝试，但这不是创业！

1，托管，孩子的安全，吃饭，写作业是主要的。

2，这些基本的活当地的阿姨，老师就能完成

3，加盟也无非是解决服务质量和标准化的问题相信这些自己能做好(在孩子身上多上点心，饭菜质量做到位，多和家长[_a1***_]交流)

4,做半年后会发现加盟给的那些其实原本自己就明白只是他写成了小册子。

5，把加盟费用在服务孩子家长和员工老师身上比较好点

6，一个培训机构老师的个人见解，仅供参考……

其实没有必要加盟的，除非钱多实在花不完，在开托管前，先调查研究，去本地多个小学附近，尽量做那些优质学校，家长层次好一点的，这样收入和成本基本成正比了。自己摸索的来就可以了，多参加学习。必须有差异化的服务。

到此，以上就是小编对于新梦想托管机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于新梦想托管机构的5点解答对大家有用。