新港城托管机构,新港城托管机构有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新港城托管机构的问题，于是小编就整理了1个相关介绍新港城托管机构的解答，让我们一起看看吧。现在的中小学生都要补课是不良风气吗？现...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新港城托管机构的问题，于是小编就整理了1个相关介绍新港城托管机构的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在的中小学生都要补课是不良风气吗？

现在的中小学生都要补课是不良风气吗？

现在补课是不良风气，但跟老师讲不讲重点无关。

现在的补课已经不单单是补了。成绩差的自然要补，成绩好的同样要补（叫提高班）。

课本上讲的要补，课本上没有的也要补，比如说奥数。

已经学过的要补，没有学过的也要补，确切地说，要提前学。

你说，这还是补课吗？

以前是哪里差补哪里，现在是只要对成绩提升有帮助的，都要学，学校学过了，课外再温习一遍。你说，这是老师的原因吗？还是因为老师没画重点吗？

关于老师上课讲不讲重点的问题，小编已经说好多次了，其他人也答了，这基本上是不存在的。（极个别情况）

但你要说，这和老师没关系，我也不敢肯定。

仔细想想，现在的焦虑是怎么来的？难不成都是家长凭空臆想的？为什么越来越多的家长，不计代价不考虑成本地纷纷把孩子送进辅导班？这个压力从何而来？

这个压力，来自学校，来自老师，也来自社会。

我已从教三十多年，从我所见到老师中，我敢肯定99.99%的老师都会讲重点！不仅是讲重点啊，恨不得把平生所学全灌进学生的头脑中！想不讲都不行：考评，考绩，职称都在盯着你！那么问题来了：为什么补课和进辅导班的孩子成绩就进步了？其实“这是最后一个馒头让我吃饱了”的现象。您想啊，老师通过课堂教学，作业的批改查找不足，再复习巩固，学生已经掌握了所学知识。但这只是前面吃的几个的馒头，似乎有点饱了，但还没吃饱。当吃最一个辅导班馒头，立刻饱了！

也像足球比赛，临门一脚精彩绝伦，没有前面的传球到位，哪来的临门一脚？老师上课不讲重点的印象就是这个现象造成的误解！

还有现在中小学都在减负，课本的内容确实少了，也简单了。

但是，事情都坏在但是上，考试的筛选功能还在，考试内容很广，很深！

考试科目较以前也大为增加，而时间总量只有那么多。各科所拥有的时间就会减少，学校没时间让学生“吃上最后一个馒头”，这就造成了各种辅导班的“合理存在”！

至于板书的问题比较简单了，基于科学技术的发展，ppt大规模普遍运用提问了课堂效率，板书比以前是少了，但不是没有。

确实是不良风气。但要分开来说。

有些老师确实存在违规补课的嫌疑。但是，许多孩子并没有在自己老师那里补课。而是走进了补习班。许多家长觉得知识难度增加，无力辅导孩子，去补课总比在家看电视好。这应该是家长自身的要求。

另一个方面是现在的孩子阅读时间太少，阅读量太少，每天不是手机就是电视，极少有主动思考的习惯，造成了理解力低下。上课跟不走，只好去补课。

所以，每个孩子的成绩跟不上，都是有不同的原因。只有找到原因，才能解决问题。光是怪风气的不良，没什么作用。

不是还有那么多孩子没补课都学得走么，所以，根据自身实际去做最好。

关于这个问题我算有发言权的，因为我有两个孩子正读书。补课从本质讲是件好事，你哪方面不足补一下，就追上大伙了。但是，有些补课就是利益上的问题。比如我妹子家孩子上初二，放假前班主任点名让补课，这孩子本来学习很好，家里没想给补，本来收入不高补课怎么也得三四千块钱，家长一个月在抻面馆才挣二千二。但孩子为难呀，老哭，我妹问了好久才说，于是在我这拿了五千块钱去他班主任那补课去了。当然这样的老师在教师队伍里算是好老师。

还有一种老师，比较少的，上课不讲重点，要用补课来完成，谁不补谁就不会，谁不去谁被收拾，通常这个老师会带三四个班，二百左右学生，每个学生收费月三千左右。这种老师不能称之为老师，简直是教育界的败类！声明一下，教我孩子的都是好老师，蜡烛一样的好老师。燃烧自己的同时也点着了别人。

其实大多数老师是正义的，对学生如自己好该子尽职不责，总有少部分老师为了个人私利为患家长。这些年国家非常重视教育，待遇空前提高，我们这小学看大门的都挣五千多元，如果你再设法算计家长就有些失去师者风范了！但也确实有补课一年车楼齐全，这一说法。一个家庭供孩子读书不易，国家都己经义务教育了，希望有些老师们也象国家一样，让孩子轻松有个假期，让家长有个余钱过个日子！

学校老师建立补课班‘谋利’是不良风气，虽然补课对成绩有一定作用。

但每天那么多课程，一个学期这么久，还不够老师教好一个班级吗？

对于成绩稍差的学生，想补课可以单独请老师补课。

若是一个班级大部分人都补课，势必会造成不补课的学生跟不上群体。

如此形成一个怪圈，让老师忽略了本该重视的正常课程，倾向于薪资颇高的补课课程。

老师在精力上更关注补课的学生，那么不补课的学生成绩差了也得补课；

在经济上，这种做法对条件不好的家庭施加了很大压力。

在教育上，这种做法是舍本逐末！让正式教育和补课产生偏差，让补课老师为了个人利益忽略正视教育。

教育部积极打压是正确的。

到此，以上就是小编对于新港城托管机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于新港城托管机构的1点解答对大家有用。