托管服务的特点有,托管服务的特点有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务的特点有的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管服务的特点有的解答，让我们一起看看吧。2022暑假校外托管政策？未成年人...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管服务的特点有的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托管服务的特点有的解答，让我们一起看看吧。

1. 2022暑假校外托管政策？
2. 未成年人保护法中学校保护的基本特性是什么？

2022暑假校外托管政策？

1、组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施,在教师的看护指导下,按照作业管理要求完成当天的暑***作业,开展整本书阅读和分享交流活动,开设书法学习课堂,每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动,组织趣味性集体活动,根据学生年龄特点,结合学校的实际,开展适宜的劳动教育实践活动和项目化学习。

2、开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点,结合学校实际,提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程,丰富暑***托管的服务内容。各学校应充分利用学校现有的特色课程做好暑***托管服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动,进一步提升学生的体验式学习能力和身心健康水平。有需求的学校可以适当引进经主管教育部门审核的校外特色类课程***、师资***,签订服务协议,供家长和学生自愿选择。

3、适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则,坚持不上新课、不留书面作业的原则,***取分层分类的方式,每天安排一节课时间,对学习有困难的学生进行补习,为学有余力的学生拓展学习空间。

未成年人保护法中学校保护的基本特性是什么？

学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康，防止意外***的发生。学校一定要时时刻刻注意安全工作。

幼儿教育保护是未成年人学校保护的重要组成部分，幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。由于幼儿园是实施保育、教育的学前教育机构，属学校教育的预备阶段，因此《未成年人保***》把幼儿教育保护工作，列入未成年人学校保护的范围。

《中华人民共和国未成年人保***》主要为了保护未成人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。其内容着重规定国家对未成年人的保护，分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四个方面。

本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人保***中学校保护得基本特征是，保护实施的主体是有关的学校及其教职员以及其它教育机构及其工作人员。

这里所指的学校包括普通中小学、各类职业技术学校、盲聋哑弱智等特殊教育学校、工读学校和幼儿园以及招收未成年人的各种文艺、体育、武术和特种工艺学校等单位。

教职员是指在上述有关学校工作的领导、教师和职员。

其它教育机构及其工作人员是指各级教育行政机构及其工作人员和它领导的教育机构的工作人员。

（2）学校保护的对象是在校接受教育和应当入学接受教育的未成年人以及在幼儿园的幼儿。

（3）学校保护的内容是教育和保护相结合。

学校及其教职员，不仅要履行对未成年学生进行教育、教学的职责，而且要承担对未成年人实施保护的义务。

（4）学校保护按其职能突出“教”。

这是学校不同于家庭保护、社会保护和司法保护的一个重要特点。

到此，以上就是小编对于托管服务的特点有的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管服务的特点有的2点解答对大家有用。