
托管班的服务标准,托管班的服务范围


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托管班的服务标准的问题,于是小编就整理了5个相关介绍托管班的服务标准的解答,让我们一起看看吧。
托管班一般都有哪些服务呢?
托管班大致有两种,一种是针对小孩子的,应该负责上午放学,下午上学和下午放学三次接送,以及晚饭,和简易的作业辅导,这要看老师的情况,如果老师不错,成绩会有提高呢!
第二种,针对大孩子,如果是本地的,主要是下午放学后的作业,家长随时来接。当然还有全托,家长管不上,住在托管班的。
课后托管内容?
由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学,一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题,因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。
服务现状
目前北京市通过“***购买社会服务”的形式,由义务教育学校为学生提供体育、文艺、科普等内容的课后托管服务,之前在大兴区和海淀区进行了试点。时间上每周至少3天,每天不低于1个小时。从今年9月开始,课后托管服务拟扩大到每周5天,每天2个小时,实现周一到周五课后托管服务全覆盖,方便家长在下午5点半左右接孩子。
办托管班要什么手续?
1、办理托管班需要得到教育部门的认可然后向工商部门申请注册登记,教育、卫生、公安消防、公安派出所等部门按照职责分工负责相应监管工作。
2、在办理工商注册登记时,经营范围内容涉及到家政服务,且家政服务提供“餐饮、住宿”服务的,应当取得餐饮服务许可证和特种行业许可证。
3、办托管班的场所未经消防安全检查或者检查不符合消防安全要求的,不得投入使用、营业。
4、办理托管班需要办理个体工商户营业执照。
农村生产服务托管条例?
第一条 为了规范和促进农业生产托管服务活动,推广应用先进的农业机械和农业技术,加快小农户与现代农业发展有机衔接,促进农业增效、农民增收,推进农业现代化,根据有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条 本条例所称农业生产托管服务,是指农户等农业经营主体在不流转土地经营权的前提下,将农业生产过程中的耕、种、防、收等全部或者部分作业环节委托给服务主体完成或者协助完成的农业经营方式。
本条例所称服务主体,包括农机户、农户自愿组成的合作组织、家庭农场、农民专业合作社、农村集体经济组织、供销合作社、农业企业等。
第三条 农业生产托管服务应当因地制宜、因势利导、统筹推进,坚持农户自愿、市场主导、***指导、基层组织服务的原则。
第四条 县级以上人民***应当加强对农业生产托管服务工作的组织领导,依法履行下列职责:
(一)将促进农业生产托管服务发展纳入国民经济和社会发展规划;
(二)制定促进农业生产托管服务发展的政策措施;
(三)建立农业生产托管服务工作协调机制,统筹协调本区域农业生产托管服务工作;
(四)将农业生产托管服务所需工作经费列入本级财政预算;
家长对托管班主要是满足哪方面的需要?
顺着[_a***_]学生托管的发展历史,纵观其前景,可以肯定,托管和培训最大的不同之处,培训的主体教育目的就是一个——家长希望通过培训提升孩子成绩,除此之外,几乎别无它求。但托管却融进了“帮孩子搞好生活服务”的内容。这个内容从内含和外延上,包括的东西就太多了。绝对能够满足家长的需求。晋级教育在托管行业已经发展了13年,对于生活学习方面很有造诣的,而且全国加盟合作院校已有600多家很靠谱的。
到此,以上就是小编对于托管班的服务标准的问题就介绍到这了,希望介绍关于托管班的服务标准的5点解答对大家有用。
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