托管中心整治方案,托管中心整治方案范文

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心整治方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管中心整治方案的解答，让我们一起看看吧。2021年校外托管还能营业吗？煤矿...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管中心整治方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管中心整治方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021年校外托管还能营业吗？
2. 煤矿托管暂行规定？
3. 怎样才能整顿校外补课这种风气？
4. 本人想接手一个转让的托管班，无证，现在这时候可以接吗？

2021年校外托管还能营业吗？

回答：二零二一年校外托管还能营业。虽然2021年九月份学校开始有晚托到六点。但有些家长还须托到八九点的。国家也在大力整顿校外培训机构。但校外托管不属于校外培训机构。只要校外托管机构证件齐全，防疫工作做好了。校外托管还是能营业的。

煤矿托管暂行规定？

具有法人资格,营业执照合法有效; 

2.大型国有煤炭企业或具有煤矿生产专业运营管理经验且上一年度所托管煤矿未发生较大及以上生产安全事故的单位; 

3.具有满足需要的煤矿专业技术人员和技能熟练的员工 队伍; 

4.无处于安全生产领域联合惩戒期限内的失信行为; 

5.承托高瓦斯、煤与瓦斯突出、煤层容易自燃、水文地质类 型复杂极复杂、冲击地压等灾害严重矿井的,承托单位必须具有相应灾害类型矿井安全管理经验、技术水平和良好业绩。

怎样才能整顿校外补课这种风气？

学习这么可怕吗？补课的绝大多数是有经济实力的，尤其是小地方，难道这些人脑子有问题？就像有钱有权的社会中上层出国一样，脑子有问题？

应该是我们平常人眼界不够，格局太小。

校外补课的影响不是一件小事了，因为让很多家长觉得闹心。因为这是一个劳民伤财的事，因为这是一个对每个都有孩子的家庭的沉重负担。本来我们的国家就已经把义务教育弄得好好的了，让我们真的在孩子上学上不用有什么顾忌和担心以及负担了。可是现在学校学的根本就不够。校外办补习班的现象已经很普及，普遍了。这对于孩子们是一件好事，可是对于家长们来说却是一个负担。因为因为补课班的费用真的很高，一堂课在大城市有个达到了300块钱。这样的钱对谁来说都是一个不小的数目，让家长们很难担当这个负担。使得家里有孩子的人都是十分的犯愁。我觉得现在真的要治理那些社会上乱办补习班的事。

回答你这个问题之前首先从校外补课的问题根源说起：为什么会有这种现象？

第一：家长和教育部门的态度。对于校外补课有很数家长认为老师补课是肯定不会上跟课堂重复的知识，怕自家孩子掉队。教育部门虽然有监察但力度太低，特别是二三线城市，教育机构往往都是在老师知道的情况下（已经通知学生不能说）到学校问下这有没有老师代课，然后就走了。在一定的程度上放任这种行为。

第二：教师综合素质。我从不反对老师挣钱，没什么丢人的，不过国家要考虑到教师队伍的稳定和社会评价以及建设优质基础教育的努力，从大局看，绝对无可厚非。校外机构补课是市场化的行为，所以并不被人非议。嫌工资低待遇差的，可以辞职去公司做教育培训嘛，大大方方，挣的也多。选择留下的也是看中这份铁饭碗图个稳定，那就踏踏实实教学。又想稳定又想钱多就是那些偷摸补课的老师了，那就让人看不起了。有些老师还联合商家强推辅导书，和校外机构合作介绍学生等隐蔽揽钱行为。

所以要是从根本上消除校外补课行为，应从源头抓起。

一优化教育***。不断扩大优质教育***总量，着力推进教育均衡发展，促进教育公平，全面提高学校教育教学质量，同时，加强因材施教，促进学生个性化成长，从思想上消除家长对学校教育的疑虑和不解。

二要提高教师综合素质。教师是提高教育教学质量的核心要素，没有优秀的师资队伍，就难以开展高质量的素质教育。着力提高教师地位和待遇，提升教师的获得感和吸引力，让更多的优秀人才进入教师队伍，专心教学、致力教育，才能切实提高学校的教育教学质量。

首先是高考制度改革；其次是加强教师管理；第三是加强校外培训机构管理。

1、高考制度改革：今年的高考题目，理科偏基础，文科偏发散性思维，这就是高考改革最明显的信号。高考不再一味强调高难度、超大纲来拉开学生之间的差距，不再是考查学生是不是学深学透，而是在掌握基础知识的前提下，学会用掌握的知识解决问题。如果高考制度改革能经过不断测试，有一个圆满的结果，有一个彻底的改变，这是从源头上扭转校外补课风气的根本之举。

2、加强校内教学和教师管理：教育部门明确要求，中小学校不能组织教师进行有偿补课，在职教师也不能私下进行有偿补课，这就堵住了充斥在大街小巷各式各样的野鸡班，甚至在自家客厅、地下室，或者是随便找一间屋子几张桌凳，就可以开展什么“一对一”家教，也可以杜绝有的不良教师“课堂不讲课后讲”的恶习。多地目前都在试行“县管校聘”的中小学教师管理方式，同时加强业绩考核力度，规范绩效工资管理，解决教师校内尽心、课堂尽力问题，让学生充分利用学校内、课堂上的时间，把知识学懂，把成绩提上去。

3、加强校外培训机构管理：（1）资质和师资：严查校外培训机构培训资质和培训教师资质，避免“三无”教学培训，也避免出现在校“名师”被管住之后，培训机构大面积使用在校大学生或者没有经验、没有资质的大学毕业生开展培训。试想，在校教师不能参加有偿补课，那么培训机构如果不实行集团化培养、自行解决师资问题，单靠那些[_a***_]招聘的大学生，怎么可能效果比在校教学多年的专业教师教得好？把孩子送到这样的培训机构手中、送到这样的老师手中，家长会放心吗？

（2）严查培训机构成绩与升学、分班挂钩，严格限制培训机构超前教学、超纲教学、填鸭式培训、以应试强化为目的的培训等，对校外培训机构培训课目、培训内容实行全方位监控，规范其行为，使其成为校内教学的补充，成为真正需要补习的后进学生的助推器。

这个问题老李的看法是这样的:大家冷静下，想想事情的根源，然后就会更冷静了。听老李慢慢道来。

校外补课为什么越来越普遍，费用越来越高？老李认为根源在于现阶段教育***相对紧张外加生活压力大，就这两个原因，其他所有原因都是由这两个原因引起的。

首先是我们目前的高等教育发展水平还无法满足这么多学生的升学需求。大家都想上大学，都想上好大学，怎么办呢？大学当然是按分数高低择优录取了。于是大家都拼了命的补课，上辅导班，就为在高考时有好成绩好名次。

生活压力大也是大家拼命学习的另一主因。如果随便一个工作都能养家糊口，如果***没有后顾之忧，那么大家也不会拼了命的往名校挤，至少不会像现在这样挤。其实有些人不愿意上什么名校的，他只想做点普通的工作，但是没办法呀。生活成本太高了，压力太大了。普通人家要想生活有保障，要想有稳定收入只能走高考这条路了。

上述两点是老李认为校外辅导存在的根本原因。这两个问题不解决，其他任何短视性的策略都属于:头痛医头脚痛医脚，甚至只是为了作秀。可是要解决这两个问题，太难了！

我是物理老师老李感谢您的阅读和关注！

本人想接手一个转让的托管班，无证，现在这时候可以接吗？

我觉得如果转让费比较低的话，同时如果你有资金可以坚持到今年的话，你是可以接手，当你选择接手，你就要预备今年都不能开，哪怕开了都要守好几个月，一下子又会到了年尾12月，年尾12月—2月也是过年淡季，起码要等到明年3月才能正常恢复起来，所以你要有心理准备，但是只要一过了，会是一个教育行业春天，毕竟疫情期间教育机构淘汰倒闭了很多，建议你预备好资金接手就没问题了

今年受疫情影响，生意都不好做吧！您现在打算接手一个转让的培训班，无证，我个人认为要慎重再慎重，或者说现在可能不太适合接手吧！

疫情的原因，导致学生居家学习将近五个月的网课，其实，大家都明白网课的效果肯定是不如坐在教室里面对面的效果很，有的学生可能一边上网课，一边刷手机或电脑，所以对于老师所讲的课本上重点知识应该是没有掌握好的，开学后，很多家长应该会发现孩子的成绩可能无法直视了，会想到要找辅导班或者培训班。可能会有一定的市场和需求。但是并不是现在您接手了后，直接可以开门，营业有收入。现在复课是需要提供各种条件的，那么教育局在审核时有可能问您有没有办学资格，有没有相关证件。那么您可能会觉得没有那么难，其实，今年应该不会容易的，因为疫情原因，教育局各种审核必须严格才行。

还有一点就是有的学校周六也需要上课，那么一周可能只有一天休息。可能很多家长会考虑到孩子可能会太辛苦，可能不舍得再给报任何兴趣班，所以今年上半年接手托管的话，要慎重再慎重啊！

我是张章張看教育，凡事都有两面性，各抒己见，欢迎点赞和关注哦！

这个时候接手，无证是最大的问题。现在托管服务全部要求证照齐全。而且***地址要求不能为居民楼，不能在楼上有住户的门脸。所以，你要看这个托管是不是符合***条件。

其次，托管的生源变动很大，尤其换人后家长和孩子对新老师的认可度也会直接影响你接手后的生源问题。

再有，现在正是疫情期间，午托前路渺茫。望慎重！

到此，以上就是小编对于托管中心整治方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管中心整治方案的4点解答对大家有用。