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把孩子放在托管班辅导作业有用吗?
如果你自己有时间我建议你还是不要放辅导班辅导作业,特别是上小学的小朋友。
我个人觉得小学里小朋友学习成绩并不是最重要的(当然也不能很差,中上就够了),学习习惯的培养是小学阶段最重要的,培养孩子的独立性。
辅导班里学生多,个别学生学习习惯很差(抄作业是家常便饭)。我有个朋友在辅导班里上过一段时间的班,她说有些学生不是很好教的老师都是直接给答案让她抄写的,抄作业也是睁一只眼闭一只眼的,里面有钱人多攀比的风气也不好,老师也是看人做事的。个人觉得上小学的小朋友家长还是尽量能自己辅导作业最好还是自己监督辅导,把孩子的习惯抓好,为初中打基础。
把孩子放在托管班辅导作业有用吗?
一,如果您有时间,尽量自己辅导孩子完成作业。
1,学生大小不一,年级不一,几十个学生,托管班几个老师能够辅导过来吗?如果真是如此,学校也没有必要分班了,大大小小学生一起上课,也没有必要那么多老师。宣传“什么一对一辅导”,这就是鬼话,有些托管班老师为了完成任务,不是告诉孩子解题方法,而是在做作业时干脆直接告诉孩子答案。要知道不同年龄段孩子对作业领悟完全不一样的,托管班的老师真正能够做到因材施教呀。你们相信,我是不相信的。
2,部分托管班完全是一个“黑班”,既没有合格的老师,就是有,教师资质也是良莠不齐,更没有合格办学资质,租间房子就开始招收学生,请问,他们的辅导作业质量有保障吗?你们家长放心吗?
二,如果家长由于时间和工作原因需要孩子找一个托管班辅导作业,一定要找一个有合格的办学资质与合格教师的托管班,这样孩子辅导作业的质量才有能保障。
托管班是指学校在正常课时之后,为解决家不能接孩回家而将学生留在学校一定时间学习的过程。有无效果,要看学校、老师引导学生开展什么活动,以及怎么开展活动。
如果是让学生完成作业,有利巩固当天所学,也可减轻督促孩子完成作业的负担。
如果是开展兴趣活动,有利于激发学生的兴趣爱好,发展个性,培养特长,对开发孩子潜能,促进特长发展大有好处。
最好是把完成作业和开展兴趣活结合起来,二者兼顾,家长减负,学生受益,效益最高。
首先,如果家长有精力和能力,还是自已辅导孩子最好,因为只有自己才真正了解自己的孩子,了解孩子的优缺点,而托管班的老师是不可能认真分析您家的孩子的。另外,也只有自己对自家的孩子可以做到全身心投入、克制和忍耐,二别人是做不到这一点的。
另外,托管班师资良莠不齐,有些所谓的″托管老师",实际上是没有教师资质的,却鱼目混珠,充当老师“辅导”孩子,这些人来辅导,很难保证教学质量的。他们进行的所谓的“辅导”,效果很差。
第三,托管班,为了追求利益最大化,老师是一对多,一个老师要辅导几个甚至十几个孩子,在班上,老师以帮助孩子完成作业为目标,有时甚至不加引导,直接把答案"塞"给孩子,赶紧完成任务了事。这样长此以往,孩子养成了不思考,“吃等食”的习惯,对孩子以后的学习和成长很不利。因此,孩子家长最好还是不要把送孩子去托管班写作业当作首选。
首先看自身如果自身有时间能陪伴孩子最好,如果不能就找一个辅导班人数少,并且老师有教学经验,干的时间较长,能碰上负责任的老师最好。其实主要是孩子的独立学习习惯和上课时对知识点的把握。午托部的辅导作业只是把老师所留作业完成,而且一般是人数较多。所以看你的要求是什么,如果是想让老师有针对的辅导自己孩子就去找个专门的作业辅导班!
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