课后服务托管机构资质,课后托管服务经营范围

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后服务托管机构资质的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后服务托管机构资质的解答，让我们一起看看吧。国家允许课后托管班吗？课后...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后服务托管机构资质的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后服务托管机构资质的解答，让我们一起看看吧。

1. 国家允许课后托管班吗？
2. 课后服务示范校申报材料？
3. 教育部校内托管政策明晰？

国家允许课后托管班吗？

是合法的。

1,因为在现行法律法规下，开设托管班并没有被明确禁止，且许多地区都有相关的政策法规进行规范和管理。

2,开设托管班可以为工薪家庭和双职工家庭提供解决孩子放学后照管问题的方案，满足家长的需求，同时也为师生提供了额外的学习和交流机会。

3,然而，开设托管班应遵守相关的管理规定，确保孩子们的安全，提供适当的教育和照顾，并履行各项教育机构的职责，以确保合法合规经营。

课后服务示范校申报材料？

需要先确认所在学校是否提供课后服务申请，如果提供则需要到官方网站下载申请表格并填写相关信息，申请时需要提供学生证、***等个人证明材料。
通常还需要提供课后服务推荐信、家长意见书等，详情可以咨询所在学校的招生处或者教务处。
申请前需要仔细阅读申请须知并了解所需材料的具体要求。

申报课后服务示范校需要准备一系列详细的申报材料。以下是一些建议的申报材料清单，供你参考：

1. **基本信息**：提供学校的基本信息，包括学校名称、所在地、成立时间、校园面积、在校师生人数等。

2. **学校概况与办学特色**：介绍学校的历史、文化、教学理念、办学特色等，展示学校的综合实力和特色。

3. **课后服务实施方案**：详细说明学校课后服务的具体实施方案，包括服务内容、时间安排、组织管理、安全保障等方面的内容。

4. **师资队伍**：介绍学校的师资队伍，包括教师数量、学历、教学经验、专业背景等。同时，可以展示学校教师的相关资质和荣誉。

教育部校内托管政策明晰？

校内托管服务的内容大概是这样的，免费托管基本服务每天结束时间不早于17:00，对接送仍有困难的学生免费托管延时至17:30；校外培训机构入校托管结束时间由学校家长委员会根据家长需求与校外培训机构确定。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。

学校课后校内基本托管：按照家长自愿申请的原则，根据实际人数组班，人数较少的可以跨班级.跨年级统筹组班，由学校安排教职工负责集中看护。

校外培训机构入校托管：学校进行监督指导，参与托管的家长投票选择有正规营业执照（法人登记证）,具有“办学许可证”的有资质保障的第三方机构进校提供托管服务，机构要确定作业辅导等托管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化.特色化课程，费用由家长自行承担。课后服务人员必须持有教师资格证。

在通知中，教育部明确四点要求：

一、推动课后服务全覆盖。各地要强化工作部署落实，不断完善政策措施，切实打通学校课后服务确保城区义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。

二、保证课后服务时间。课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；学校对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题。

三、提高课后服务质量。丰富课后服务内容，指导学生认真完成作业，帮助学习有困难的学生补习辅导，指导学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，提高课后服务质量水平。

四、强化课后服务保障。完善课后服务经费保障机制，通过[_a***_]补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。

到此，以上就是小编对于课后服务托管机构资质的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后服务托管机构资质的3点解答对大家有用。