课后托管服务***访内容,课后托管服务***访内容怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务采访内容的问题，于是小编就整理了5个相关介绍课后托管服务采访内容的解答，让我们一起看看吧。对于教师课后两小时的托管对...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务***访内容的问题，于是小编就整理了5个相关介绍课后托管服务***访内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 对于教师课后两小时的托管对学生而言是利大于弊还是弊大于利？
2. 课后托管的好处和坏处？
3. 课后托管服务内容？
4. 下午课后托管服务是什么？
5. 听说本届课后托育湘江论坛上有很多专家是真的吗？

对于教师课后两小时的托管对学生而言是利大于弊还是弊大于利？

现在的孩子普遍的没有我们小时候过的快乐，他们每天都在学校度过，放学之后还要完成大量的作业。

双检之后两个小时的托管，意味着孩子在学校的时间还要延长两个小时，那么他们基本上没有自己的时间。这如何能叫孩子解放天性？很容易让孩子对学习产生逆反的心理。所以对于教师课后两小时的托管对学生而言是弊大于利。

对于教师课后两小时的托管对学生而言是弊大于利，变相增长了学生的在校时间，加重了课余负担，不利于学生身心发展，使快乐的童年失去了光彩。

课后托管是为了没有条件及时接送孩子的家长服务的，应该是自愿的，一些学校为了便于管理，统一要求，学生被自愿，甚至一些老师还有课后服务讲题，或者当成自习课，长时间的学习，使学生对学习失去兴趣，产生厌学心理，不利于学生身心发展。

我认为应该是利大于弊。因为，一，符合教育部双减政策，二，减轻家长的经济负担，三，有利于学生身心健康，四，避免学生参加课外辅导机构的补课，有利于实现教育公平，六，有利于学生德智体美劳的全面发展，七，有益于学生的全面发展，八，打破传统的唯分数论的陋习。

每天学生在学校的在校时间已经比较长了，很多学校孩子是早上八点就到了学校，一直上课到中午，吃完饭之后休息一会儿，又开始上下午的课。课后两小时的托管，只是对于学生来说，我觉得孩子们到那个时间已经非常的疲惫了，不利于孩子的身心发展，个人觉得是弊大于利

课后托管的好处和坏处？

利:

1.最直观的就是，家长不需要提早下班去接孩子。孩子做完作业才回家，家长免去了辅导作业的任务。

2.孩子在托管的环境更加严格，孩子更加容易专心于作业。

3.对于部分孩子来说，在托管可以得到更加专业以及耐心的辅导。

4.一个好的托管，会让孩子学会自我管理。

课后托管服务内容？

课后托管是指学校为学生放学后提供体育、文艺、科普等内容的托管服务。

基本信息

中文名

课后托管

拼音

kè hòu tuō guǎn

术语类别

教育术语

推出背景

由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学，一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题，因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。

下午课后托管服务是什么？

下午的课后托管服务，也叫延时服务，是遵循志愿的原则，每个家庭根据自己的实际情况来决定是否让孩子参加。

老师来监管孩子做的回家作业，另外学校开展了一些兴趣班，孩子可以参加。主要是为了减轻家长的负担，有些家长下班晚，没时间早点接孩子，有些家庭没有辅导孩子学习能力。

听说本届课后托育湘江论坛上有很多专家是真的吗？

答：其实这已经不是第一届了，上一届也是这样的盛况。别问我怎么知道的，因为我上一届也参加了。这次课后托管湘江论坛其实是第二届，去年还举办了第一届，同样为界内人士排忧解惑。而此次则是在校内托管政策下，通过共同商议、探讨的方式来寻求校外内托管机构共同生存的方法。也就是说，参与到这次论坛中去，可以跟业内大佬一起面对面对话，并互相学习经验和经营之道。

到此，以上就是小编对于课后托管服务***访内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务***访内容的5点解答对大家有用。