课后托管服务教师***访,关于课后托管***访的通讯

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务教师采访的问题，于是小编就整理了5个相关介绍课后托管服务教师采访的解答，让我们一起看看吧。5+2课后辅导托管老师待遇...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务教师***访的问题，于是小编就整理了5个相关介绍课后托管服务教师***访的解答，让我们一起看看吧。

1. 5+2课后辅导托管老师待遇怎么样？
2. 关于课后服务老师应该负责什么？
3. 对于教师课后两小时的托管对学生而言是利大于弊还是弊大于利？
4. 乡镇老师搞托管班好挣钱？
5. 课后托管机构里的课程真的有用吗？

5+2课后辅导托管老师待遇怎么样？

现在很多学校推出的吴家二课后辅导班是由社会上的第三方。来进行辅导托管的，也就是说，由于一些原本的培训机构，进校队，参加托管的孩子进行托管。那么这些辅导托管老师的待遇就是基础的底薪。加奖金。底薪大约都是两千元左右。奖金则按照辅导的课时数来算，通常每服到一个课时。是十元至15元。总之，辅导托管老师的待遇就是在五险一金的基础上，每个月到手是3000~3500元的工资。

关于课后服务老师应该负责什么？

关于课后服务，尤其是学校提供的。免费课后托管服务。每天下午都是由学校的老师轮流对参加课后服务的孩子们进行看护。课后服务老师应该负责的就是孩子们的安全。因为客户服务不允许讲授新课，甚至也不允许对孩子讲题。所以孩子参加课后服务，主要就是写作业和阅读。课后服务的老师也主要负责看护孩子，让孩子完成作业。

对于教师课后两小时的托管对学生而言是利大于弊还是弊大于利？

对于教师课后两小时的托管对学生而言是弊大于利，变相增长了学生的在校时间，加重了课余负担，不利于学生身心发展，使快乐的童年失去了光彩。

课后托管是为了没有条件及时接送孩子的家长服务的，应该是自愿的，一些学校为了便于管理，统一要求，学生被自愿，甚至一些老师还有课后服务讲题，或者当成自习课，长时间的学习，使学生对学习失去兴趣，产生厌学心理，不利于学生身心发展。

现在的孩子普遍的没有我们小时候过的快乐，他们每天都在学校度过，放学之后还要完成大量的作业。

双检之后两个小时的托管，意味着孩子在学校的时间还要延长两个小时，那么他们基本上没有自己的时间。这如何能叫孩子解放天性？很容易让孩子对学习产生逆反的心理。所以对于教师课后两小时的托管对学生而言是弊大于利。

我认为应该是利大于弊。因为，一，符合教育部双减政策，二，减轻家长的经济负担，三，有利于学生身心健康，四，避免学生参加课外辅导机构的补课，有利于实现教育公平，六，有利于学生德智体美劳的全面发展，七，有益于学生的全面发展，八，打破传统的唯分数论的陋习。

每天学生在学校的在校时间已经比较长了，很多学校孩子是早上八点就到了学校，一直上课到中午，吃完饭之后休息一会儿，又开始上下午的课。课后两小时的托管，只是对于学生来说，我觉得孩子们到那个时间已经非常的疲惫了，不利于孩子的身心发展，个人觉得是弊大于利

乡镇老师搞托管班好挣钱？

乡镇老师搞托管，国家是不允许的，因为搞托管要耗费教师很大的精力的现在学校都在搞托管，学校搞完托管再***师家搞托管不但孩子的压力很大，老师的压力更大而且还有危险性所以奉劝老师们不要再搞课后托管了，如果学校托管之后，你就回家好好的料理家务，休息休息，精力充沛，上完第二天的课

课后托管机构里的课程真的有用吗？

孩子有主动学习的习惯就有作用，如果平时就偷懒，不爱学，那参加这样的课程一样不会认真。

好多家长有一个误区，认为学校、培训班对孩子的教育很重要。事实上家庭教育是第一位的，是不能被任何教育所取代的。

我看到一篇报道，有一位美国的家长，他每天回到家里就陪着自己还没有上小学的女儿做游戏、读书，然后早上四点起床备课，准备工作上的事。节***日还带着孩子去参加各种活动，参观博物馆，接触大自然。孩子在充满乐趣的生活中学到了很多知识。

我的一个学生，非常优秀，经常能看到他的父亲陪着他跑步，而他展示的礼物是父亲送的3000元的图书卡。

我们相当一部分家长，除了口头无休止的说教，基本没有实质性的行动。

所以家长先要尽力，陪伴孩子，培养孩子，鼓励孩子，让孩子形成良好的学习生活习惯。然后可以根据孩子的情况选择一些课程。这时候我们再考虑课程的内容，托管班老师的水平才是有价值的。

如果只是没时间接孩子，不求有多大作用，只是让孩子有点事干，那就无所谓了。

到此，以上就是小编对于课后托管服务教师***访的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务教师***访的5点解答对大家有用。