课后托管服务成果绘画,课后托管服务效果

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务成果绘画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后托管服务成果绘画的解答，让我们一起看看吧。托管班特色课程推荐？托管班...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务成果绘画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后托管服务成果绘画的解答，让我们一起看看吧。

1. 托管班特色课程推荐？
2. 托管班形式有哪些？
3. 孩子4岁了幼儿园，孩子妈妈给她报了钢琴、舞蹈、画画、英语等培训班，我想问大家这样会不会太辛苦了？

托管班特色课程推荐？

托管班是为了满足学生课后托管需求而设立的，为了使学生在托管期间能够得到更多的学习、发展和***，一些特色课程可以提供丰富的学习和体验活动。以下是一些推荐的托管班特色课程：

1. 创意手工课程：推动学生的创造力和动手能力发展，如手工制作、绘画、几何造型等。这些活动可以培养学生的艺术审美和创造力。

2. 科学实验课程：通过开展一些简单的科学实验或科学观察活动，让学生在玩耍中学习科学知识。例如水***循环、小动物观察、天文学等。

3. 体育运动课程：提供各种体育运动项目，如足球、篮球、乒乓球等。这可以帮助学生锻炼身体、培养团队合作和竞争意识。

4. STEM课程：引导学生进行科学、技术、工程和数学的学习。通过一些简单的科技和机械制作项目，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

托管班形式有哪些？

托管班从形式来看有多种，而从属性看有学校和社会两种。

学校，即学生所上学校，小学及幼儿园一般在下午3点半左右，现部分省市出台了一些政策，由学校进行托管教育，除让孩子写作业外，也在进行一些艺术、兴趣课程的推进，完全由学校承担费用，家长无需另交费，安全系数五星，但该托管是以班级为单位，是集体活动，学生课后活动不能很好的以自己兴趣去选择，另外，该托管也加重了老师的责任和工作量，毕竟老师教完一天的课程后，学生放学，老师进入批改作业、准备教案、备课等环节，方便了家长，则老师的工作讲需要延后，但他们也有家庭，所以该政策初衷是好的，怎么协调好各方利益需要进一步探讨和改进。

社会托管，即家长支付费用委托社会机构（一般为盈利企业）照看孩子。社会托管面对市场竞争，分工细，定位明确，孩子和家长的多种诉求基本能满足，比如课后培训、英语、画画、音乐、舞蹈、跆拳道等，可根据孩子喜好自由选择，利于孩子兴趣的培养，但费用较高，质量参差不齐。

无论选择哪种托管，各有利弊，应该从孩子的成长需要出发，综合多种因素考虑，摈弃只看护孩子的传统思维，学校、家庭、社会三方协调和谐发展，发挥比较优势，共同做好托管服务，对教育心存敬畏之心。

从方式上分，托管还有中午托、下午托、寄宿制全托。如果下午可以正常接送小孩，家长可以只选择中午托，时间普遍为１２：００——１４：００，包括午餐和午休两部分；如果晚上经常要加班，家长可以选择“中午托＋下午托”，下午托的时间一般是一二年级“放学——６：００”、三至六年级“放学——７：００”，也可以与托管机构协商，个别机构还有“寄宿制全托”。

孩子4岁了幼儿园，孩子妈妈给她报了钢琴、舞蹈、画画、英语等培训班，我想问大家这样会不会太辛苦了？

我们四岁时，报了舞蹈、跆拳道、英语、机器人、钢琴，她自己要报的，没有问题。每周两次舞蹈两次跆拳道，虽然少了一点玩的时间，但是上完课就撒欢玩，户外玩、室内游乐场都玩。

孩子四岁幼儿园，报了钢琴、舞蹈、画画、英语培训等培训班，孩子会不会太累?

答案是:肯定会累。不仅容易导致孩子不感兴趣，而且会引起厌学情绪。

作为父母，肯定是希望孩子懂得越多越好，才艺越多越好，从小培养，不能输在起跑线上，因此孩子小小年纪就开始了各种兴趣培养，爸爸妈妈是爱子心切，然而孩子并一定领情。

给孩子报太多的培训班，孩子除了在幼儿园的生活之外，还要耗太多时间在各种培训班学习，每天的时间都被安排得满满的，没有玩耍的时间，连和爸爸妈妈的亲子时光都越来越少，时间长了恐怕影响爸爸妈妈和孩子之间的沟通交流。

培训班太多，孩子需要在各种培训班耗费一定的时间，无法专一练习一种，容易导致分心，学习进度也会降低。

我的同学，有一个可爱的女儿，给孩子报了小提琴、舞蹈、画画培训班，平时周六周日就陪孩子在各种培训班耗着，爸爸妈妈少了自由时间，孩子除了平时上课，连仅有的休息日也没有了。

经过一段时间之后，她觉得还是有必要多给孩子减减压，不能给孩子太多压力，最终留下了孩子喜欢的画画培训。现在孩子刚刚小学毕业，画画已经考了几级了，书法还获得了区比赛前几名，学校和电视台合适节目的时候，都让她女儿现场表演书法。

培训班太多，如果是孩子不感兴趣的培训，容易引起孩子厌学情绪。

我邻居家的男宝宝，五岁开始跳拉丁舞、练习跆拳道、钢琴，结果孩子都不喜欢，每天要去练习的时候一副“苦大仇深”的样子，天天下楼在电梯口遇到他，总是听到他问妈妈“今天不去学了好不好，我们去公园玩吧”，孩子相当的不开心，非常不喜欢这些培训班。

后来孩子的妈妈给孩子又报了围棋和二胡，几种培训班中，孩子对围棋和二胡最感兴趣，夫妻俩征询孩子意见，继续培训孩子感兴趣的围棋和二胡，其它培训班都取消了。现在每天晚上就听到隔壁孩子练习拉二胡的声音。

到此，以上就是小编对于课后托管服务成果绘画的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务成果绘画的3点解答对大家有用。