学校课后托管服务的课题,学校课后托管服务的课题有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校课后托管服务的课题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学校课后托管服务的课题的解答，让我们一起看看吧。什么是研讨主题？什么是...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校课后托管服务的课题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学校课后托管服务的课题的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是研讨主题？
2. 什么是教读引领课？
3. 课例示范侧重点的详细描述？
4. 搭船的鸟课后题标准答案？
5. 请教师如实回答：你的学生在家里线上学习，你对他（她）有什么好的建议？

什么是研讨主题？

关注

研讨主题主要是，与你本专业相关的，主要研究项目和研究课题，以及讨论的一些最关键的问题。示例：

开展集体备课研讨、复习专题研讨、识字写字专题教研、古诗文阅读专题教研、作文教学专题教研、 阅读教学专题讲座、集体探讨教研课例、新教师展示课后的交流、研究课题的确定等多方面的内容。



学校研讨会的意义

教学研讨通过自我反思，同伴互助，专家引领等方式的研究，帮助教师更好地理解把握教材，更好地准确确定教学目标，更好地分析学情，更好地选择教法学法，更好地实施教学环节，更好地提高学习效果，更好地提高执教能力，更好地促进教师专业发展。

什么是教读引领课？

教读引领课是语文主题学习的重要课型，以教材篇目为核心，细致品读、精读赏析并熟读成诵，在此基础上进行1+x文本整合，发挥教材文章的例子作用，借助教材中的注释、助读、课后习题，引导学生阅读学习，举一反三，并将学到的方法迁移到其他文章中去。

其基本流程包括：激趣导入，引出课题；授之以方法，整体感知；聚焦语用，深入阅读；总结提升，学以致用。教读引领课旨在引导学生围绕一个主题进行大量阅读，积累知识，提升能力。

课例示范侧重点的详细描述？

课例示范侧重点详细描述

1.课例示范。名师上示范课，展现先进的教学理念，独特的教学风格、教学主张和课堂智慧。

2.同课异构。对同一课题，有2-3名教师分别执教，教师根据不同班级学生的特点、基础、课程标准，制定相应的教学目标，选择不同的教学内容，教学重点各有侧重，***用不同的教学设计、教学方法和教学组织形式，展示教师不同的教学风格，形成不同的教学效果。课后教师进行教学反思、比对，分析成功之处、不足的地方。

搭船的鸟课后题标准答案？

课文中搭船的鸟，实际是写翠鸟，把课题改为翠鸟，不行。

结合文章《搭船的鸟》判断，不能把标题改为“翠鸟”，因为在文章的“我”的眼中，这只小鸟是乘坐“我们”的船来***的，所以用《搭船的鸟》作为题目更能概括文章的主要内容，比“翠鸟”这个题目更能体现出人和动物和谐相处的美好。所以本文的重点不仅仅是翠鸟，更加要凸显和谐相处的理念。

请教师如实回答：你的学生在家里线上学习，你对他（她）有什么好的建议？

由于***肺炎的影响，当下对于学生而言，线上学习是唯一途径，为了确保网上学习的开展和有效性，对我班学生提出了以下几条建议;

1、思想上要认识到线上学习的重要性。

由于疫情还没结束，当下线上学习是我们的唯一选择，同时也是培养同学们自学能力、自律能力的良好契机，我们要正确认识其利弊，积极应对学习中遇到的各类问题。

2、行动上要提前做好线上学习的准备工作

（1）提前做好手机或电脑等设备的调试与熟悉，关闭不用的程序或网站（页），确保网络的通畅；

（2）确定一个固定场所，保证安静不被打扰；

（3）整理好书桌，提前准备好笔记本以及草稿纸和笔等学习用具，以保证学习过程的流畅性，不放与学习无关的东西；

（4）调整生物钟，早睡早起，与网上学习的作息时间保持一致；

（5）提前打卡报到进入学习状态，在上课前通过预习、静息安静下来。

3、学习上自我约束，遵守课堂纪律

谢邀回答：疫情期间学生在家上网课，也是无奈之举。效果也根据不同学历段而不同。大学生，效果好些。他们懂得自律，再加上专业课压力大，又有考研压力，老师们多数尽职，所以效果好些。我家孙子小学六年级家里有老人监管，定时上缴作业，根据我孙子上传的作业，老师是认真批改的，咋天少传了一页，老师马上指出了。中学生，要靠自觉了，有的家长跟不上了。

对于学生在家线上学习，其实我们作为老师，确实应该给孩子们一些良好的网络学习的方法，或者说给孩子们一些学习上的建议，帮助孩子们更好的学习和生活。

01

每天做好上课前的充足准备

孩子们，你们是六年级学生了，也不小了。早上起来，能够自己做早餐的，要学会自己动手，丰衣足食（当然了，低年级的小朋友们可以除外）。吃好是健康的前提，健康又是学习的先决条件。

听课之前，孩子们要记得准备好各科教材，作业本，笔等工具，“所谓工欲善其事，必先利其器”。在听课前一定要准备好这些学习用品，不要等到听课的时候，东找找西找找，这样会影响到学习，同时会影响学习的积极性，而且学习效率也不高。

02

选择合适的学习工具

我们的孩子在线上学习，有的孩子可能会在电视机上学习，有的孩子可能会选择笔记本电脑，平板电脑或台式电脑学习，也有部分孩子可能会用爸爸妈妈的手机学习等。我认为都可以，只是我们要尽量选择屏幕大的工具来学习，比如电视机等，这样的效果会好一点。屏幕太小，对眼睛专注度要求极高，对保护视力不是很好。

03

认真学习，积极思考。

就是要求我们的孩子在听课时，要认真听讲，积极思考。同时注意老师的提问，立即执行老师安排的任务。记录好每一个知识要点及思考的问题。

04

给自己适当的休息时间

当我们的孩子每上完一节课时，要适当的休息10至20分钟，由近及远（或由远及近）看看窗外的风景，轻松一下眼睛，或做一下眼保健操等活动来放松我们的眼睛，一定要学会保护好自己的眼睛。同时适当的运动一下，动动全身，让肌肉也跟着放松。

05

复习巩固练习

每天下午或晚上8时之前的这段时间，要对每一天所学的知识进行复习巩固。自己试着回忆当天所学知识，同时借助教材或记录下的知识要点，加以复习和记忆，才能加深对知识的深刻理解和体会。还有，要配套同步家庭作业，及时作业和反馈，才能达到学以致用的效果。

06

劳逸结合

要记住：我们是学生，我们的的任务是学习。但要按要求保质保量完成线上老师或学校老师安排的任务。其他的时间，可以自己安排，但不管做什么都要有度，比如，我们可以帮助爸爸妈妈做点力所能及的简单家务等等。

总之，学习是孩子们当前的首要任务，对于线上学习，一定要养成良好的学习习惯，要学会思考，学会自控，学会自律，每天要按时认真听课，保质保量完成相应的作业。适当的休息，劳逸结合，健康的身体最重要。今天你认真对待学习，未来生活也不会亏待你。默默付出，静待花开，孩子们加油吧！

到此，以上就是小编对于学校课后托管服务的课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校课后托管服务的课题的5点解答对大家有用。