
博士林托管中心,博士林托管中心怎么样


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林博士是哪个大学的?
林正春博士,2010年毕业于华南理工大学计算机科学与工程学院。主要从事图像处理与模式识别、人工智能和数据挖掘方面的研究。发表论文19篇,其中SCI收录3篇,EI或ISTP收录11篇。
给学校绿化提几点建议?
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1.学校应该有大树。大树就是历史,大树代表学校的厚重。学校应该做好科学规划,不要今天种,明天砍,结果学校年年种树,年年是小树苗。
2.学校应该有春华秋实的树木。让学生感受到春夏秋冬四季的变化,领悟春花与秋实的因果关系。
3.学校应该有本土的树种。今天我们的校园里,名贵花木并不少见,但缺少本土的花草树木。名贵花木一方面价格高,学校往往承担不起,又难于管理,学生大都叫不出名字。我们认为学校绿化不一定是名贵花草树木,本土的应该是主流。
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4.学校应该有自己特色的树木,产生自己的“校树”、“校花”。学校应该根据自己学校的特色选择树木花草,并赋予一定的含义,反映自己的特色文化。
5.学校应该提升绿化的品位。绿化不是简单的种树种草,应该将绿化与学校文化建设有机结合起来,不妨建设学校自己的“博士林”、“书林园”、“学林”、“读书林”等等。
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