课后托管服务原因分析表,课后托管服务原因分析表怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务原因分析表的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务原因分析表的解答，让我们一起看看吧。初三孩子不参加课后服务...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务原因分析表的问题，于是小编就整理了4个相关介绍课后托管服务原因分析表的解答，让我们一起看看吧。

1. 初三孩子不参加课后服务的原因有哪些？
2. 课后托管申请书怎么写？
3. 为什么取消课后托管？
4. 学校课后托管服务有哪些弊端？

初三孩子不参加课后服务的原因有哪些？

家里有人看管和辅导作业。

参加课后服务坚持学生家长自愿的原则。充分尊重家长、学生的需求和意愿，由家长自愿报名参加。建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。不得以任何方式强制或变相强制学生参与，严禁以任何方式拒绝或推诿学生参与。要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。

第一个：担心孩子太累。
现在的中小学生，负担特别重，虽然有关部门已经提出了”双减“，但是呢，为了提高成绩，学校方依旧会给老师压力。这种压力，又会从教师身上转嫁到学生身上。本身在学校的时间已经够多了，孩子们放学都不早了，回到家里吃过饭，还得预习第二天的课程，在家长的陪伴下，还会做一些买的卷子啥的，再加上写作业、练琴等等，孩子更累了。因此，不想让孩子在学校再参与课后的延时服务了，想让孩子多点自己的时间。

第二个：担心课后延时辅导的质量。
家长觉得，学校的延长课，恐怕也只是让孩子们自己做作业，老师偶尔讲一讲题。如果是这样的话，那么家长在家里也一样辅导了，而且孩子也可以早点放学，回来有大量的时间，可以适当的运动！

初三孩子不参加课后服务原因有以下几点：

一是成绩较差。由于个人成绩不好，学石进去，且有厌学情绪，正常上课都心不在焉，课后服务扰显得无所谓了，因此也就不报名参加。

二是家离校太远。

课后服务是在下午正常上课后而出延长两个小时，所以待课后服务结束己近六点，回家不方便。

三是学校寝室有限，不能提供住宿。

不参加课后托管的原因可以这样写：

1.家离学校很近。

2.家里有人有空按时接送孩子上学和放学。

3.孩子才一年级，没什么作业做，不必要托管到六点。托管到晚上六点，孩子还小，正是长身体的时候，没下午茶吃。从中午到晚上六点会饿坏的。等这些原因都可以

课后托管申请书怎么写？

请让我来回答一下你的这个问题吧，尊敬的李老师您好，因我们平时工作太忙，没有时间照顾孩子，因此向您提出申请让孩子托管。我知道这样会给老师增添很多麻烦，这里我们先谢谢老师了。

为什么取消课后托管？

取消课后服务让家长和学生有机会重新审视家庭教育的重要性。在课后服务缺失的情况下，家长需要承担起更多的教育责任，关注孩子的心理健康，引导他们树立正确的价值观，培养良好的学习习惯和生活态度。这样，家庭教育和学校教育将形成互补，共同推动学生的全面发展。

学校课后托管服务有哪些弊端？

好处一箩筐，你非得要弊端。

一是增加了家庭的经济负担。一个月一百大洋呢。那么这一百元钱，能干什么呢？抽烟的话，能买一条烟，可以抽好长时间。打***可以玩一下午，还有可能变成二百。不过有政策规定，家庭特别困难、符合条件的可以减免。

二是减少了孩子玩耍的时间。以往放学后孩子回家了，家长没回家，孩子会怎么样呢？害怕还是担心？孩子会放心地去玩。各种玩，完全忘记了家长的叮嘱，置危险于不顾。现在好了，孩子们老老实实跟着老师学知识呢。这个知识不仅仅是书本上的，还有书本之外的。

先说这些吧。

我认为学校课后托管服务得看有谁来托管，是委托第三方来托管，还是学校自己的老师来管，但不管是谁来托管，既有利又有弊。

1、校外机构托管

如果校外机构来托管学生，我认为是弊大于利。虽说有专人负责学生写家庭作业，还可以提供吃饭，解决了家长不能按时接送孩子的后顾之忧。但不足的是，校外机构一般收费较高，增加了家庭的经济负担，提供的饭菜只是能让学生吃饱，不可能有滋有味。学生也只是有人看管着写作业，至于辅导谈不上，因为看管写作业的老师，并不是专业老师，对学生的课程也不熟悉，怎能保质保量的去辅导学生？况且看管的老师人数有限，他能是多面手？每科课程都会？收了钱又辅导不了学生，容易与家长起***。

2、学校自己托管

学校如果统一给学生提供托管服务，那是最好不过了。可以说是利大于弊。如果学生不在学校吃饭，也许就不用交托管费，即是交也是很少。学生可以在自己的教室写作业，有自己的老师看管。老师会对自己的学生尽心尽力地辅导。既解决了家长不能按时接送孩子的烦恼，又节省了孩子去辅导班的费用，可以说一举两得。

3、增加老师负担

虽说学校托管学生比较好，但对于老师来说，增加了老师的负担。老师也是上有老下有小，放学了，也要回去照顾家庭，买菜做饭，现在不能按时回家，在照顾家庭上肯定会有影响。家人理解还好，要是家人不理解，辛苦了自己，又引起家庭矛盾，得不偿失。

总之，学校课后托管服务有利有弊，要想家长满意，最好国家财政划拨专款，让学校自己来管理，让老师自己选择是否愿意留校负责学生，给管理学生的老师经济上补助，使老师满意，家长放心，学校、老师、家长三方共同担起负责学生安全及学习的重担，让学生快乐健康成长。

到此，以上就是小编对于课后托管服务原因分析表的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务原因分析表的4点解答对大家有用。