
托管服务特色汇报材料范文,托管服务特色汇报材料范文大全


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儿童之家功能?
实地查看儿童之家运行情况
近日,县妇联、县教育局到各镇就儿童之家运行与管理情况进行了督查指导。
督导中,督导组先后来到各镇,通过实地查看,听取汇报等方式,就2018年和2019年建成的20个儿童之家运行情况、档案资料、作用发挥等进行了详细了解。
督导组要求,各点要充分发挥“儿童之家”的功能,提升工作人员对儿童之家宗旨、功能、意义的认识,有计划的按照不同年龄段儿童的需求创设适宜年龄发展特点的物质环境和精神环境。要宣传倡导科学家教,搭建经验交流平台,组织开展游戏和多样化活动,提供临时照料和课后托管,开展品德教育与行为指导、生活和社会技能指导等健康教育服务,进一步做好儿童之家专卷资料的整理与完善,为促进我县儿童身心健康、家长素质提升贡献力量。
(一)运行管理“儿童之家”。“儿童之家”每周开放时间不少于30小时,每2个月至少开展一次主题活动。
(二)建立儿童定期调查制度。
(三)提供儿童主题活动服务。
(四)为困境儿童提供有针对性的服务。
(五)支持和促进“儿童之家”工作人员的能力建设与发展。
你们觉得注重托管班的服务好些,还是师资更重要?
两方面,缺一不可!如果服务不好,孩子去托管班就有心理压力,不想去。学校压力很大了,去托管服务还不好,更不开心,就可能不想学习。
如果只注重服务,可能会养坏习惯,所以师资力量也重要。
答:我觉得都挺重要的,毕竟大部分家长把孩子去托管班托管的主要原因,还是因为自己没时间或者是无法很好地辅导孩子写作业,所以服务质量和师资都重要。我外甥被送去贝尔安亲之前,我姐也是一直在考量,怕给孩子选到不好的托管班。不过好在石家庄高新区外国语小学校区还真没让我们失望,他们的老师每天都会跟我姐汇报孩子当天的情况,然后一起讨论用什么方法才能够让孩子往更好的方向走。当然,他们给孩子的复习方式,也让我姐蛮惊喜的。主要是用动画来吸引孩子的注意力,然后结合游戏闯关,加深他们对知识点的印象,没想到效果挺不错,我外甥还挺喜欢的,成绩也提升了不少。
送孩子去托管班,一定要精挑细选。
可我们到底在选什么?大华的答案是,选老师。选的是老师的职业能力和专业资格;选的是老师的职业态度和责任心;选的是老师的职业道德和包容心。具备以上素质的拖辅机构,服务一定不会差。
所以,大华觉得你所说的师资和服务是一回事儿。直接对着咱孩子的人,最重要。
我觉得托管班的服务和师资同样重要。
把孩子送到托管班目的就是让孩子在那里查缺补漏,受到更好的服务。师资是提升孩子学习的主要方面,服务也要跟得上。两者相辅相成,缺一不可。
如果只有好的师资,服务跟不上,那这样的托管班也留不住学生。如果服务跟得上,但师资薄弱,那肯定是不行的,人家孩子到你这里不是让你好好照顾的,那是来学习补课的。
所以,我个人的观点就是一个合格的托管班既要有雄厚的师资力量,还要服务跟得上。
我认为这一切都很重要,毕竟大多数父母把孩子交给托管班托管的主要原因,还是因为他们没有时间或者他们不能很好的指导孩子写作业,所以服务质量和师资都很重要。我在青岛的侄子被送到贝尔安亲市南区南京路小学校区之前,我姐也是一直在考虑,怕把孩子选到不好的托管班。但好消息是,还真没有让我们失望,毕竟是小学生课后辅导知名品牌,同步辅导课程能帮助孩子提分,达到好成绩。老师们每天都会向我姐汇报当天孩子的情况,然后一起讨论用什么方法可以让孩子更好的发展。他们给孩子们复习的方式,当然,也让我姐很吃惊。双师课堂以动画片为主,再配合游戏,加深孩子对知识点的印象,没想到效果还不错,我外甥也挺喜欢的,成绩也提高了不少。
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