教育机构的托管老师,教育机构的托管老师工作概述

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的托管老师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构的托管老师的解答，让我们一起看看吧。什么叫托管老师？学生托管对老师...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构的托管老师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构的托管老师的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么叫托管老师？
2. 学生托管对老师公平吗？
3. 为啥现在越来越多的家长选择把孩子送去托管班，托管班老师真的值得信赖吗？
4. 托管老师的学历都很高吗？能够辅导孩子学习吗？

什么叫托管老师？

托管老师：是指在学生托管机构担任托管职位，提供服务的老师。

一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。

在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。

学生托管对老师公平吗？

换一个角度看，保障教师假期权益是包括《教师法》在内的各种教育法规所明文规定的条文，也因此，不要因为校内托管而损害教师权益，就是一个亟待关注的问题。尤其是，校内托管服务今年才开始尝试运行，在一些地方，既无细则，也无系统的规定要求以及运行程序，极易跟风而匆匆上马，进而导致侵害教师权益现象的发生。

所以，对于校内托管服务，学校可以提供场所，开放图书馆、阅览室、体育活动场地等，可以引进校外托管机构，也可以通过大学生甚至高中生自愿走进校园从事托管工作的方式来进行，而不能通过逼迫所有教师都必须参与的方式来实现。对于校内托管服务，教师可以自愿报名参与，但是必须给予一定补助且时间不能太长，还要禁止将教师是否参与校内托管服务作为评优选先、职称评聘的一个选项，唯此，才能切实保护教师***期休息的权利。

总之，校内托管服务是一个新生事物，可以在探索中不断完善，不过在探索过程中，千万别忘了切实保护教师权益。

为啥现在越来越多的家长选择把孩子送去托管班，托管班老师真的值得信赖吗？

因为工作生活等原因，家长需要把孩子送托管，实际上，托管班的老师也是人，开托管班不是***班，是要以盈利为出发点的，自己父母都管不了，希望送但托管班能改变，基本不可能，让人挠头的孩子还是让人挠头！所以，如果能自己带孩子，尽量亲力亲为吧

托管班的存在能很大程度上缓解父母（尤其是一线城市）的工作压力。以实际情况来说，普通公司上班的父母，回到家最早也得六点半以后，这个时候按孩子的作息时间，已经应该吃完饭，做作业了。如果没有托管班，那么孩子的作息就得饿着肚子。这中间的孰轻孰重，父母应该能够自我选择。

另外针对是否可信赖这一问题，找一家靠谱的托管班不就好了吗？

不是信不信，而是生活节奏太快，双职工家庭都上班，接送孩子都没时间，有的家里有老人，但文化知识少，有辅导不了小孙子的家庭作业，那就只能送托管班，将这些问题在托管班都解决了，这也解决了孩子父母的后顾之犹，有什么不好的，做为托管班的新生事物，各有关部门应从食品，卫生，人员的素质上加强管理，顺应市场需求，加大支持力度，让我们的后代少年时代快乐的成长。

有需求，才会有市场。

放不放心是一回事，需不需要是另一回事。

其实利用好托管班，家长与孩子的关系会更亲近。

1、没了辅导作业的鸡飞狗跳，家长与孩子相处时就可以一直呈现慈父慈母的状态了。耐心没被辅导作业磨没，留下来正好可以沟通，多了解孩子，缓解孩子的压力。

2、当没了作业的压力，家长便少了很多焦躁，能更好地关注孩子生活中的习惯养成，帮助孩子形成良好的生活习惯。

3、少了学习上的矛盾，家长与孩子没有明显的管理者和被管理者的对立，更易做朋友，让孩子少去很多判逆。

但不是说家长放孩子的学习不管，关注的重点还是得在学习上，与托管老师常联系，与学校老师常联系，孩子正常进步生活中多鼓励，孩子退步了生活中多聊天，帮助端正学习态度，找学习方法。为孩子寻找合适的优秀的托管班。

说说我们那个地方吧！农村学校没人，城里学校挤满，一个班一百多个人！一个班有一半多上拖班！没办法，年轻人要出去打工赚钱养家，还房贷！基本上都是老人在家带孩子，可老人根本没办法辅导作业，不得已家长只能花钱让孩子上拖班！不上拖班可能连作业都完不成！

托管老师的学历都很高吗？能够辅导孩子学习吗？

我姑娘从上小学就上托管班，托管班加上***期班，大的、小的、连锁的，四年总共去过六家。其实，上托管实属无奈，谁让自己没时间接呢？有的孩子四年就没换过地方。我也总结了一下，第一，是我的期望值太高，孩子成绩不提高，我就各方面找原因，托管只能是***管理 ，作业回家最好自己再检查一遍。（在家是一对一，托管是一对多，难免有疏漏。）第二天的晨测，自己带孩子练练。第二，孩子和孩子不一样 ，之所以给孩子换托管，肯定有不尽人意的地方，但究其原因，也有自身的因素。客观的讲，我家的孩子属于慢性子，有时是自己跟不上节奏。第三，托管老师的水平也的确参差不齐；比较有规模的管理上也各有不同。我觉得，托管不在大小，老师学历也只是一方面，重点看老师的品德和责任心。

综上，一，家长期望值不要太高，教育孩子最终还要自己付出。二，从孩子自身找原因，改进不足。三 ，不一定要选贵的、大的，但一定要选适合的。

到此，以上就是小编对于教育机构的托管老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构的托管老师的4点解答对大家有用。