子女托管服务最大问题,孩子托管的利弊

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于子女托管服务最大问题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍子女托管服务最大问题的解答，让我们一起看看吧。针对学校的放学托管服务问题...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于子女托管服务最大问题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍子女托管服务最大问题的解答，让我们一起看看吧。

1. 针对学校的放学托管服务问题大家有什么好的建议？如何提高服务质量？
2. 学生托管机构的安全问题如何避免呢？
3. 早教中心能否将孩子进行托管？
4. 校内托管，有可能出现家长、老师都不满意的情况，为什么？

针对学校的放学托管服务问题大家有什么好的建议？如何提高服务质量？

有的学生家长在固定的放学时间，不能按准点接孩子，学校主要是为了确保孩子人身安全，在教室里由学校统一安排教师看管孩子而***取的延时放学，这个延迟放学时间是由家校双方共同约定。我认为学校要提高服质量，必须做到:(1)、学生应该按照不同年级的标准分班。决不允许学生按照同一村或者相同方向分班。由于回家方向相同，学生年龄、文化课不同，不便于管理和服务。(2)、同年级的学生分在一个托管班，学校安排的教师最好是同年级的优秀教师，不同科目的教师在托管班中相互流动照管。学生在做作业过程中遇倒的难题，要及时给予讲解和订正。教师不是进行新的学习内容辅导，而是看学生做作业，并检查作业书写是否认真，订正作业中的错误，而不是学生做作业时维持纪律的教师。(3)、看托管班不光要有主要学科的教师，还要有专业特长的教师来看托管班。可以开展丰富多彩的书法、绘画、钢琴、拉丁舞、跆拳道、围棋、阅读等兴趣小组。例如:拉丁舞、跆拳道，既培养了学生的道德修养，又强身健体。对学生的骨骼、形体、以及动作协调起到了很好的锻炼，通过空间位置的变换、形体感知，开发学生的右脑，激发学生的丰富想象力。培养学生的勇敢、果断、自信，吃苦耐劳的精神。办成这样的拖管班，学生十分喜爱、家长也乐于让孩子参加，有利于学校各种活动红红火火开展。这就是拖管班应该做到的，也是最优质的服务。

学生托管机构的安全问题如何避免呢？

目前因为双职工家庭（没有老人陪住的）的实际需求存在，因此滋生了校外学生托管机构的繁荣市场。

但这种托管机构很多都游离于监管之外，在利益的驱动下，很多机构也存在学生安全方面的隐患，比如学生接送路途的安全、加餐饮食的安全、学生课间肢体碰撞引起的安全问题等。

这种机构分为：一是培训机构延伸的课外业务拓展；二是租赁在学校周边居民住宅楼里的私人办班；三是由社会组织开办的承接***服务。

其中第二种属于监管难度大、投诉多的问题。一般处理的方式要由所属教育部门有办学执法检查资格的人上门做工作，所在的社区共同做好劝阻及说服教育，令其限期整改。

但问题不能光堵不疏，因为该现象的存在说明广大的家长有课外托管孩子的需求，特别是二胎放开后校外看管代接机构能帮家长解决很大的实际问题。

所以建议：首先是否可以有学校适应开设"四点钟驿站"这种放学以后的班级，也可以是安排社团活动，孩子在学校里参加校内活动会更安全。其次，就是***或社区提供场地，委托有资格的校外办学机构或社会组织来承接服务，让家长安心和放心。

早教中心能否将孩子进行托管？

我是一位3岁宝宝的爸爸，

宝宝正在早教中心上托班，

我也是一家早教中心的负责人，

我从一个父亲的角度来回答您这个问题。

早教中心可以解决孩子托管的问题，但不全是。

现在大部分早教中心都开设了托班

托班目前属于家政服务类

监管不严，所以质量也层次不齐。

选择要慎重！

早教中心，顾名思义是指幼儿的`早期教育`，是宝宝上幼儿园之前的过渡时期。早教中心大都是以课时为单位计费的，以亲子互动为中心，所展开的体验，重点在于对孩子的教育上，早教中心的课程设计，更多地是给[_a***_]提供一些方法和策略，让父母与幼儿互动，通过互动游戏去帮助幼儿开发智力和能力。

而托管所是为宝宝提供全日制的托管单位，主要包括看护、养育以及潜能开发，为幼儿提供个性化成长方案。

早教中心，不会照顾宝宝的衣食住行，比较侧重于活动流程和亲子互动。

两者有着本质上的不同，所以不能将孩子托管到早教中心。

校内托管，有可能出现家长、老师都不满意的情况，为什么？

校内托管一定会出现学校和家庭都不满意的情况！

1、社会上有一种现象，就是总认为身边的事物不好，也就是一种“外国的月亮圆”的思想。孩子在本村上学，总是说学校这不好那不好，别的村的学校怎么那么好。在公立学校上总说私立学校好。在校内托管上总说校外托管好。在这样的心理下，家长对校内的托管总是存在一种不满意的心态，总是放大学校的缺点。在托管过程中有一点不如意就会大动干戈。

2、学校的不满来自管理上的困难，学校的主要工作是教学。本来教学工作已经很忙了。再加上课后的托管，管理上会带来更大的不方便和难题。一旦管理上出现问题，会给学校带来诸多麻烦。所以说学校本身是不喜欢做校内托管的。

但是校内托管应该是一种趋势，也是国家在大力扶持的事情。比起校外托管校内托管有很多的优越性。对孩子更加有利。家长一定要支持学校的工作。

校内托管，是真正为考虑家长实际情况，的人性化选择，早就该这样了！

造成家长不满意的原因无非一是收费，二是担心托管质量，因为校外辅导是小班，服务方面更能让家长满意。至于收费，不愿意交费，不满意服务，可以不参加校内托管，自由选择就是了。

学校不满意的原因，学校目前已经不堪重负！因为上级主管不单单把学校看做教书育人的场所，学校还要作为行政单位，应付城市管理中各种烦琐事物，应付各种考核，检查！老师校长都苦不堪言，自己的孩子都没有精力照顾，校内托管，不但增加学校和老师负担，更重要还增加了管理风险！校内低廉的收费，和风险，付出不匹配才是最大问题！

解决这个问题，可以由学校和家长协会联和委托有资质第三方服务机构或者家长志愿者，吸收引更适合的校外***加入，弥补老师人力不够，学校负担过重的问题。

到此，以上就是小编对于子女托管服务最大问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于子女托管服务最大问题的4点解答对大家有用。