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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期托管服务心得感悟简短的问题，于是小编就整理了5个相关介绍暑期托管服务心得感悟简短的解答，让我们一起看看吧。每次下班时间总是错...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期托管服务心得感悟简短的问题，于是小编就整理了5个相关介绍暑期托管服务心得感悟简短的解答，让我们一起看看吧。

1. 每次下班时间总是错过孩子的放学时间，久而久之的话送去托管会不会好些？
2. 在学习方面，孩子的积极性不高，应该选择课后托管吗？
3. 想做个小学生托管中心，有什么好建议吗？
4. 不让补课了，你觉得暑假里学生们都会去哪儿呢？
5. 都2021年了，中小学课后服务到底达到什么程度了？

每次下班时间总是错过孩子的放学时间，久而久之的话送去托管会不会好些？

这个问题您还真的是要重视！老是错过接孩子的时间，万一碰到老师看管不严自己跑出来就麻烦了，或者被居心叵测的人了解到情况，哄骗小孩子接他回家，都是很危险的。建议您合理安排好工作时间，按时去接孩子放学。如果时间安排不开，也没有老人帮忙接送，就放学校里晚托半小时或者一小时。一定要保证孩子的安全！

我们家也是都是工作的，所以在孩子放学的时候，我们经常还没有下班，孩子有时候就只有单独的在教室等，后来知道了课后托管既能够解决放学孩子的管理问题，学习作业方面也能有起到有效的辅导。不能因为我们家长没有时间辅导，而不去为了孩子的学习着想，就在几番考虑下给孩子报名了贝尔安亲，现在孩子每天在长沙市实验小学西校区里玩的不亦乐乎，简直就把那里当做了第二个家。不仅放学后有了去处，作业也没有被耽误，在双师平台课程的观看下，每天的作业和知识也都很好的完成、巩固。

只能根据自己的情况而定，如果实在没有办法，那就让孩子放学先去托班学习，等自己下班就再马上接回来，尽量让孩子和自己多一点相处时间，必须对孩子的学习有具体的了解和把握，如果因为去晚托而从此把孩子的学习打包给了别人，那对孩子的成长就不太理想了。

在学习方面，孩子的积极性不高，应该选择课后托管吗？

放到托管会学习更差，

原因：1、现在托管老师很多没有接受大学教育大多数是中专生或者老板聘请的在校大学生，没有教学经验，比如：教小学的解方程和初中的解方程教学方法是不一样的，但是大多数托管班老师是按照初中的教学方法教。

2、为了完成作业，老师给学生答案，让学生完成作业，学生根本不会主动思考，结果越来越差。

3、到托管班的学生，学习习惯不好，上课走神，不爱思考，在托管班没有用，因为600/月的学费，老师不会静下心来陪你的孩子写作业，付出和收入不成正比，再说托管班有很多孩子要批改作业，没有时间单独陪你。

4、要想孩子的成绩提高，让孩子有好的学习习惯，唯一的方法是家长耐心辅导孩子。

强烈建议先不要，你要弄清楚为什么孩子积极性不高，是真的不高还是看你认为不高，那他对什么兴趣高，有没有发展，中国人最经常做的就是给孩子安排得满满的，其实都是主观意识，就是你自认为的为孩子好，但其实不一定的，你要让孩子明白才是最重要的

托管并不能解决孩子学习积极性不高的问题，因为托管班的小孩很多，更多的是保障孩子的温饱和安全，不可能在学习上过多的去帮助小孩。

倒是可以考虑这么做：

一个小孩学习积极性的培养，实际上是一个长期引导形成的过程，当然一些天生就很爱学习的小孩除外。

因此要培养小孩的积极性，家长从小的引导很重要，比如从小就开始陪他看绘本，讲故事陪他一起阅读，那么前面的辛苦付出，后面会慢慢形成小孩爱学习的习惯。

因此，作为家长应当在家里培养一种学习的环境和氛围。比如，孩子晚上在做作业的时候，你也在他旁边看自己喜欢看的书，也一起在学习，让孩子知道父母也要学习。而不是在一旁看电视，玩iPad，看手机。

事实上每个小孩在学习上和成长上，都有自己的步骤和阶段，也有一些与别人不同的特点，所以一出现小孩不喜欢学习积极性不高这些情况，家长不要过于焦虑，要给小孩足够的耐心。相信自己的小孩慢慢就会变好。

事实上每一个小孩都有它的长处，也必然有他的短处。就像我们大人一样，也有长处和短处。

个人认为孩子学习积极性不高与选择课后托管没有必然的因果关系。对积极性不高的情况进行分析，大体上就是以下几种情况。孩子贪玩且对学习没有产生浓厚的兴趣，或是因方法不当导致学习效率下降引起的。从托管班的情况看，校内的托管班命令禁止补课，只是提供晚接孩子的一个场所。校外的托管班良莠不齐，毁誉参半，需要家长多方考查。当然校外的托管班不是都不行，也有可以提高孩子学习积极性的相关安排。但是提高孩子的学习积极性只是教师和托管班的责任吗？家长的主观参与和引导才是最重要的，孩子与家长在一起的时间最长，也最容易取得孩子的信任，因此家长的所作所为在孩子心中还是有一定分量和影响力的。所以家长可以为孩子选择托管班，但不要忽视自己的作用，要主动去引导孩子，与孩子进行足够的沟通，并陪同孩子完成相关作业。同时帮助孩子建立学习的信心和兴趣，也帮助自己建立对孩子能学会学好的信心。

是否选择托管，和孩子学习积极性无关。

我们家长认为孩子就应该学习，凡是不想学习的孩子就是有问题的。

抱着这种想法的家长，想一想自己，如果整天不用工作，只是在家里不是看手机就是看电视，还能有高额工资，你会不会去上班呢？

现在生活条件都比较优越，本着苦了谁也不能苦了孩子的精神，对孩子的要求，几乎是有求必应。生活在这样条件下的孩子，你觉得他还有必要好好读书吗？想要得到什么，张张嘴就有了，谁还去想以后在社会上怎么立足？

寒门出学子，就是因为，不满足现状，才想通过自身的努力来改变。如果对现在的生活很满意，怎么能激起学习的积极性呢。家长给他们讲道理，基本上就是耳旁风了。

教育是要讲方法的，如果孩子想要什么都能得到满足，那学习只能凭孩子心情了。我国古代那么多教育孩子学习的事例，你认为哪个可以适用到自己孩子身上？

所以，想提高孩子的积极性，我们家长要找找自身的原因，而不是一味的对孩子求全责备。

想做个小学生托管中心，有什么好建议吗？

现在小学放学早，很多家长时间紧张，很难按时接孩子，建立小学托管中心是个不错的主意。个人建议:

1.选址。要有明确定位，选址距离小学要近，距离公共交通要近，这两点非常重要。家长更喜欢距离学校近的，前者也可以在工作中节省大量时间，而且更安全（距离越远不可控因素越多），后者更方便家长接孩子，毕竟送孩子到托管中心的一般都是时间紧张的，交通方便可以为家长节省大量时间，也是很多家长看重的方面。

2.场地，场地可以按照条件确定，有条件的话可以尽量大一些，为多元化服务预留。

3.价格。价格可以参考当地消费水平制定，个人认为开始[_a***_]不要太高，这样可以招到更多学生，可以参考成本及周边类似业务收费标准适当降低确定。在收费上，可以考虑按照学期收费。

4.服务。服务要充分考虑需求，可以分基础服务和附加服务。一般小学放学时间是下午4点左右，但一般家长下班时间在6点，接孩子的时间在7点左右，孩子需要做作业和吃晚饭，托管中心要充分考虑家长和孩子的需求，基础服务可以考虑三项:按时接孩子，辅导孩子做作业，提供晚饭。鉴于孩子在完成上述事情后一般还会有富余时间，建议提供附加服务，比如带领孩子额外学习、提供培训、带领孩子读书、提供午睡场所等等，这些是可选的，可以额外收费。

5.态度。要想家长放心，对托管中心信任，所有工作应透明，要充分保证安全，要及时和家长沟通，出了问题及时沟通和解决，避免误会和扯皮。

地点的选择很重要，俗话说天时不如地利，选择的地点一定要离学校近一点。住宿上一定要舒适安全，安全最重要。饮食上要征求小学生的意见，可以把他们的意见做参考。在管理上一定要聘用有责任心的，并喜欢这一行业的，只要学生喜欢他(她)哪怕工资高几百都可以，他(她)会把你多给他(她的)以几倍还给你，声誉就是资本。最后要以诚心对待每一位家长，家长有时候有事要你在飞托管时间照看孩子，我认为也应该帮忙。

既然你想办就先办，办了你才会使劲的想招生的办法，现在担心难道不办了？托管班招生的方法很多，例如：刚开始的先在校门口大量的发宣传单，虽说现在很多地方不让发，但是这个宣传单还是需要***的，发宣传单是要有方法。发宣***的时候，发单人员就要穿统一的有自己校区标志的衣服，人一定好和睦。这本身就是对你校区的一次宣传。

刚开始还要举行一些活动，团报优惠，免费试管半个与或一个月，当这一个月或半个月过去了，家长们也习惯了不去接孩子，这个时候再去收钱他们其实是很乐意的，因为这段时间他从中体会到托管给他们带来的方便。活动这段时间老师一定要对孩子格外的关心与照顾，与孩子拉近关系。

价格上新开的托管班最开始先稍微低一点，等过差不多一年再涨点价就行。最开始的这一年一定要办好，不然涨价只会把学生涨跑。

新开的托管班一定还要做的与你所在附近的托管班有所不一样，在他们的基础上要有所创新。这也有利于招生。

办托管班第一就是选址。好的地址不仅能给我们带来可观的生源，还更加有利于托管班的发展。选址除了要依托小学建立外，其他因素也要考虑。周围环境如何，人口是否密集，交通是否便利，市场饱和量如何等等都是托管班选址需要考虑到的因素。

地址选好了接下来就是租房，当然如果是自己的房屋最好，没有就租一个适合的房屋用来开办托管也是很好的。办学规模多大，后期发展方向，是否有其他用途，这些都是确定房屋面积的依据。当然，区位环境、楼层方向、使用设施、租用年限、价格等也是租房的重要参考。

校区如何装修也很重要，这也是后期宣传招生时家长报名的考虑因素之一。如何装修，装修的风格、装修的设计等等都需要操心，如果想省心省力可以加盟品牌学生托管，总部会提供完善的装修VR，“晋级教育”的招牌、前台、教室、接待室、厨房、楼梯、走廊甚至是卫生间都有完整的装修VR。

选址和装修都搞定后，就是备物和筹人。把全部物资性的物品、设备、设施，准备到位，并进行安装、调试。同时到晋级教育总部购买或领取相关教材教具。校区校长、老师、后勤等人员筹备和培训也要提上日程。

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首先要有一整套的sop体系，包括，品牌，运营，课程和安全体系四大方面。运营方面提供运营培训以及相关的落地性的方案指导，同时提供托管老师全套培训。课程方面，真正做到对孩子有用的教育，有独特的课程体系和运营体系，安全体系，通过监控，手表体温将实时向家长反馈孩子的饮食，机构环境和身体健康监测监督，目前国家也正在对托管机构实行监管，做有特色也是帮助机构打造周边竞争对手无法***的竞争力，更是为了让孩子得到极致的安全，优质地教育。

不让补课了，你觉得暑假里学生们都会去哪儿呢？

我本来就不支持寒暑假补课。我认为应该查漏补缺，作为家长，我们常常会看到这样一种现象：孩子总是会犯相同的错误，一道题目老师讲过了、孩子也做过了、考试还考过了，而且还不只考过一遍，但还是做错了。为什么呢？归根结底，就是相关的知识点孩子没有掌握，在知识的理解上有漏洞或偏差。我们要善于总结失败教训，补上这些漏洞，不能在沙滩上建房子。所以，我认为应该利用假期不上新课的机会，好好查漏补缺，为新学期的到来打好坚实的基础。当然，对于本已经很优秀的孩子来说，***期的利用就在于课外了，比如文学作品的大量阅读，英语作品的大量诵读，读万卷书行万里路等等。具体内容，大家可以看我的抖音作品，有完整版。

去图书馆比较多吧。

不补课了，老师会考虑布置更为具体的作业。会安排的学生一般会约同学去图书馆去做作业，学习功课。图书馆学习气氛浓，安静，利于高效学习。还方便与同学交流一下作业中的问题。学习累了，再与同学去打球游泳，劳逸结合。

当然不排除有学生会沉湎于手机，游戏。家长担心的就是这一点，送机构补课，从某种程度上是把孩子的时间填满，让他们没有时间玩手机游戏。如果机构不补课了，一靠孩子自觉，二靠家长管理了。

马上要放暑***了，家长们又开始焦虑了，二个月的时间，又不让补课，家长们还要忙着上班，学生们何去何从呢？我觉得不外乎下面几个方面:

一、幼儿园的孩子继续留在幼儿园上托管班，这种暑期托管是附合国家规定的，不属于***期补课。

二、一部分低年级的小学生会送到爷爷奶奶家，家长可以买一些有益的玩具和书藉供孩子学习玩耍。另一部分孩子会呆在家里，学学习、看看电视、玩玩手机等，有机会休***的家长会尽量在家陪孩子。条件允许的家长可以带孩子上班，让孩子体会到挣钱的不容易从而更加认真学习。

三、初中和高中的孩子，年龄大一些，自我约束管理能力要强一些，所以大多数孩子会呆在家里自主学习。

可孩子毕竟是孩子，他们是活泼好动的，没有严格的约束和管理还是不行的！所以多年来国家三令五声禁止***期有偿家教和取缔违规的校外辅导班却越来越多，大慨就是附合家长的需求吧！

图书馆、书店是最好的去处。

我家的情况：没有老人帮带孩子，小学放学后，一年级找了托管班，二年级拒绝托管班，于是，学校旁边的书店，就成了他的“托管班”，一直到五六年级，可以和同学去公园打篮球了。

寒暑***，直接早上送到书店或图书馆，中午接出来吃饭，或图书馆下面有小吃或咖啡厅（披萨小贵 偶尔消费）。

整个小学阶段，放学、放假，或是我和他爸爸开车去外地（当天能回来那种），我儿子可以说一直混在书店图书馆的，也正是如此，他阅读大量书籍，目前的可见好处：初中阶段的小科（生物地理政治历史），从来没有费力气学过，却经常第一。

所以，那些打骂补课机构的是一些家长，离不开补课机构的可能还是那些家长。我始终相信国家政策，一定是向好的，长久带来的一定是对大多数人有利的。

取缔？

班主任笑了，支持。[捂脸]该死的机构，抢我生源。

艺培说：让开，学生负担没减轻，感谢政策支持，我来继续[捂脸]

游戏老板说：盼望着，盼望着，春天来了，这里可以通宵达旦[捂脸]

家长说：孩子成绩一般，怎么处理[捂脸]

防溺水说：大批孩子，尤其县城乡镇孩子，开放的水塘欢迎你[捂脸]

职业教育说：1：1，呵呵。欢迎光临。

考试说：我们依旧是择优录取。

985说：一分，干掉千人[捂脸]不服来战。

都2021年了，中小学课后服务到底达到什么程度了？

我是小学教师，坐标长春。开始实行课后服务时间是从3月末，每天到五点，最近又改为五点半。课后服务主要是看着学生写作业，完成当天作业内容。但是小学生特别是低年级学生，每天作业特别少，对于书写速度快的同学来说一会儿就完成任务，剩下时间让孩子待在教室很无聊，哪怕出去玩一玩也好，可是，还要兼顾其他书写慢的孩子，即使都写完了又不敢领着他们出去，万一哪个孩子磕了碰了，老师担不起责任。除了静态服务每班每周会有一次动态服务，音体美之类的。每个学校不一样，***取的方案也不同，但是服务进行着，目前周围的教师朋友们都说没发服务费呢[捂脸]也不知道每天看着十几个学生的教师除了被学校分割后能挣多少钱？谈钱是不是低俗了？教师不就应该是春蚕到死丝方尽，化作春泥更护花，俯首甘为孺子牛嘛！呵呵，每个人的伟大只有自己知道，反正每次课后服务前都觉得有块石头，每次课后服务时都是让别人接孩子，每次课后服务后都是点外卖。什么也不说了，谢谢给我挣钱的机会吧[呲牙]

课后延时服务对于我来说啥用没有，累了老师，苦了孩子。早八晚六都快赶上 上班了！才小学三年级，赶上初中的时刻了！无语至极，还必须参加！服气！孩子没有一点自己的时间，到家就六点多，吃完饭差不多就7点了，还想干啥，收拾收拾，洗洗睡吧！

课后服务是榨取老师的血汗和生命。老师也有家庭和孩子，也有老人。自己家里的事一大堆，没时间管，把自己的24小时都献给学校，口口声声说给老师减负，可是还要延时，填不完的表格，写不完体会，计划总结，改不完的作业……学生轻不得，重不得，导致学生越来越放肆，出了一点事，老师吃不了兜着走。老师真的是太难了！！！神呐，救救老师吧！

我觉得还好吧，课后服务的话差不多一个小时的时间，我儿子差不多能把作业给做完，因为有老师，不知道做的还可以问一下，老师的话，我儿子学校是实行值班制度的，每天不同的老师，并不是每个老师每天要参与课后服务的，并且参与课后服务的老师是有补贴费用的。因为现在的小学生确实放学太早了，有的四点不到就放学了，没人接，孩子自己回家了也是一个人呆在家，所以作为家长来说，我是赞同课后服务的。

昨天刚开完家长会，学校领导在会上还着重提了课后服务这一块。

学校原来只是课后托管，学生写作业，老师只负责纪律，后来加上了各种项目：3D打印、美术、书法、象棋、乐器、田径、足球等项目，很是丰富。

领导说有些家长怕耽误孩子写作业或者学习，阻止孩子报这些兴趣小组，实际上这是起到了相互促进的作用，适当让学生放松一下绝对有好处。

我问了一下孩子，他们班里参加的真不多，我孩子原来参加的田径，后来不参加了，说影响写作业时间，现在就算完成了书面作业，回家还有各种打卡作业和课外班作业，起码也得到九点左右。

若是在学校不写作业，那晚上回家得到十点左右，睡眠时间无法保证了。

也就是说，现实情况和理想状态还是有差距。

到此，以上就是小编对于暑期托管服务心得感悟简短的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期托管服务心得感悟简短的5点解答对大家有用。