课后托管服务人员要求,课后托管服务人员要求有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务人员要求的问题，于是小编就整理了5个相关介绍课后托管服务人员要求的解答，让我们一起看看吧。义务教育课后服务工作要求？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务人员要求的问题，于是小编就整理了5个相关介绍课后托管服务人员要求的解答，让我们一起看看吧。

1. 义务教育课后服务工作要求？
2. 学校实施课后托管教师怎么办？
3. 课后校内托管费是否可以自愿？
4. 课后托管内容？
5. 课后托管必须要参加吗？

义务教育课后服务工作要求？

课后服务工作，要做到全面覆盖，即各地各校要“一校一案”制订完善课后服务具体实施方案，同时，要保证时间，即推行课后服务“5＋2”模式，学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务。

一）义务教育是国家统一实施、必须予以保障的公益***业，事关少年儿童健康成长，事关国家发展和民族未来，是国民教育的重中之重。各地各学校要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，积极推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，建立健全促进学生身心健康、全面发展的长效机制。

（二）课堂是教书育人的主阵地，学校是学生课后服务的主渠道。开展丰富多彩的课后服务，是进一步增强教育服务能力、帮助家长缓解接送孩子困难的民生工程，是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措，也是主动占领教育阵地、促进学生健康成长、全面实现“五育并举”的重要途径。广大中小学校要提高政治站位、增强大局意识，充分利用学校在管理、人员、场地、***等方面的优势，结合实际积极作为，主动承担起学生课后服务责任。要将课后服务作为培育彰显学校办学特色的重要手段，不断丰富课后服务内容，拓展课后服务形式，提高课后服务质量，并在此基础上全面提升学校育人水平，为学生健康成长、全面发展创造更好条件。

学校实施课后托管教师怎么办？

学校可以***取以下措施来实施课后托管教师管理：

首先，招聘经验丰富、具备相关教育背景的教师，确保他们具备管理和照顾学生的能力。

其次，提供必要的培训和支持，让教师了解并掌握托管课程的目标和要求。此外，建立有效的沟通机制，与教师保持紧密联系，及时了解和解决问题。

最后，定期进行评估，对教师的表现进行评价，以确保课后托管服务的质量和效果。

课后校内托管费是否可以自愿？

“双减”政策下的课后校内托管费目前是不可以自愿确定交费额度的。目前的托管费都是各省市根据当地实际情况统一确定的，并且收费公开透明。作为家长我们可以结合自已情况自愿选择是否参加课后校内托管，学校教师是不能强制要求学生必须参加课后托管的。

课后托管内容？

由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学，一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题，因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。

服务现状

目前北京市通过“***购买社会服务”的形式，由义务教育学校为学生提供体育、文艺、科普等内容的课后托管服务，之前在大兴区和海淀区进行了试点。时间上每周至少3天，每天不低于1个小时。从今年9月开始，课后托管服务拟扩大到每周5天，每天2个小时，实现周一到周五课后托管服务全覆盖，方便家长在下午5点半左右接孩子。

课后托管必须要参加吗？

课后托管主要是为了更好的照顾有些家庭，父母下班比较晚，不能按时来接孩子。或者是一些家庭没有辅导孩子作业能力。

课后托管不仅让老师监管孩子做回家作业，还开设了一定的兴趣班。每一个家庭他们根据自己家里的实际情况，自愿参加课后服务。所以不是必须要参加的。

到此，以上就是小编对于课后托管服务人员要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务人员要求的5点解答对大家有用。