
教育托管服务补习是什么,教育 托管


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育托管服务补习是什么的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育托管服务补习是什么的解答,让我们一起看看吧。
中小学托管班和课外辅导班哪个前景好?
现在全国各地小学都开展第三课堂,课后服务,选择下午托管的家长很少了,今年托管机构关门或转型的很多,有部分地方有午托,中学选择托管的基本上没有,都报补习班。
希望可以帮助你
中小学托管班是因为家长工作过于繁忙导致孩子放学后不能准时接送,孩子没法自行回家或者家长不放心孩子一人在家的情况下,家长把孩子交给托管班,班里会有专人看管孩子完成作业,或者进行一些阅读之类的小活动。有些大型的托管班比较正规,会聘用有资质的教师,有些只是临时找人负责看管孩子。
辅导班是孩子放学以后到辅导班去学习,吃住都可以在辅导班,这满足了哪些工作比较忙,又不能当天接送孩子,还不能辅导孩子的家庭,孩子在辅导班既能学习又能食宿既解决了家长对孩子学习的顾虑,又解决了家长的后顾之忧。
辅导班儿和托管班哪个有前景问题。我认为这两个不分彼此,都有前景,不同的家长有不同的需求,有的家长既不想让孩子进托管班儿也不想让孩子进辅导班,但是由于工作繁忙,身不由己,只有选择适合自己家庭的一种方式。
每天能够按时上下班的,好多选择的是托管班。有的家长为了生活,按时上下班儿都不能保障,甚至是经常出远途,不得不把孩子送在辅导班里,每周送一次。
不同的家庭,各有各的初衷,这是托管班和辅导班能够存在的基础,至于前景问题就看托管班和辅导班的管理者的水平,他们的口碑如何啦。
托管与培训最大的区别在哪里?
个人经验:
1. 性质上区分~
“培训”是影响认知、或统一调性的信息传播手段。
2. 目的上区分~
“托管”为最终绩效类目标服务;
“培训”以影响波及范围为目的。
“托管”需管理实践经验的沉淀,执行团队具备教练技术,简单讲,不仅我自己会干,我还能教会更多人干的跟我一样好;
“培训”需丰富案例的整合与分析,讲授者具备专业培训技巧,以学员现场记住某个观点、某种理论;某个场景为成功。
托管和培训最大的不同之处,培训的主体教育目的就是一个——家长希望通过培训提升孩子成绩,除此之外,几乎别无它求。但托管却融进了“帮孩子搞好生活服务”的内容。我家小孩就在晋级上托管班,我把孩子交给他们很放心。孩子很多以前的坏习惯都改了,和同学老师家长的互动也变得更多,所以还是一个很靠谱的教育机构!
看到这个题目,我想我真的有一些经验想要分享,因为这两个行业我都接触过。
托管和培训有一定的差别!时间上的差别,托管顾名思义是学校放学时间和家长下班时间的衔接点,最早的时候就是人们说的“小饭桌”,现在很多地方都是小饭桌+写作业的绝妙组合!而培训的时间则比较机动,一般周末,或双方协定的时间就可。资质的差别,托管现在应该还没有规范的直接管理部门,曾经托管是归家政类服务,受管于工商管理部门。后期发展多了写作业等项目,工商部门认为经营范围不属自己管辖了。培训类的资质是受教育局管控的,需要有教育局颁发的教学许可证,当然现在这种资质很难办理,所以就多了很多的“黑培训”。内容的差别 托管主要就是以学校的作业为主,只要完成了老师布置的作业就算完成任务。但培训类是根据孩子的不同需求进行查漏补缺,拓展拔高的,说白了就是真枪实弹要成绩的。
既有差别又有联系 两者看似有差别实则也是有一定的联系的,在招生的角度看,平时托管的作业中发现问题了就会告诉家长应该进行哪方面的培训了等等?各人有各人的招数!
托管更倾向于负责孩子的生活[_a***_]以及基本的作业完成情况,主要针对的是家长上班时间较忙,没有太多时间照顾孩子的吃饭作业问题;
而培训机构更倾向于孩子学习的巩固和提升,主要是课后学习辅导
补课和托管哪个更好啊?
好的托管能够负责的督导孩子高质量的完成每天的作业,扫除孩子知识盲点,还能培养孩子的良好学习习惯,几乎不用在报辅导班,不好的托管只让孩子写作业,不会的就让抄答案,也不讲解不理解的知识点,孩子积累的问题会越来越多,建议,定期给孩子在家做个小测试,如果没有掌握的和托管沟通,还不能解决赶紧换,我经常给我的托管老师说,家长把孩子交到我们这里不是为写完作业的,而是让我们发现孩子学习上的问题并解决的,可是,由于严厉,很多孩子不能理解……
到此,以上就是小编对于教育托管服务补习是什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育托管服务补习是什么的3点解答对大家有用。
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