托管机构教师怎么管理,托管机构教师怎么管理班级

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构教师怎么管理的问题，于是小编就整理了5个相关介绍托管机构教师怎么管理的解答，让我们一起看看吧。三四年级托管老师要做些什么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构教师怎么管理的问题，于是小编就整理了5个相关介绍托管机构教师怎么管理的解答，让我们一起看看吧。

1. 三四年级托管老师要做些什么？
2. 托管老师应该怎样带好低年级同学？
3. 晋级托管的老师是怎么管理学生的？
4. 托管老师应该如何招用？
5. 课后托管班如何留住骨干老师？你怎么看？

三四年级托管老师要做些什么？

这个问题我来回答：托管老师就是孩子从学校放学后辅导孩子做作业的。要求孩子认真写作业，字迹工整，做作业时禁止学生乱说话，做小动作，给学生一个好的安静环境；3，4年级的孩子年龄自制力差，老师对学生要有耐心，有些孩子因为父母不在身边，性格比较内向，有些也调皮捣蛋，老师要用不同的方式和他们相处

课后把学生的优点和缺点告诉家长，并提出好的方法和建议，还有就是有些比较难管的孩子，跟他的老师沟通，了解他的情况，在进行针对性的辅导

我不知道别的地方都是怎么做的，就我们这里三四年级托管老师所做的是，孩子放学了，托管老师做好饭接孩子放学，让孩子吃完饭做作业，孩子有什么不懂得不会的，托管老师会辅导检查。做完作业托管老师还会给孩子预习明天要学的课本内容。我们这里的托管老师挺负责任的，其他的我就不知道了。

托管老师应该怎样带好低年级同学？

1、一个托管老师，职责就是辅导学生做作业，一般的托管中心都是要求孩子做完作业才回家的，所以，最重要的就是让小朋友在规定的时间内能够去做作业。那么，老师一定不能太温柔，这个时候需要树立威信，切记一开始就太温柔会让小朋友们不那么听话。

2、第二，学生听老师的话已经开始做作业了的话，就要随时观察各个孩子的状态，小朋友不像大人，注意力没法集中太久，这就需要老师及时提醒了。要根据不同孩子的特性***用不同的劝导方法，因为有的孩子你太凶了就害怕，到时候哭了就麻烦 了，有的小孩你不凶他就不听话，所以要摸准小朋友性格，因材施教。

3、第三就是教小朋友做作业一定要以鼓励为主，不能说小朋友，这点一定要切记啊！有的小朋友你一说就和你唱反调，你夸她几句她积极性反而更高。

4、第四就是检查作业时一个题目都不能落下，一定要每个题目都检查，不规范的地方一定要指出来，习惯是从小养成的。

晋级托管的老师是怎么管理学生的？

晋级托管的话是独创六管。管安全，管学习，管生活，管***，管品行，管健康。他们的导师要求也比较高必须是大专学历以上。而且不论是什么学历，都要经历培训期和考核期。所以如果给孩子报托管 还是让人放心的。

托管老师应该如何招用？

有专职托管老师和生活老师。专职托管老师的学历，必须达到中专以上。专职托管老师和生活老师的配置标准为：按“一个托管老师至多带20名托管学员”的标准，配置托管老师；按“一个生活老师至多带40名托管学员”的标准，配置生活老师。

晋级教育是一个专业的托管培训机构，在招用老师方面更是费尽心力，与其自己开托管班操心，不如直接加盟一个大品牌托管班。用现成的方法，更容易成功 啊！

课后托管班如何留住骨干老师？你怎么看？

任何小公司小团队想要留住骨干员工无非以下几点：

1. 愿景：老板有格局能突破，业务有发展给人以光明的前途，骨干员工在工作中有很强的使命感和成就感。觉得自己是某个伟大的事情的一部分。

2. 信任：老板重情义，有人情味。不认人为亲，对真正为团队贡献最高价值的骨干员工足够信任放权。

3. 待遇：老板有利益不独吞，能给出业内有竞争力的工资***和股份，让多劳者可以多得，成为公司的主人，靠自己的双手改变命运。

4. 制度：老板明辨是非，能够慧眼识人。管理上分工清晰，制度透明，赏罚分明。让骨干员工能够脱颖而出。

3. 文化：团队氛围好，大家关系融洽沟通顺畅心往一处想劲往一处使，让每个人有归属感

如果暂时不可兼得，按排序优先级保留前者。

到此，以上就是小编对于托管机构教师怎么管理的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构教师怎么管理的5点解答对大家有用。