课后托管服务内容与形式,课后托管服务内容与形式怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务内容与形式的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后托管服务内容与形式的解答，让我们一起看看吧。课后托管内容？课后托管...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课后托管服务内容与形式的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课后托管服务内容与形式的解答，让我们一起看看吧。

1. 课后托管内容？
2. 课后托管是什么？
3. 农村寄宿制学校课后托管方案？

课后托管内容？

由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学，一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题，因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。

服务现状

目前北京市通过“***购买社会服务”的形式，由义务教育学校为学生提供体育、文艺、科普等内容的课后托管服务，之前在大兴区和海淀区进行了试点。时间上每周至少3天，每天不低于1个小时。从今年9月开始，课后托管服务拟扩大到每周5天，每天2个小时，实现周一到周五课后托管服务全覆盖，方便家长在下午5点半左右接孩子。

课后托管是什么？

课后托管服务包括校内的课后延时服务以及校外的学生托管。校内课后延时服务是指小学生在学校放学后，仍然就在学校，由学校看管的服务。而校外学生托管，这个就是民营的课后托管服务。

农村寄宿制学校课后托管方案？

一、完善基础设施，消除安全隐患，学校制定相关的规章制度，管理学生有章可循。生活上尽量***取教师与学生寝室相近的方式，如若突发事情，教师可以及时解决。在生活上保证每个学生吃饱、营养充足。

二、加强学生课后服务活动建设，改善学生的孤僻心理，分散学生一部分精力。

三、发扬传统文化优势，拓展课后服务形式 ，可以开展多元化课程，增加学生对学习热情，还可以组建活动小组，提高学生团队合作能力。

到此，以上就是小编对于课后托管服务内容与形式的问题就介绍到这了，希望介绍关于课后托管服务内容与形式的3点解答对大家有用。