
校内开始托管服务(学校校内托管服务)


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开展校内寒暑假学生托管服务有学生什么报名征求谁的意见
1、开展校内寒暑***学生托管服务由学生自愿报名参加,征求家长意见。日前教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》中提到,开展校内寒暑***学生托管服务。由学生自愿报名参加,征求家长意见。完善托管服务经费保障机制,所需经费由同级财政负担,不得向学生收取费用。
2、开展校内寒暑***学生托管服务由学生报名参加征求家长的意见,日前教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》,引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作。开展校内寒暑***学生托管服务。由学生自愿报名参加,征求家长意见。完善托管服务经费保障机制,所需经费由同级财政负担,不得向学生收取费用。
3、家长意见。开展校内寒暑***学生托管服务由学生自愿报名参加,征求家长意见。要完善托管服务经费保障机制,所需经费由同级财政负担,不得向学生收取费用。科学合理安排文体活动、阅读指导、作业辅导等服务,不得***补课、讲授新课。
4、托管服务对象为中小学校在读且有课后托管服务需求的学生。学校提倡为建档立卡的困难学生、本市户籍低保、低收入等困难家庭学生,以及孤儿和事实无人抚养儿童等困境儿童免费提供服务或减免部分费用。
5、并完成成本测算及备案公示。退款与监督:学生已缴费但从未参与托管活动申请退款的,学校须全额退还;因个人原因缺席部分活动的,由学生自行承担损失;中途退出的,按实际在校时间清退。校内托管服务必须坚持学生和家长自愿原则,开展前需征求家长意见,经家长签名确认后方可收费,并主动接受社会监督。
佛冈篁胜小学校内托管内容
1、佛冈篁胜小学(城北篁胜小学)校内托管内容包含基础托管服务和素质类课程。基础托管服务基础托管服务以作业辅导为核心,由教师全程跟进学生的暑期作业完成情况。当学生遇到疑难问题时,可随时举手向教师请教,教师会针对具体问题提供耐心讲解,帮助学生理清解题思路,掌握知识点。
校内托管服务,解决的不应只是“接送难题”
1、校内托管服务,解决的不应只是“接送难题”校内托管服务,即下午三点半之后的校内课后服务,是一项旨在解决部分家庭接送孩子困难的重要民生工程。然而,随着时代的发展和学生、家长需求的多样化,校内托管服务的功能和定位也在逐步拓展和完善,不再仅仅局限于解决“接送难题”。
2、课后托管班的主要职责是在学生放学后提供自习和写作业的时间。它区别于校外托管机构,是一种学校内部提供的服务。许多家长因工作原因无法准时接孩子,担心孩子在上下学路上的安全,便将孩子送到校外托管机构。而课后托管班则为了解决家长接孩子难的问题,安排老师在放学后组织孩子写作业或自习。
3、我觉得中小学实行校内托管解决了学校放学早、接送孩子难的矛盾。也就是困扰很多家长的“三点半”问题。我所在地区把校内托管叫做弹性离校性制度。基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,提供延时离校服务。
4、适合参加的场景接送困难家庭:双职工家庭若无法按时接送孩子,校内托管的安全性和经济性显著优于校外机构。例如广州天河区、越秀区通过“免费托管+个***”模式,已覆盖数万名学生,有效解决了家长的时间差问题,且无需承担校外托管月均1500元的费用。
5、以保障老师的权益和积极性。活动内容:托管班的内容以体育、艺术、美育为主,旨在培养学生的兴趣和特长。同时,老师也可以进行答疑,但不允许集体上课,以避免增加学生的学习负担。综上所述,课后托管服务是一项旨在解决学生放学后接送难题、丰富学生课余生活、提升学生综合素质的校内托管服务。
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